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領(lǐng)導(dǎo)力提升——績效導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：趙偉功 課程時長：2 天

導(dǎo)言：時代挑戰(zhàn)與領(lǐng)導(dǎo)力提升的路徑一、直面新的管理挑戰(zhàn)1. 知識經(jīng)濟的管理挑戰(zhàn)2. 知識型員工的管理挑戰(zhàn)3. 新生代員工的管理挑戰(zhàn)二、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別1. 領(lǐng)導(dǎo)與管理的含義2. 管理-領(lǐng)導(dǎo)分..

績效導(dǎo)向的目標與計劃管理

主講老師：楊斌 課程時長：2 天

1績效的本質(zhì)與管理的要求1.1績效目標與影響因素1.1.1目標與計劃是一切管理的基礎(chǔ)1.1.2工作的本質(zhì)與績效觀念1.1.3典型的績效問題及原因分析1.1.4影響工作結(jié)果的關(guān)鍵因素1.2基于項..

贏在薪酬-績效導(dǎo)向建構(gòu)薪酬激勵體系

主講老師：程鵬 課程時長：2 天

模塊一：戰(zhàn)略性薪資管理體系建立1、薪酬的本質(zhì)是什么，如何看待它的激勵性2、什么是戰(zhàn)略性薪酬管理，如何有效、長期地激勵員工3、薪酬體系設(shè)計的最大著力點是什么，公平還是激勵4、如何設(shè)計全年度薪資體系與政策..

績效導(dǎo)向的組織設(shè)計

主講老師：陳朝華 課程時長：1 天

第一講、組織管理的重要概述一、組織管理的定義與任務(wù)二、組織設(shè)計的涵義與原則三、組織設(shè)計的四大影響因素四、職位序列劃分與崗位分析五、工作專門化與工作豐富化六、組織部門化的主要表現(xiàn)形式=..

績效導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：鐘海濤 課程時長：2 天

第一單元：基礎(chǔ)篇：管理與領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵及其相互關(guān)系 一、管理的概念1、管理的定義2、管理方格理論3、管理的5項基本職能4、掌握組織管理原則二、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力的概念1、領(lǐng)導(dǎo)的定義2、領(lǐng)導(dǎo)力及其..

績效導(dǎo)向的組織設(shè)計

主講老師：陳朝華 課程時長：1 天

第一講、組織管理的重要概述一、組織管理的定義與任務(wù)二、組織設(shè)計的涵義與原則三、組織設(shè)計的四大影響因素四、職位序列劃分與崗位分析五、工作專門化與工作豐富化六、組織部門化的主要表現(xiàn)形式=..

績效導(dǎo)向的KPI設(shè)定與應(yīng)用

主講老師：李連魁 課程時長：2 天

一、績效管理導(dǎo)向1、績效管理方法論2、績效考核與績效管理（1）績效考核關(guān)注的是結(jié)果（2）績效管理關(guān)注的是過程、指導(dǎo)和改善3、績效管理的主要思想4、實施績效管理的前提5、績效管理存在問題..

贏在薪酬-績效導(dǎo)向建構(gòu)薪酬激勵體系

主講老師：程鵬 課程時長：2 天

模塊一：戰(zhàn)略性薪資管理體系建立1、薪酬的本質(zhì)是什么，如何看待它的激勵性2、什么是戰(zhàn)略性薪酬管理，如何有效、長期地激勵員工3、薪酬體系設(shè)計的最大著力點是什么，公平還是激勵4、如何設(shè)計全年度薪資體系與政策..

績效導(dǎo)向的目標與計劃管理

主講老師：楊斌 課程時長：2 天

1 績效的本質(zhì)與管理的要求1.1 績效目標與影響因素1.1.1 目標與計劃是一切管理的基礎(chǔ)1.1.2 工作的本質(zhì)與績效觀念1.1.3 典型的績效問題及原因分析1.1.4 影響工作結(jié)果的關(guān)鍵因素..

績效導(dǎo)向的閉環(huán)招聘體系建設(shè)和精準識人技術(shù)

主講老師：葉新麗 課程時長：2 天

導(dǎo)入：如果你從頭打造企業(yè)，現(xiàn)有在職人員你會重新雇傭的比例是多少？案例：套娃、寡婦船和冗員三種常見招聘問題第一講：招聘規(guī)劃篇——招聘戰(zhàn)略和招聘規(guī)劃一、制定招聘戰(zhàn)略1. 組織能力和..

戰(zhàn)略導(dǎo)向的績效管理

主講老師：丁守海 課程時長：2 天

一、用戰(zhàn)略來駕馭績效管理1、如何解讀企業(yè)戰(zhàn)略？——以競爭戰(zhàn)略為例2、有怎樣的企業(yè)戰(zhàn)略，就需要員工產(chǎn)生怎樣的行為3、要員工產(chǎn)生如此行為，就要有相應(yīng)的考核指揮棒4、案例：在低成本競..

打造幸福力高績效團隊

主講老師：陳彥希 課程時長：2 天

課程背景：現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)一些現(xiàn)象：員工抱怨工作不好做、客戶要求多、同事不合作、領(lǐng)導(dǎo)不支持，對職場工作缺乏幸福感。整天消極抱怨、執(zhí)行力不佳、得過且過，沒有長遠的目標和計劃，時間管理混亂，職場關(guān)系緊張，不懂如何與上..

