浙江醫(yī)藥管理培訓專欄涵蓋浙江醫(yī)藥管理培訓相關(guān)公開課、浙江醫(yī)藥管理培訓相關(guān)內(nèi)訓課、浙江醫(yī)藥管理培訓講師、浙江醫(yī)藥管理培訓相關(guān)線上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù)，為企業(yè)量身定做培訓服務(wù)。我們擁有3000+老師，20000+門課程供企業(yè)選擇，培訓滿意度達95%以上，歡迎來電咨詢。
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執(zhí)刀者——像醫(yī)生一樣解剖我們的產(chǎn)品
主講老師：韓松 課程時長：1 天
課程背景：日常工作中我們經(jīng)常會遇到如下幾種情況：1、 新產(chǎn)品出來后一般公司會匹配一定的銷售話術(shù)和資料，但通常情況下可能因為總部在某一個城市，所以出來的內(nèi)容可能會帶有地方特色，以至于很難第一時間直..
科學管理 持續(xù)改進 等級醫(yī)院評審質(zhì)量管理工具的應用與落地...
主講老師：單運濤 課程時長：2 天
課程背景： 隨著我國醫(yī)療改革的不斷深入與發(fā)展，醫(yī)療管理模式、發(fā)展模式、運營模式、服務(wù)模式正在經(jīng)歷前所未有的大變革。2020年的十四五規(guī)劃中，已經(jīng)明確未來中國大健康事業(yè)、醫(yī)療行業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)展方向與目標..
主講老師：蔣小華 課程時長：3 天
【課程說明】隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展，醫(yī)院已步入市場化競爭，除了要有一支強大的醫(yī)療技術(shù)隊伍外，還必須擁有一支具備現(xiàn)代管理素質(zhì)的管理干部。過去，醫(yī)院比較重視專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)，而輕視管理人才的培養(yǎng)，致使..
主講老師：郭弈翎 課程時長：2 天
第一章、醫(yī)護行業(yè)員工必備禮儀一、儀容 1. 先天條件 2. 個人的修飾和維護 二、醫(yī)護行業(yè)員工儀容儀表要求 1. 干凈整潔 2. 化妝適度 三、醫(yī)護行業(yè)員工職業(yè)裝穿著要求 1..
主講老師：顧楓 課程時長：2 天
【課程背景】在實際工作過程中，很多醫(yī)院管理者會發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象：當他自身所處的醫(yī)院花費大量精力學習、借鑒了先進組織的經(jīng)驗、制度之后，卻無奈地發(fā)現(xiàn)這些在其他組織非常有效的措施在自己的醫(yī)院應用后卻收效甚微。..
主講老師：顧楓 課程時長：2 天
【課程背景】被譽為“世界第一CEO”的杰克韋爾奇曾經(jīng)說過：“管理的秘訣在于溝通、溝通、再溝通”。醫(yī)院管理者們會發(fā)現(xiàn)，在他們每天的工作中，溝通是無所..
主講老師：顧楓 課程時長：2 天
課程大綱 第一篇 新醫(yī)改來了，我們該做些什么？ 新醫(yī)改對醫(yī)院戰(zhàn)略和管理工作的挑戰(zhàn) 現(xiàn)代醫(yī)院競爭環(huán)境及對策分析 建立現(xiàn)代醫(yī)院核心競爭力體系：知識核心、制度保障、資源整合 加強醫(yī)療質(zhì)量管理體..
新醫(yī)改形勢下的醫(yī)院執(zhí)行力建設(shè)-現(xiàn)代醫(yī)院贏在高效執(zhí)行力...
主講老師：顧楓 課程時長：2 天
第一篇：新醫(yī)改來了，我們該做些什么？新醫(yī)改對醫(yī)院戰(zhàn)略和管理工作的挑戰(zhàn) 現(xiàn)代醫(yī)院競爭環(huán)境及對策分析 建立現(xiàn)代醫(yī)院核心競爭力體系：知識核心、制度保障、資源整合 加強醫(yī)療質(zhì)量管理體系的建立與保障 ..
主講老師：顧楓 課程時長：2 天
課程大綱： 第一篇：目標管理&時間管理醫(yī)院管理工作的兩重有效性 目標管理：保障醫(yī)院戰(zhàn)略的實現(xiàn) 時間管理：提高醫(yī)院資源的效率 目標管理讓大家做正確的事情 時間管理讓大家正確地做..
現(xiàn)代醫(yī)院管理溝通藝術(shù)與團隊沖突管理
主講老師：顧楓 課程時長：2 天
課程大綱： 管理的途徑之一是溝通，進行溝通是為了更好的進行管理。對于管理者而言，若要提高自己的溝通能力，首先應做到樹立自己正確的溝通心態(tài)，也就是對管理工作的正確認知。 第一篇 管理溝通基礎(chǔ)認知 ..
主講老師：顧俊峰 課程時長：2 天
課程背景：隨著醫(yī)藥商業(yè)政策及環(huán)境的變化，藥品的分銷系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)生非常大的變化。為此，各醫(yī)藥企業(yè)采取重組、創(chuàng)新的經(jīng)營策略，加強銷售渠道的建設(shè)和管理，加強自身商務(wù)隊伍的建設(shè)及人員素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平的提高，從而以更..
