內訓課內訓課
| 用戶畫像實操 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：用戶畫像的意義一、用戶畫像解讀1.什么是用戶畫像用戶信息標簽化，是對用戶數(shù)據(jù)的建模。2.案例：京東女性用戶畫像3.案例：今日頭條的“算法”4.最.. |
| 卓越班組長系統(tǒng)管理訓練營 |
| 主講老師：姜明忠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：事情管理——班組長日常作業(yè)能力一、班組長的角色認知1. 認識班組長的幾種角色2. 班組長的職責3. 企業(yè)對班組長的要求和期望4. 班組長的現(xiàn)狀和存在的問題案例分享：班組長的職位說明.. |
| 讓客戶無法抗拒！ ----中國企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新實戰(zhàn)第一課 |
| 主講老師：劉長 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、撥云見日：中國企業(yè)商業(yè)模式的三大典型問題是什么？1、商業(yè)模式的三大典型問題之一：對商業(yè)本質缺乏深度思考浮于表面：為什么大多數(shù)企業(yè)會把賺錢作為自己企業(yè)最重要的目標？眾生畏果：為什么大多數(shù)企業(yè).. |
| 中國經濟大變局及企業(yè)創(chuàng)新應對策略 |
| 主講老師：吳懷山 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、經濟增速：由規(guī)模速度型向質量效益型轉變（一）中國經濟減速換擋1、高速增長過渡到中速增長2、不再唯GDP論英雄（二）五大紅利逐漸消退1、人口紅利2、資源紅利3、WTO紅利4、環(huán)境紅利5、技術紅利.. |
| 系統(tǒng)支撐的力量-銷售運營管理 |
| 主講老師：張志濱 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、4+2銷售運營管理模式 1、4+2模式：敏捷組織的銷售運營模式戰(zhàn)略的偏差，在計劃中調整補救市場的變化，在重組資源中跟進人員的波動，在項目管理中補位資.. |
| 合同管理與合同法律風險防控 |
| 主講老師：李丹 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)合同管理法律風險識別（一）何為風險（二）何為合同法律風險（三）企業(yè)合同管理是市場經濟條件下企業(yè)管理的一項核心內容1、加強企業(yè)合同管理是市場經濟和法治的必然要求2、合同管理是企業(yè)法律風險管理的重要環(huán)節(jié)3、合.. |
| 從技術崗位走向管理崗位的全能管理者打造 |
| 主講老師：張成強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理者做好人力管理應該具備什么樣的基石？1、作為管理者，我們能改變員工什么？2、管理的定義3、戰(zhàn)略性人力資源管理架構4、人力資源部和用人部門的關系5、蓋洛普S路徑——人力資源管理成敗的關鍵.. |
| 玩轉職場 贏在表達 |
| 主講老師：楊麗波 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為何要充分掌握職場禮儀？1、何為禮儀2、職場禮儀作用二、職場人士如何提高“外功”，給別人留下美好的第一印象？1、第一印象原則2、儀容禮儀儀容要求發(fā)型.. |
| 新常態(tài)下的團隊建設與激勵 |
| 主講老師：何云鵬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)、團隊文化搭建------讓團隊具備卓越的靈魂一、企業(yè)文化正名企業(yè)文化不是標語、不是口號、不是手冊、不是活動企業(yè)文化不是設計出來的企業(yè)文化是沉淀和提煉出來的企業(yè)文化是價值觀影響行為的力量厘清：目標、愿景、價.. |
| 防恐防暴安全保衛(wèi)知識技能提升與實戰(zhàn)演練培訓 |
| 主講老師：王棟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、簡介1、什么是恐怖活動2、恐怖活動的各種手段3、恐怖活動的特點二、恐怖活動案例分析1、國內案例2、國際案例三、造成恐怖活動的主要原因1、恐怖組織2、三股勢力3、吸毒及精神異常者四、恐怖事件.. |
| 管理心模式 |
| 主講老師：李艷梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 心本管理的重要性對新生代員工要更多地采取激勵、領導的管理方式，而不是傳統(tǒng)的硬性的管理方式，管理者也要努力成為一個具有號召力的領導者。 ----- 海爾集團CEO 張瑞敏心本管理的價值&#.. |
