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工業(yè)品戰(zhàn)略營(yíng)銷新模式

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：3600 時(shí)間：2017-09-23

開(kāi)課時(shí)間：2017年9月23號(hào)09:00結(jié)束時(shí)間：2017年9月23號(hào)17:00開(kāi)課地點(diǎn)：上海市第一章工業(yè)品戰(zhàn)略營(yíng)銷新模式--4E理論1.市場(chǎng)營(yíng)銷發(fā)展的理論2.4P的誕生3.4P產(chǎn)生的..

中國(guó)人民大學(xué)戰(zhàn)略營(yíng)銷和集團(tuán)品牌塑造

地點(diǎn)： 四川 (瀘州) 價(jià)格：13000 時(shí)間：2013-08-17

課程背景隨著新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，今天的營(yíng)銷已經(jīng)不再是一個(gè)公司部門(mén)管理有限的任務(wù)，它必須是整個(gè)公司的事業(yè)，它驅(qū)動(dòng)著公司的遠(yuǎn)景、使命和戰(zhàn)略計(jì)劃。企業(yè)是否在了解客戶需要和欲望方面做得很出色？能否建立起服務(wù)客戶的業(yè)務(wù)流程？..

大客戶營(yíng)戰(zhàn)略營(yíng)銷

主講老師：魯百年 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

《大客戶營(yíng)戰(zhàn)略營(yíng)銷》1、 課程目標(biāo)：“帕累托法則”指出：20%的客戶創(chuàng)造80%的利潤(rùn)，所以80%的資源應(yīng)該應(yīng)用到20%的客戶身上，這也就是大客戶營(yíng)銷策劃的重要性。如何做好客戶關(guān)系管..

戰(zhàn)略營(yíng)銷與管理沙盤(pán)課程

主講老師：劉月松、裴章先 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、收集信息和測(cè)量市場(chǎng)需求1. 現(xiàn)代營(yíng)銷信息系統(tǒng)的構(gòu)成2. 內(nèi)部報(bào)告系統(tǒng)3. 營(yíng)銷情報(bào)系統(tǒng)4. 營(yíng)銷調(diào)研系統(tǒng)5. 營(yíng)銷決策支持系統(tǒng)6. 市場(chǎng)預(yù)測(cè)和需求衡量二、營(yíng)銷環(huán)境掃描1. 宏觀..

戰(zhàn)略營(yíng)銷管理沙盤(pán)課程

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程簡(jiǎn)介戰(zhàn)略營(yíng)銷管理沙盤(pán)課程是通過(guò)模擬殘酷激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，在不給現(xiàn)實(shí)企業(yè)帶來(lái)任何實(shí)際損失的前提下，使學(xué)員獲得多種競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下的寶貴市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)模擬，進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分和選擇目標(biāo)市場(chǎng)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)分析、資源分配、整合..

大客戶的戰(zhàn)略營(yíng)銷

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、大客戶是營(yíng)銷戰(zhàn)略關(guān)鍵前言：大客戶對(duì)美國(guó)施樂(lè)價(jià)值 大客戶是企業(yè)戰(zhàn)略營(yíng)銷致勝的關(guān)鍵 大客戶營(yíng)銷的最高法則是信任 分析客戶數(shù)據(jù)并挖掘大客戶價(jià)值 戰(zhàn)略性大客戶的五步臺(tái)階 三種目標(biāo)：戰(zhàn)略、銷售及價(jià)值..

現(xiàn)代醫(yī)院戰(zhàn)略營(yíng)銷方式

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景 營(yíng)銷如戰(zhàn)場(chǎng)，醫(yī)院營(yíng)銷同樣需要戰(zhàn)略、策略和戰(zhàn)術(shù)。戰(zhàn)術(shù)是戰(zhàn)略所包含的很多因素之一，是一種單一的主意或謀略，具有某種競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，研究的是“如何贏得一場(chǎng)戰(zhàn)役”。課程設(shè)置 情景演..

金融機(jī)構(gòu)客戶戰(zhàn)略營(yíng)銷技巧

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程目的：金融市場(chǎng)唯一不變的是變化，未來(lái)金融業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，主要是市場(chǎng)份額的競(jìng)爭(zhēng)、客戶資源的競(jìng)爭(zhēng)。本課程針對(duì)金融機(jī)構(gòu)的機(jī)構(gòu)客戶或公司客戶營(yíng)銷人員量身定做，通過(guò)一整套系統(tǒng)、完整、專業(yè)、實(shí)戰(zhàn)的銷售專業(yè)化流程訓(xùn)練，幫助學(xué)員樹(shù)..

