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降低采購(gòu)成本及供應(yīng)商談判技巧

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2025-08-30

模塊一： 如何精準(zhǔn)分析采購(gòu)成本情景案例1：解讀某新能源材料集團(tuán)公司采購(gòu)部是如何分析大宗材料價(jià)格上漲的合理性因素？1.采購(gòu)品項(xiàng)的需求的成本管理工具--卡拉杰克模型2.疫情后時(shí)代采購(gòu)成本分析十大風(fēng)險(xiǎn)3.如..

降低采購(gòu)成本及供應(yīng)商談判技巧

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4580 時(shí)間：2025-08-15

模塊一： 如何精準(zhǔn)分析采購(gòu)成本情景案例1：解讀某新能源材料集團(tuán)公司采購(gòu)部是如何分析大宗材料價(jià)格上漲的合理性因素？1.采購(gòu)品項(xiàng)的需求的成本管理工具--卡拉杰克模型2.疫情后時(shí)代采購(gòu)成本分析十大風(fēng)險(xiǎn)3.如..

供應(yīng)商管理與采購(gòu)降本 -庫(kù)存下降（沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)）

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：4680 時(shí)間：2025-06-26

一、 從傳統(tǒng)采購(gòu)到戰(zhàn)略采購(gòu)(一) 供應(yīng)鏈管理SCOR模型(二) 傳統(tǒng)與戰(zhàn)略采購(gòu)思維模型對(duì)比(三) 戰(zhàn)略采購(gòu)的四大特征(四) 采購(gòu)工作的核心價(jià)值(五) 采購(gòu)管理工作五階段(六) 不同采購(gòu)工作對(duì)企..

采購(gòu)成本談判技巧與供應(yīng)商風(fēng)險(xiǎn)管理

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2025-04-26

前瞻供應(yīng)鏈管理/強(qiáng)勢(shì)供應(yīng)商管理/供應(yīng)商品質(zhì)管理角色和職能分析先進(jìn)采購(gòu)系統(tǒng)與模式—Sourcing/ Buyer 跨部門供應(yīng)商管理組織職能與采購(gòu)流程設(shè)計(jì)山東杰瑞供應(yīng)商管理組織機(jī)構(gòu)華為物..

降低采購(gòu)成本及供應(yīng)商談判技巧

地點(diǎn)： 廣東 (佛山) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2025-03-28

模塊一： 如何精準(zhǔn)分析采購(gòu)成本情景案例1：解讀某新能源材料集團(tuán)公司采購(gòu)部是如何分析大宗材料價(jià)格上漲的合理性因素？1.采購(gòu)品項(xiàng)的需求的成本管理工具--卡拉杰克模型2.疫情后時(shí)代采購(gòu)成本分析十大風(fēng)險(xiǎn)3.如..

降低采購(gòu)成本及供應(yīng)商談判技巧

地點(diǎn)： 廣東 (佛山) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2025-03-28

模塊一： 如何精準(zhǔn)分析采購(gòu)成本情景案例1：解讀某新能源材料集團(tuán)公司采購(gòu)部是如何分析大宗材料價(jià)格上漲的合理性因素？1.采購(gòu)品項(xiàng)的需求的成本管理工具--卡拉杰克模型2.疫情后時(shí)代采購(gòu)成本分析十大風(fēng)險(xiǎn)3.如..

SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理高級(jí)研修班

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4380 時(shí)間：2025-03-21

第一部分 SQM發(fā)展趨勢(shì)與職能變遷1、SQM發(fā)展趨勢(shì)2、從SQM的不同職能看供應(yīng)商質(zhì)量管理的現(xiàn)狀和發(fā)展3、SQE作為“標(biāo)志性建筑”分工和職責(zé)：技術(shù)身份，監(jiān)控身份，協(xié)調(diào)身份，項(xiàng)目身份..

供應(yīng)商開發(fā)與質(zhì)量管理

地點(diǎn)： 江蘇 (蘇州) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2025-03-13

模塊一 供應(yīng)商質(zhì)量管理的認(rèn)知1.供應(yīng)商質(zhì)量管理的全局認(rèn)知1)采購(gòu)管理的演變與發(fā)展2)采購(gòu)管理工作的挑戰(zhàn)案例分析：供應(yīng)“傷”3)供應(yīng)鏈質(zhì)量管理4)質(zhì)量與質(zhì)量管理5)質(zhì)..

