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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
中高層管理人員的經(jīng)營(yíng)意識(shí)與綜合管理能力提升
主講老師:曾經(jīng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一篇 中高層管理人員的經(jīng)營(yíng)意識(shí)提升一、經(jīng)濟(jì)下行時(shí)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇1、經(jīng)濟(jì)下行時(shí)代的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)2、再次審視商業(yè)的本質(zhì)案例:G集團(tuán)的精細(xì)化管理模式3、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程大大加速案例:比依電器實(shí)現(xiàn)逆勢(shì)增長(zhǎng)的..
管理心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用
主講老師:曾經(jīng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、管理心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容與人力資源管理應(yīng)用價(jià)值(1H)1、什么是管理與管理心理學(xué)?案例:破窗效應(yīng)、劇場(chǎng)效應(yīng)2、管理心理學(xué)認(rèn)知與理論發(fā)展三階段案例:梅奧的霍桑實(shí)驗(yàn)3、管理心理學(xué)的研究目的和應(yīng)用價(jià)值案例:抖音為何會(huì)讓..
銷售說(shuō)服力—客戶經(jīng)理表達(dá)與思辨能力專項(xiàng)訓(xùn)練
主講老師:杜斌   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一章 言之有范:語(yǔ)言表達(dá)的心理調(diào)節(jié)與副語(yǔ)言第一節(jié) 如何緩解溝通表達(dá)的緊張情緒呼吸與冥想訓(xùn)練第二節(jié) 表達(dá)的肢體動(dòng)作第三節(jié) 讓你的眼睛“會(huì)說(shuō)話”訓(xùn)練:目光聚焦..
銷售冠軍只會(huì)用不會(huì)講的成交密碼 —影響力思維在銷售話術(shù)中的運(yùn)用
主講老師:杜斌   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一章 言之有范:銷售表達(dá)的心理調(diào)節(jié)與副語(yǔ)言第一節(jié) 如何緩解當(dāng)眾表達(dá)的緊張情緒第二節(jié) 表達(dá)的肢體動(dòng)作第三節(jié) 讓你的眼睛“會(huì)說(shuō)話”訓(xùn)練:目光聚焦第二章 言之有序:銷售語(yǔ)言表達(dá)的架..
組織進(jìn)化與敏捷組織打造
主講老師:曾經(jīng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:案例導(dǎo)入:從戰(zhàn)爭(zhēng)看敏捷組織的重要性一、什么是組織進(jìn)化?1、組織的基因與愿望案例:從同仁堂的核心價(jià)值觀看組織基因與傳承2、企業(yè)組織是環(huán)境變化和企業(yè)自身發(fā)展雙重因素影響的結(jié)果案例:某家紡企業(yè)為客戶提供試鋪與除螨等增值活動(dòng)..
讓溝通更高效—結(jié)構(gòu)化思維與影響力思維在工作匯報(bào)中的運(yùn)用
主講老師:杜斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一章 言之有序:工作匯報(bào)的表達(dá)架構(gòu)第一節(jié) 溝通的核心:精準(zhǔn)界定問(wèn)題 思維訓(xùn)練:看似無(wú)解的兩難選擇第二節(jié) 設(shè)計(jì)匯報(bào)的開(kāi)場(chǎng)第三節(jié) 工作匯報(bào)的結(jié)構(gòu)框架與思維模型工具:MECE原則第四節(jié)..
人人都需要的語(yǔ)言影響力— deepseek&AI賦能表達(dá)與寫(xiě)作
主講老師:杜斌   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一章AI生成內(nèi)容的短板第一節(jié) 政策導(dǎo)向案例:風(fēng)險(xiǎn)隱患第二節(jié) 邏輯缺陷第三節(jié) 限定不足案例:金句生成第二章 讓AI更懂你:提示語(yǔ)的設(shè)置第一節(jié) 提示語(yǔ)的類型 第二節(jié) 提示語(yǔ)的..
客服人員聲音塑造與語(yǔ)音服務(wù)溝通能力專項(xiàng)訓(xùn)練
主講老師:杜斌   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一章 普通話快速進(jìn)階 和塑料普通話說(shuō)Byebye!第一節(jié) 調(diào)值訓(xùn)練互動(dòng)訓(xùn)練:手勢(shì)引導(dǎo)法第二節(jié) 聲母訓(xùn)練理論闡釋課堂訓(xùn)練:現(xiàn)場(chǎng)糾偏示范第三節(jié) 韻母訓(xùn)練課堂訓(xùn)練:現(xiàn)場(chǎng)糾偏示范第四節(jié) 方音糾正專項(xiàng)指導(dǎo)課堂..