贏銷贏天下——工業(yè)品企業(yè)的戰(zhàn)略營(yíng)銷新思維

主講老師：張長(zhǎng)江 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講、營(yíng)銷戰(zhàn)略概述 1、來(lái)自市場(chǎng)的挑戰(zhàn)：產(chǎn)品同質(zhì)化、價(jià)格戰(zhàn)、傳統(tǒng)市場(chǎng)萎縮 2、營(yíng)銷戰(zhàn)略的內(nèi)涵 3、從三國(guó)鼎立和秦滅六國(guó)中得到的啟示 4、我們需要戰(zhàn)略嗎：某電氣設(shè)備廠商的戰(zhàn)略營(yíng)銷實(shí)例分析 6、營(yíng)銷戰(zhàn)略與企業(yè)..

保險(xiǎn)行業(yè)大客戶戰(zhàn)略營(yíng)銷

主講老師：李力剛 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、市場(chǎng)調(diào)研分析—了解信息，解密客戶 信息是一切市場(chǎng)手段的基礎(chǔ)，信息從何獲得呢？ 1.了解一個(gè)人 個(gè)人決策流程：AIDMAS 個(gè)人興趣分析：利益分析 ..

大客戶戰(zhàn)略營(yíng)銷

主講老師：李力剛 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一章：大客戶開(kāi)發(fā)先營(yíng)后銷，還是先銷后贏決定速度快慢搜集信息：外部環(huán)境——產(chǎn)業(yè)信息的幾大分析角度外部環(huán)境——行業(yè)實(shí)況的推理邏輯內(nèi)部環(huán)境—..

高管戰(zhàn)略營(yíng)銷主題私董會(huì)

主講老師：劉進(jìn)華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、破冰游戲，團(tuán)隊(duì)融合二、戰(zhàn)略營(yíng)銷落地實(shí)操1、獨(dú)創(chuàng)的戰(zhàn)略營(yíng)銷三角模型:戰(zhàn)略,產(chǎn)品和渠道2、戰(zhàn)略為王1）企業(yè)有沒(méi)有戰(zhàn)略?從”深挖強(qiáng),廣積糧,緩稱王”說(shuō)起,能否用一句話把戰(zhàn)略說(shuō)清楚..

企業(yè)戰(zhàn)略營(yíng)銷

主講老師：李臨春 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章 企業(yè)戰(zhàn)略營(yíng)銷模式一、營(yíng)銷的范圍1、市場(chǎng)營(yíng)銷研究的對(duì)象2、中國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷演進(jìn)的幾個(gè)階段二、企業(yè)營(yíng)銷的6個(gè)核心理念1、目標(biāo)市場(chǎng)細(xì)分2、需求3、價(jià)值4、定價(jià)5、渠道6、營(yíng)銷組合..

戰(zhàn)略營(yíng)銷與組織體系

主講老師：吳越舟 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：戰(zhàn)略營(yíng)銷與組織體系一、戰(zhàn)略營(yíng)銷的挑戰(zhàn)1. 宏觀變遷與動(dòng)蕩：國(guó)際與時(shí)代2. 中觀變局與挑戰(zhàn)：國(guó)內(nèi)與行業(yè)3. 微觀焦灼與思考：生存與發(fā)展二、戰(zhàn)略營(yíng)銷與組織研究1. 華為戰(zhàn)略營(yíng)銷與組織研究 ..

戰(zhàn)略營(yíng)銷的五個(gè)定位

主講老師：戰(zhàn)略營(yíng)銷 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【引言】“營(yíng)銷”是所有企業(yè)都關(guān)注也都重視的基礎(chǔ)問(wèn)題，但并非所有企業(yè)都知道營(yíng)銷應(yīng)該如何做，甚至很多人并不清楚“營(yíng)銷”是什么。 很多企業(yè)都會(huì)把營(yíng)銷與“廣告&..

戰(zhàn)略營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)管理

主講老師：吳越舟 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：戰(zhàn)略營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)管理一、新疫情時(shí)代的挑戰(zhàn)1. 宏觀變遷與動(dòng)蕩：國(guó)際與時(shí)代2. 中觀變局與挑戰(zhàn)：國(guó)內(nèi)與行業(yè)3. 微觀焦灼與思考：生存與發(fā)展二、戰(zhàn)略營(yíng)銷驅(qū)動(dòng)與運(yùn)營(yíng)體系支撐1. 華為營(yíng)銷模式研..

品牌戰(zhàn)略營(yíng)銷

主講老師：曾峰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

任何一個(gè)成功的品牌，都必需蘊(yùn)含一個(gè)定位。任何一環(huán)營(yíng)銷活動(dòng)，都是為了協(xié)助品牌去建立、加強(qiáng)或鞏固一個(gè)定位，以此影響消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)決策。一、品牌戰(zhàn)略方法的三次演變；二、全新的消費(fèi)者心智模式；三、品牌定位戰(zhàn)略的..