SQM供應(yīng)商管理與質(zhì)量管控

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4380 時(shí)間：2024-07-26

1． 供應(yīng)鏈品質(zhì)觀念和品質(zhì)意識(shí)：現(xiàn)代企業(yè)大趨勢(shì)1.1 痛心的社會(huì)現(xiàn)實(shí)：代價(jià)與召回1.2 有基業(yè)長(zhǎng)青的企業(yè)嗎？ 企業(yè)壽命及3C1.3 隱含在蘋果、豐田、三星、華為等背后的根本規(guī)律到底是什么？2. 供應(yīng)商..

SQE供應(yīng)商質(zhì)量管控與績(jī)效評(píng)估

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4380 時(shí)間：2024-04-26

第一部分 SQM發(fā)展趨勢(shì)與職能變遷1、SQM發(fā)展趨勢(shì)2、從SQM的不同職能看供應(yīng)商質(zhì)量管理的現(xiàn)狀和發(fā)展3、SQE作為“標(biāo)志性建筑”分工和職責(zé)：技術(shù)身份，監(jiān)控身份，協(xié)調(diào)身份，項(xiàng)目身份..

供應(yīng)商全生命周期管理

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2024-04-19

第一部分：基于戰(zhàn)略的供應(yīng)商的選擇與開發(fā)1. VUCA時(shí)代，多品種、小批量的采購(gòu)商務(wù)環(huán)境2. 采購(gòu)管理工作的挑戰(zhàn)3. 供應(yīng)商開發(fā)的必要性分析4 企業(yè)供應(yīng)需求的自我標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)案例：某外資企業(yè)的供應(yīng)商開發(fā)..

供應(yīng)市場(chǎng)分析與供應(yīng)商關(guān)系管理

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2024-04-13

一、如何為繁多的采購(gòu)項(xiàng)目合理匹配資源【導(dǎo)入案例】：處處著火，采購(gòu)經(jīng)理成為一線滅火員1、管理對(duì)象是不同的，但基本管理原理是相通的2、你掌控的資源總是有限的，而你的創(chuàng)造力是無(wú)限的3、采購(gòu)需求差異化分類目的..

供應(yīng)商質(zhì)量管理與采購(gòu)質(zhì)量成本降低

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2023-08-09

課程大綱： 第一部分 供應(yīng)商評(píng)估及現(xiàn)場(chǎng)審核與輔導(dǎo)1、過(guò)程質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與管控2、供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)審核流程與分工3、SQE工作職責(zé)及六項(xiàng)主要工作內(nèi)容4、SQE工作路徑圖5、..

SQE-供應(yīng)商質(zhì)量管理

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：4500 時(shí)間：2022-12-12

1.SQM發(fā)展趨勢(shì)與職能變遷SQE和供應(yīng)商品質(zhì)管理的角色和視角分析SQE的幾種典型的職能劃分和歸屬:SQE作為“標(biāo)志性建筑”分工及技..

供應(yīng)商管理與采購(gòu)成本降低技巧

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：4580 時(shí)間：2022-11-23

1、采購(gòu)的新型理念采購(gòu)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想供應(yīng)鏈系統(tǒng)的目標(biāo)沖突供應(yīng)鏈系統(tǒng)的設(shè)計(jì)2、采購(gòu)核心價(jià)值與采購(gòu)成本控制 采購(gòu)條款及與供應(yīng)商關(guān)系策略 采購(gòu)流程的合理化設(shè)計(jì) 采購(gòu)中的成本影響因素分析 ..

SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理

主講老師：丁遠(yuǎn) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程大綱】課程大綱第一天1. SQM發(fā)展趨勢(shì)與職能變遷SQM發(fā)展趨勢(shì)供應(yīng)商質(zhì)量管理的目的場(chǎng)景分析從SQM的不同職能看供應(yīng)商質(zhì)量管理的現(xiàn)狀和發(fā)展SQE作為“標(biāo)志性建筑&rd..