管理者系統(tǒng)性思維養(yǎng)成
主講老師:曾經(jīng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、管理者的系統(tǒng)性思維及構(gòu)建方法1、有效管理者的三個(gè)關(guān)鍵行為特征案例:推恩令背后的博弈、一舉三役2、什么是系統(tǒng)與系統(tǒng)性 3、思維機(jī)制與系統(tǒng)思維間的關(guān)系情景模擬:直覺(jué)與思維訓(xùn)練4、系統(tǒng)思維力不足的三個(gè)表現(xiàn)情景模..
商務(wù)演講與魅力表達(dá)
主講老師:杜斌   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一章 言之有范:語(yǔ)言表達(dá)的心理調(diào)節(jié)與副語(yǔ)言第一節(jié) 如何緩解當(dāng)眾表達(dá)的緊張情緒呼吸與冥想訓(xùn)練第二節(jié) 當(dāng)眾表達(dá)的肢體動(dòng)作第三節(jié) 讓你的眼睛“會(huì)說(shuō)話”訓(xùn)練:目光聚焦..
投標(biāo)策略:不違法、不廢標(biāo)、得高分(商務(wù)滿分、技術(shù)高分)
主講老師:章立   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:不違法——通過(guò)案例講解招標(biāo)投標(biāo)法律法規(guī),重點(diǎn)講解招標(biāo)投標(biāo)的兩大公害:圍標(biāo)串標(biāo)和弄虛作假的認(rèn)定和查處,提高學(xué)員的法律意識(shí),規(guī)避違法行為;1. 《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》體系、《中華人民共和國(guó)政府采..
建立合規(guī)思維,提高招標(biāo)采購(gòu)管理能力
主講老師:章立   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:招標(biāo)投標(biāo)(政府采購(gòu))基本概念和法規(guī)一、《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》體系二、《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》體系三、國(guó)企采購(gòu)操作規(guī)范1. 國(guó)企采購(gòu)類型:項(xiàng)目采購(gòu)和運(yùn)營(yíng)采購(gòu)2. 國(guó)企采購(gòu)方式:尋比采購(gòu)、競(jìng)價(jià)采購(gòu)、談判..
公平公正客觀——企業(yè)評(píng)標(biāo)專家評(píng)標(biāo)能力提升
主講老師:章立   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:企業(yè)評(píng)標(biāo)最新法規(guī)與評(píng)標(biāo)專家管理一、最新法規(guī)1. 《關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)投標(biāo)法規(guī)制度進(jìn)一步規(guī)范招標(biāo)投標(biāo)主體行為的若干意見(jiàn)》1117號(hào)文2. 《評(píng)標(biāo)專家和評(píng)標(biāo)專家?guī)旃芾磙k法》發(fā)改委26號(hào)令(最新)3. 《評(píng)標(biāo)委員會(huì)和評(píng)標(biāo)..
快速高效——政府采購(gòu)項(xiàng)目管理
主講老師:章立   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:招標(biāo)采購(gòu)相關(guān)法律法規(guī)(本講根據(jù)客戶的類型和業(yè)務(wù)特點(diǎn),結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)的合規(guī)性和真實(shí)案例,選擇針對(duì)性強(qiáng)的相關(guān)法條講解,如:圍標(biāo)串標(biāo)、弄虛作假的認(rèn)定和查處,規(guī)范招標(biāo)、投訴處理等)一、基本法規(guī)視頻案例:某高校采購(gòu)項(xiàng)目被投訴,省..
商務(wù)演示與溝通
主講老師:杜斌   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一章 言之有范:語(yǔ)言表達(dá)的心理調(diào)節(jié)與副語(yǔ)言第一節(jié) 如何緩解當(dāng)中表達(dá)的緊張情緒呼吸與冥想訓(xùn)練第二節(jié) 當(dāng)眾表達(dá)的肢體動(dòng)作第三節(jié) 讓你的眼睛“會(huì)說(shuō)話”訓(xùn)練:目光聚焦..
對(duì)“?!睆椙佟獜脑u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)視角看投標(biāo)文件
主講老師:章立   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:“對(duì)牛彈琴”新解一、對(duì)牛彈琴評(píng)委就是“笨牛”,他只會(huì)按照招標(biāo)文件的要求來(lái)評(píng)分真實(shí)案例:評(píng)標(biāo)專家摳字眼4300萬(wàn)項(xiàng)目采購(gòu)失敗二、評(píng)委的關(guān)注點(diǎn)評(píng)委評(píng)標(biāo)時(shí)的關(guān)注點(diǎn)就是招..
商業(yè)領(lǐng)袖表達(dá)力
主講老師:杜斌   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一章 言之有范:語(yǔ)言表達(dá)的心理調(diào)節(jié)與副語(yǔ)言第一節(jié) 如何緩解當(dāng)眾表達(dá)的緊張情緒呼吸與冥想訓(xùn)練第二節(jié) 當(dāng)眾表達(dá)的肢體動(dòng)作第三節(jié) 讓你的眼睛“會(huì)說(shuō)話”訓(xùn)練:目光聚焦..
 
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