戰(zhàn)略營(yíng)銷與渠道構(gòu)建

主講老師：吳越舟 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：戰(zhàn)略營(yíng)銷與渠道開(kāi)發(fā)一、戰(zhàn)略營(yíng)銷的道、局、術(shù)1. 營(yíng)銷之道：戰(zhàn)略--方式+價(jià)值2. 營(yíng)銷之局：策略---商務(wù)+技術(shù)3. 銷售之術(shù)：能力---技能+素養(yǎng)案例分析：渠道開(kāi)發(fā)的經(jīng)典案例1）阿里..

戰(zhàn)略營(yíng)銷與策略組合

主講老師：吳越舟 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：戰(zhàn)略營(yíng)銷與策略研究一、新時(shí)代的呼喚1. 新時(shí)代浪潮，智能商業(yè)時(shí)代來(lái)臨2. 網(wǎng)路效應(yīng)的力量：萬(wàn)物感應(yīng)，萬(wàn)物連接3. 數(shù)據(jù)智能的力量：萬(wàn)物智能二、戰(zhàn)略營(yíng)銷模式的研究1. 阿里營(yíng)銷模式研究 ..

《政企戰(zhàn)略營(yíng)銷》

主講老師：王京剛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

政企戰(zhàn)略營(yíng)銷——脫離低層次競(jìng)爭(zhēng)的”找單、跟單、促單、控單、搶單&反搶單、成單、保單“體系——主講：王京剛 博士（2天）參加對(duì)..

高管品牌戰(zhàn)略營(yíng)銷主題私董會(huì)

主講老師：劉進(jìn)華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、破冰游戲，團(tuán)隊(duì)融合二、戰(zhàn)略營(yíng)銷落地實(shí)操1、獨(dú)創(chuàng)的戰(zhàn)略營(yíng)銷三角模型:戰(zhàn)略,產(chǎn)品和渠道2、戰(zhàn)略為王1）企業(yè)有沒(méi)有戰(zhàn)略?從”深挖強(qiáng),廣積糧,緩稱王”說(shuō)起,能否用一句話把戰(zhàn)略說(shuō)清楚..

酒店戰(zhàn)略營(yíng)銷

主講老師：盧旭 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章戰(zhàn)略的基本概念第一節(jié)定義第二節(jié)戰(zhàn)略的價(jià)值第三節(jié)戰(zhàn)略的內(nèi)容第二章 戰(zhàn)略規(guī)劃第一節(jié) 整合的戰(zhàn)略第二節(jié) 傳統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃流程第三節(jié) 新時(shí)代的創(chuàng)新第三章 酒店的發(fā)展方向第一節(jié)使命第二..

互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新模式下的爆品戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)

主講老師：廖志偉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程大綱】第一部分：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新模式下爆品戰(zhàn)略的規(guī)劃與制定1.互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的精髓2.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)渠道的影響3.雷軍創(chuàng)小米手機(jī)：兵不血刃4.三層法則決定小米模式5.爆品戰(zhàn)略：產(chǎn)品為王6.迭代思..

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新零售戰(zhàn)略與布局

主講老師：廖志偉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：新零售=線上+線下+物流，是以消費(fèi)者為中心的會(huì)員、支付、庫(kù)存、服務(wù)等方面數(shù)據(jù)的全面打通。新零售是廣義模式下 O2O 的全面升級(jí)，與傳統(tǒng)O2O 的區(qū)別在于新零售側(cè)重于online to offline,強(qiáng)..

互聯(lián)網(wǎng)爆品戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)

主講老師：廖志偉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程背景】2019年的雙11突破2684億的目標(biāo)，阿里巴巴集團(tuán)在美國(guó)和香港上市的紅利，標(biāo)志著互聯(lián)網(wǎng)已發(fā)展到2.0時(shí)代，無(wú)論您做與不做，互聯(lián)網(wǎng)的渠道革命已經(jīng)來(lái)臨！傳統(tǒng)行業(yè)的下跌之年，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)紅利減弱，進(jìn)入真..

戰(zhàn)略人力資源管理

主講老師：丁守海 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一節(jié)HRM與戰(zhàn)略不匹配的危害1、沒(méi)有戰(zhàn)略的指引，HRM就是盲動(dòng)——如果降薪20%，該怎么降？2、為什么新業(yè)務(wù)的開(kāi)展總會(huì)受到人的制約？——以某教育集團(tuán)為例3..

戰(zhàn)略導(dǎo)向的績(jī)效管理

主講老師：丁守海 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、用戰(zhàn)略來(lái)駕馭績(jī)效管理1、如何解讀企業(yè)戰(zhàn)略？——以競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略為例2、有怎樣的企業(yè)戰(zhàn)略，就需要員工產(chǎn)生怎樣的行為3、要員工產(chǎn)生如此行為，就要有相應(yīng)的考核指揮棒4、案例：在低成本競(jìng)..