SQE—供應(yīng)商質(zhì)量管理

主講老師：龔舉成 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程目標(biāo)】.掌握現(xiàn)代供應(yīng)商質(zhì)量管理要求和SQE工作職責(zé)，能夠建立一套完整、規(guī)范的供應(yīng)商質(zhì)量管理體系；.掌握供應(yīng)商開發(fā)管理流程， 能夠組成跨部門協(xié)作團(tuán)隊(duì)，對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行調(diào)查、評(píng)估、選擇、考核、管理等，規(guī)避質(zhì)量風(fēng)..

非生產(chǎn)型物料采購(gòu)價(jià)格控制與供應(yīng)商選擇

主講老師：王彬 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分、非生產(chǎn)物料采購(gòu)的發(fā)展趨勢(shì)1．非生產(chǎn)物料采購(gòu)的范圍2．非生產(chǎn)物料采購(gòu)與其他采購(gòu)的不同3．非生產(chǎn)物料采購(gòu)與其他采購(gòu)的不同4．非生產(chǎn)物料采購(gòu)為什么越來(lái)越受重視5．非生產(chǎn)物料采購(gòu)的發(fā)展第..

供應(yīng)商選擇、評(píng)估與管理及談判技巧

主講老師：王彬 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、供應(yīng)市場(chǎng)與需求分析1.1.企業(yè)戰(zhàn)略和采購(gòu)目標(biāo)1.2.供應(yīng)市場(chǎng)分類和分析1.3.明確需求二、供應(yīng)商的識(shí)別，篩選與調(diào)查2.1.供應(yīng)商識(shí)別2.2.供應(yīng)商調(diào)查和篩選2.3.選擇10個(gè)&ld..

國(guó)際采購(gòu)與供應(yīng)商管理

主講老師：王彬 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、國(guó)際談判的含義認(rèn)識(shí)國(guó)際談判的重要性以及如何能促進(jìn)采購(gòu)與供應(yīng)效率的提高；認(rèn)識(shí)選擇談判時(shí)機(jī)的重要性；不是所有的國(guó)際采購(gòu)都需要同樣的談判描述國(guó)際談判過(guò)程的主要階段及其特征：談判前、談判中和談判后等階段的..

高效采購(gòu)談判與供應(yīng)商關(guān)系管理

主講老師：王彬 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、涉及供應(yīng)商的采購(gòu)戰(zhàn)略1、什么是采購(gòu)戰(zhàn)略？如何去達(dá)到采購(gòu)目標(biāo)？2、戰(zhàn)略模型戰(zhàn)略模型（1）－ 供應(yīng)定位戰(zhàn)略模型戰(zhàn)略模型（2）－ 分析定位模型與我們的采購(gòu)策略戰(zhàn)略模型（3）－ 以供應(yīng)商感知而建立的戰(zhàn)..

采購(gòu)流程優(yōu)化、供應(yīng)商管理與采購(gòu)價(jià)格控制

主講老師：王彬 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元、供應(yīng)市場(chǎng)與需求分析企業(yè)戰(zhàn)略和采購(gòu)目標(biāo)供應(yīng)市場(chǎng)分類和分析明確需求第二單元、供應(yīng)商的識(shí)別，篩選與調(diào)查供應(yīng)商識(shí)別=..

現(xiàn)代采購(gòu)物流及供應(yīng)商選擇實(shí)訓(xùn)

主講老師：楊華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章：現(xiàn)代采購(gòu)導(dǎo)論第一節(jié)：采購(gòu)與采購(gòu)物流第二節(jié)：采購(gòu)分類與采購(gòu)制度第三節(jié)：采購(gòu)管理的作用第四節(jié)：采購(gòu)決策與采購(gòu)管理第五節(jié)：采購(gòu)管理組織與采購(gòu)者素質(zhì)模案例分析：1）科龍與小天鵝成功結(jié)盟2）..

供應(yīng)商評(píng)估管理和降低采購(gòu)成本方法實(shí)訓(xùn)

主講老師：王小偉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章 采購(gòu)的新型理念1、 采購(gòu)在整個(gè)供應(yīng)鏈中的作用2、 采購(gòu)的杠桿原理3、 采購(gòu)的資產(chǎn)回報(bào)率4、 采購(gòu)管理的新型理念第二章 供應(yīng)商的開發(fā)與評(píng)估1、 公司采購(gòu)政策的制訂與確認(rèn)2、 供應(yīng)..