績效管理體系建設(shè)與年終考核管理

主講老師：崔小屹 課程時長：2 天

　一.如何認識績效管理？　　1.績效管理的目的　　2.績效管理體系的構(gòu)成　　3.影響員工績效的因素與員工績效管理的內(nèi)容　　4.績效管理的循環(huán)圈　　二.目標管理的基本要求與目標設(shè)定　　1.認識目..

高績效團隊與協(xié)作——沙漠掘金模擬沙盤課程

主講老師：呂依玲 課程時長：2 天

【沙盤介紹】 《沙漠掘金》【Gold of the Desert King】課程是從加拿大Eagle’s Flight公司引進的經(jīng)典體驗式培訓課程；沙盤模擬課程已被清華、北大、浙大、復(fù)旦、交大等多..

服裝行業(yè)市場督導(dǎo)——店鋪績效考核方案設(shè)計課程

主講老師：林翔 課程時長：1 天

【課程大綱】1.店員薪資體系設(shè)計2.店長薪資體系設(shè)計3.店鋪人員激勵機制設(shè)計4. 店鋪管理制度設(shè)計..

電商互聯(lián)網(wǎng)：阿里巴巴績效管理與高效輔導(dǎo)

主講老師：羅嘉穎 課程時長：2 天

課程背景：從18羅漢到3萬員工，從50萬起家到現(xiàn)在1000億美元市值，由馬云于1999年創(chuàng)立的阿里巴巴已經(jīng)成為全球最大的電商平臺，并且業(yè)務(wù)已經(jīng)延申到金融、物流、云計算、文娛、社交、AI技術(shù)等眾多領(lǐng)域，成為名副其實..

向阿里學習打造電商互聯(lián)網(wǎng)高績效團隊

主講老師：羅嘉穎 課程時長：2 天

課程背景：從18羅漢到3萬員工，從50萬起家到現(xiàn)在1000億美元市值，由馬云于1999年創(chuàng)立的阿里巴巴已經(jīng)成為全球最大的電商平臺，并且業(yè)務(wù)已經(jīng)延伸到金融、物流、云計算、文娛、社交、AI技術(shù)等眾多領(lǐng)域，成為名副其實..

高績效團隊建設(shè)

主講老師：胡勁松 課程時長：2 天

一、團隊認知引子：史上最大戰(zhàn)損比200:80000是怎么產(chǎn)生的l從平庸團隊到卓越團隊n認識團隊n團隊與團伙n團隊曲線n高績效組織的基石l從高績效組織到高績效團隊n高績效的要素：戰(zhàn)略..

戰(zhàn)略績效管理解決方案

主講老師：胡勁松 課程時長：2 天

一、績效管理之殤案例分析：某知名企業(yè)績效管理之痛績效管理的基礎(chǔ)是價值管理績效管理突破的四大障礙及解決思路國內(nèi)企業(yè)績效管理發(fā)展的幾個階段和..

利出一孔的績效升級與激勵機制

主講老師：呂遠洋 課程時長：1 天

一、從戰(zhàn)略到組織績效6.華為的戰(zhàn)略:五層金字塔戰(zhàn)略7.戰(zhàn)略對人力資源管理的挑戰(zhàn)：如何將經(jīng)營壓力無依賴地傳遞到每一道流程、每一個組織、每一個個體？8.經(jīng)營壓力傳遞給哪些績效主體？（組織、流程、崗位/角色） ..

中小企業(yè)績效管理微咨詢藍血訓練班

主講老師：呂遠洋 課程時長：2 天

1.績效管理的困惑和挑戰(zhàn)2.績效規(guī)劃－界定關(guān)鍵業(yè)績指標體系案例1：某中小企業(yè)KPI提煉過程的透析案例2：某企業(yè)的KPI指標體系3.平衡計分卡（BSC）的基本構(gòu)面和在績效管理的運用案例3：戰(zhàn)略地圖實..

銷售人員的績效管理

主講老師：胡勁松 課程時長：1 天

一、公司的戰(zhàn)略與績效目標設(shè)計 1.戰(zhàn)略如何具象化2.該定幾個指標、什么指標？3.目標標準怎么定？4.挑戰(zhàn)目標怎么設(shè)？二、部門的績效目標分解承接和設(shè)計1.指標的承載（哪些指標要分解、哪些..

保險績優(yōu)系列——財險企業(yè)家戰(zhàn)略管理BSC績效提升訓練

主講老師：郭宏偉 課程時長：2 天

課程背景：中國保險業(yè)從關(guān)系營銷時代逐步進入專業(yè)營銷時代，財險銷售與中介經(jīng)紀人的數(shù)量呈井噴趨勢，收入能否持續(xù)提升是隊伍留存的決定性因素，但對于大多數(shù)保險公司來講，大部分大績優(yōu)收入的成長突破僅僅是曇花一現(xiàn)無規(guī)律可尋，..

保險年金險“渦輪驅(qū)動”期交績效提升訓練營項目

主講老師：郭宏偉 課程時長：3 天

課程背景：自“強監(jiān)管”時代開啟，產(chǎn)品爆雷、金融難民，為何中國大眾富裕家庭的理財成長之路需要面臨諸多的困局與尬局？究其原因資產(chǎn)配置以房為主的不合理、金融投資以收益為主的不理性、家庭基石無年金..

新零售打造卓越績效的超級方法

主講老師：劉新宇 課程時長：2 天

第一部分：打造卓越績效的超級方法——精益思維模型第一課：員工與團隊績效低的根源是什么？1.案例解讀與練習月薪三千與月薪三萬的人核心差異是什么2.績效的本質(zhì)是什么3.決定績效..