| 《三思后行——情商修煉與溝通技巧》課綱 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：【課程介紹】“人生不如意十之八九”，當情感遭遇糾結，職業(yè)出現(xiàn)倦怠，婚姻出現(xiàn)不和，生活諸多不順時，那種焦慮、擔憂、痛苦、無助，你懂得……負性情緒會導致人們工作生活消沉，甚至引發(fā)頭疼、.. |
| 如何做好導師 |
| 主講老師：談煒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一、開篇：課程介紹課程期望管理課程目標：不是來聽傳統(tǒng)帶教知識的； 是來經歷當場深入探討“傳幫帶”問題，并找到解決方法的課程特性：實戰(zhàn)檢驗、當場剖.. |
| 產品創(chuàng)新的數(shù)字化轉型 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 了解傳統(tǒng)產品創(chuàng)新開發(fā)方法的進化路徑和面臨挑戰(zhàn)來自以色列的系統(tǒng)創(chuàng)新思維，理解其背景、核心概念和方法框架獲得原創(chuàng)想法， 掌握突破思維定式的五項范式 ( 美國強生案例 )利用價值屬性地圖提煉產品價值 ，理解 J.. |
| 中層干部如何制定管理方案 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 企業(yè)管理方案的內涵1.企業(yè)項目管理的問題分析a)前期規(guī)劃不足導致不成功b)人員分工和溝通協(xié)作的重要性c)需求不明確造成項目中止2.企業(yè)活動管理的成功三要素a)時間進度把控的重要性b)項目立項的成本管理.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)修煉課程大綱 |
| 主講老師：張必成 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：樹立職業(yè)化理念職業(yè)狀態(tài)測試1、什么是職業(yè)？2、工作、職業(yè)與事業(yè)的關系3、職場人的分類4、什么是職業(yè)人5、職業(yè)化的概念6、職業(yè)化的內容案例分析：什么是職業(yè)化？第二單元：塑造職業(yè)化精神案例分.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)營銷與數(shù)據(jù)化運營沙盤模擬課程說明書 |
| 主講老師：王長震 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡 |
| 課程簡介：一、互聯(lián)網(wǎng)營銷管理1、互聯(lián)網(wǎng)品牌營銷思維；【案例研討】互聯(lián)網(wǎng)品牌的崛起；【案例研討】小米的道歉！互聯(lián)網(wǎng)思維到底神馬鬼？互聯(lián)網(wǎng)思維營銷獨孤九劍；互聯(lián)網(wǎng)思維營銷20項黃金法則； .. |
| 狼性團隊打造之電話行銷實戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師：李健霖 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、電話開場白五項要素解析一、現(xiàn)在是合適的機會嗎？1、優(yōu)秀的電話開場白要素1.1、微笑是人性化拜訪的通行證1.2、打電話的主要目的是辦理業(yè)務2、電話中扼要的產品與服務講解2.1容易適用產品對比導入2.2讓.. |
| 企業(yè)內部控制與風險管理 |
| 主講老師：余世勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引例：5.12汶川大地晨桑棗中學是如何做到無一傷亡的？第一講：風險一體化管控的認知1. 內部審計體系：以風險管理為導向，發(fā)現(xiàn)問題，糾錯防弊；2. 內部控制體系：對發(fā)現(xiàn)的問題和錯弊制定控制措施，防止再犯；3. 風險管理體系.. |
| 加勒比海盜高績效團隊打造與溝通協(xié)作沙盤課程 |
| 主講老師：王長震 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）高績效團隊的理解1、什么是團隊？團隊的5要素分析。2、高績效團隊的特征分析。游戲體驗：團隊報數(shù)挑戰(zhàn)。3、導致團隊執(zhí)行績效低下的原因分析。4、績效執(zhí)行低下真正的敵人——日常事務的干擾。5、.. |
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