供應(yīng)商質(zhì)量管理必備技能實(shí)訓(xùn)

主講老師：譚小芳 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一天 企業(yè)的挑戰(zhàn)1、企業(yè)在供應(yīng)鏈價(jià)值上的挑戰(zhàn)2、供應(yīng)鏈管理--企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力之一3、供應(yīng)商質(zhì)量對(duì)企業(yè)的影響4、從VOC(客戶之聲)到供應(yīng)商表現(xiàn)5、供應(yīng)商管理--企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力之一6、供應(yīng)商質(zhì)..

如何有效進(jìn)行供應(yīng)商管理

主講老師：顧聞知 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：供應(yīng)鏈管理中采購(gòu)與供應(yīng)商管理的理念1、規(guī)劃采購(gòu)戰(zhàn)略或優(yōu)化供應(yīng)商管理關(guān)鍵思維突破---流程與表單。2、采購(gòu)業(yè)務(wù)人員理念優(yōu)化何為管理？3、供應(yīng)鏈理念優(yōu)化重整新一代說(shuō)法：物流+供應(yīng)鏈=物流供應(yīng)鏈+采購(gòu)供..

減少采購(gòu)成本和供應(yīng)商管理培訓(xùn)

主講老師：譚小芳 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1、采購(gòu)的新型理念◆采購(gòu)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想◆供應(yīng)鏈系統(tǒng)的目標(biāo)沖突◆供應(yīng)鏈系統(tǒng)的設(shè)計(jì)分析：供應(yīng)商管理與采購(gòu)成本降低技巧培訓(xùn)案例！解析：供應(yīng)商管理與采購(gòu)成本降低技巧內(nèi)訓(xùn)案例!案例：供應(yīng)商管理與采購(gòu)..

供應(yīng)商管理與談判議價(jià)技巧

主講老師：安岷 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、供應(yīng)商開發(fā)與選擇供應(yīng)商尋寶圖供應(yīng)商開發(fā)流程及權(quán)責(zé)劃分選擇供應(yīng)商的16個(gè)問(wèn)號(hào)供應(yīng)商評(píng)審項(xiàng)目供應(yīng)商調(diào)查問(wèn)卷（一）供應(yīng)商調(diào)查問(wèn)卷（二）供應(yīng)商調(diào)查問(wèn)卷（三）供應(yīng)商評(píng)審作業(yè)流程供應(yīng)商..

精益供應(yīng)商管理

主講老師：史玉杰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：從供應(yīng)商資源搜尋及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、供應(yīng)選擇、考核、開發(fā)與關(guān)系管理，分析企業(yè)采購(gòu)供應(yīng)成本的控制方法與成本降低的途徑。通過(guò)案例，并結(jié)合被國(guó)際公認(rèn)的采購(gòu)供應(yīng)理論，在剖析企業(yè)內(nèi)部的影響因素與應(yīng)對(duì)方案的同時(shí)，分析外部供..

間接采購(gòu)和供應(yīng)商管理

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景 有效的間接采購(gòu)一直都是采購(gòu)管理,甚至是運(yùn)營(yíng)管理者的不解之謎， 如何能有效的縮短間接采購(gòu)的lead time, 如何能降低采購(gòu)成本，如何能管理數(shù)以百計(jì)的間接采購(gòu)供應(yīng)廠商…?這個(gè)課程，我們..

采購(gòu)流程優(yōu)化及供應(yīng)商評(píng)估與管理

主講老師：張仲豪 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

● 課程背景 開源節(jié)流是經(jīng)營(yíng)企業(yè)兩法寶，采購(gòu)就成為當(dāng)今企業(yè)獲取利潤(rùn)的第二源泉。企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)、保證質(zhì)量、生產(chǎn)效率、成本控制等都離不開供應(yīng)商的支持，現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已是整個(gè)供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)！供應(yīng)商管理水平?jīng)Q定了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力！..

SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

● 課程目標(biāo)1、透過(guò)二天的研修，使參加人員掌握最新的供應(yīng)商質(zhì)量管理系統(tǒng)構(gòu)成2、理清供應(yīng)商質(zhì)量管理的系統(tǒng)路徑，消除頭緒繁雜的困惑，最終實(shí)現(xiàn)高度簡(jiǎn)潔化3、掌握從供應(yīng)商差異化能力開發(fā)到合格供應(yīng)商認(rèn)證的有效過(guò)程...

基于成本分析的采購(gòu)-供應(yīng)商談判

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程目的如何分析與確認(rèn)采購(gòu)的需求？學(xué)習(xí)結(jié)合采購(gòu)成本分析知識(shí)與供應(yīng)商談判了解采購(gòu)談判的6項(xiàng)原則談判的3 C模型采購(gòu)成本分析的方法學(xué)習(xí)使用重要的原則：80/20法則學(xué)習(xí)建立并運(yùn)用采購(gòu)談判的策略..

供應(yīng)商選擇、評(píng)估與管理

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

授課方式案例研討、關(guān)鍵啟發(fā)、顧問(wèn)講解、提問(wèn)互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享課程介紹 課程結(jié)合目前中國(guó)企業(yè)采購(gòu)與供應(yīng)商管理普遍存在的矛盾與問(wèn)題，通過(guò)國(guó)際一些著名企業(yè)通用的供應(yīng)商管理模式，導(dǎo)入適合中國(guó)企業(yè)的采購(gòu)與供應(yīng)商管理..

供應(yīng)商質(zhì)量管理及工具運(yùn)用

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程目的了解采購(gòu)管理的發(fā)展對(duì)供應(yīng)商質(zhì)量管理人員的要求學(xué)習(xí)如何從供應(yīng)商選擇評(píng)估的開始規(guī)避質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)學(xué)習(xí)如何建立供應(yīng)商質(zhì)量管理體系掌握日常的供應(yīng)商質(zhì)量管理方法學(xué)習(xí)APQP、FMEA、SPC等各種供應(yīng)商質(zhì)..

醫(yī)院供應(yīng)商管理與采購(gòu)成本降低技巧

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程設(shè)置情景演練、案例分析討論、游戲感悟、互動(dòng)交流、沙盤演練、現(xiàn)場(chǎng)解答課程特色 重點(diǎn)采用“方法與操作結(jié)合”、“案例與實(shí)踐同步”的專題講解方式，并輔以提問(wèn)..

采購(gòu)和供應(yīng)商管理

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

M1采購(gòu)概論采購(gòu)六個(gè)階段采購(gòu)流程 采購(gòu)的定義傳統(tǒng)采購(gòu)步驟的低效性 電子采購(gòu)采購(gòu)的發(fā)展趨勢(shì)世界級(jí)的采購(gòu) M2 采購(gòu)組織的職能定位采購(gòu)和供應(yīng)管理..

供應(yīng)商質(zhì)量管理(SQE)高級(jí)課程

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

質(zhì)量管理培訓(xùn)（一）、課程背景和簡(jiǎn)介 　案例：戴爾和飛利浦供應(yīng)商品質(zhì)管理和SQE職位設(shè)置的比較 質(zhì)量管理培訓(xùn)（二）、建立正確的視角和角色觀念 　1.SQE和供應(yīng)商品質(zhì)管理的角色和視角分析 ..

供應(yīng)商開發(fā)、評(píng)估、管理 & SQM供應(yīng)商品質(zhì)管理、VMI

主講老師：黎一郴 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

供應(yīng)商開發(fā)、評(píng)估、管理 & SQM供應(yīng)商品質(zhì)管理、VMI 【為何學(xué)習(xí)本課程】  課程特色：前沿理念 解決問(wèn)題的方法、工具 實(shí)操性強(qiáng)！  “男怕入錯(cuò)行..

供應(yīng)商質(zhì)量管理（SQM）培訓(xùn)

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

質(zhì)量管理培訓(xùn)（一）、供應(yīng)鏈管理簡(jiǎn)介 　1、為何要SQM？　　 2、質(zhì)量意味著什么？ 質(zhì)量管理培訓(xùn)（二）、供應(yīng)商評(píng)估 　1、績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)　 　2、采購(gòu)質(zhì)量　 　3、4個(gè)基本..