主講老師：饒宇 課程時長：2 天
一、科主任的角色認知1.我是誰2.我要去哪里3.我應該怎么去4.我的參考路線是什么二、科主任的地位與作用l醫(yī)院工作總協(xié)調(diào)l科室建設(shè)總指揮l科室管理總管家l醫(yī)教研的帶頭人 ..
現(xiàn)代醫(yī)院卓越管理者的職業(yè)素養(yǎng)提升
主講老師：顧楓 課程時長：2 天
課程大綱： 第一篇 醫(yī)院管理者職業(yè)化的內(nèi)在提升：管理意識與責任醫(yī)院管理者面對怎樣的競爭環(huán)境？ 醫(yī)院的管理目標是什么？ 流程化的制度是起點 標準化的行為是水平 規(guī)范化的操作是保障 ..
主講老師：饒宇 課程時長：2 天
一、醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀1.醫(yī)患關(guān)系日趨緊張，暴力事件不斷發(fā)生2.醫(yī)生形象被丑化，變成了“白狼”“魔鬼”3.醫(yī)患之間互不信任，相互防備4.醫(yī)療暴力事件..
醫(yī)院管理者的核心技能——醫(yī)院管理溝通與團隊建設(shè)
主講老師：顧楓 課程時長：2 天
課程背景 被譽為“世界第一CEO”的杰克韋爾奇曾經(jīng)說過：“管理的秘訣在于溝通、溝通、再溝通”。 醫(yī)院管理者們會發(fā)現(xiàn)，在他們每天的工作中，溝通是無所不在..
主講老師：顧楓 課程時長：2 天
（一）、目標管理&時間管理 醫(yī)院管理工作的兩重有效性 目標管理：保障醫(yī)院戰(zhàn)略的實現(xiàn) 時間管理：提高醫(yī)院資源的效率 目標管理讓大家做正確的事情 時間管理讓大家正確地做事 正確理..
主講老師：饒宇 課程時長：2 天
一、醫(yī)患和諧，從溝通做起（一）溝通是醫(yī)患之間不可或缺的連心橋案例：心肌梗死患者（二）有效溝通是醫(yī)患和諧的靈丹妙藥案例：排2小時隊看3分鐘病案例：類風濕關(guān)節(jié)炎患者（三）良好的溝通可以減..
醫(yī)院管理者的職業(yè)素養(yǎng)綜合完善——醫(yī)院管理者職業(yè)化塑造...
主講老師：顧楓 課程時長：2 天
課程背景 管理是一個歷史悠久但又時常創(chuàng)新的永恒主題，在管理學界也同時并存著很多側(cè)重點不同的思想流派，有些人強調(diào)戰(zhàn)略的制定，有些人強調(diào)組織流程的優(yōu)化，有些人則注重團隊的建設(shè)。其實，這一切都在管理科學的范疇..
醫(yī)院管理者的知人善任——醫(yī)院部屬培育與有效激勵
主講老師：顧楓 課程時長：2 天
第一篇 培育與激勵：醫(yī)院管理者的應盡職責 醫(yī)院管理者的產(chǎn)品就是醫(yī)護人員的行為 不良的行為來自不良的管理 培育下屬就是培育自己的未來 &#..
高績效醫(yī)藥代表職業(yè)素養(yǎng)暨銷售快速突破
主講老師：黃牧春 課程時長：1 天
第一部分：醫(yī)藥代表銷售冠軍心態(tài)與優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)一、醫(yī)藥代表的定位與職責形象大使誠信代表學術(shù)橋梁百事通顧問二、冠軍心態(tài)訓練凡事巔峰狀態(tài)-雄心凡事正面積極-自信心凡事找準需..
主講老師：顧楓 課程時長：2 天
第一篇 培育與激勵：醫(yī)院管理者的應盡職責？ 醫(yī)院管理者的產(chǎn)品就是醫(yī)護人員的行為？ 不良的行為來自不良的管理？ 培育下屬就是培育自己的未來？ 下屬為何缺乏激勵與培育？？ 缺乏客觀資源？..
醫(yī)療服務(wù)的關(guān)鍵——高效醫(yī)患溝通
主講老師：顧楓 課程時長：2 天
課程背景 世界醫(yī)學之父希波克拉底曾說過：醫(yī)生有“三大法寶”,分別是語言、藥物、手術(shù)刀。據(jù)研究表明，80%的醫(yī)患糾紛由醫(yī)患溝通引起，隨著生物心理社會醫(yī)學模式的發(fā)展，醫(yī)患關(guān)系已成為現(xiàn)..
主講老師：顧楓 課程時長：2 天
第一篇 醫(yī)院執(zhí)行力體系要素醫(yī)院的執(zhí)行力就是有效完成醫(yī)院使命的能力執(zhí)行力是醫(yī)院能力的綜合體現(xiàn)醫(yī)院執(zhí)行力關(guān)鍵三要素戰(zhàn)略：走正確的路正確的戰(zhàn)略＋有力的執(zhí)行＝迅速發(fā)展醫(yī)院戰(zhàn)略競爭環(huán)境分析..
醫(yī)療質(zhì)量培訓-全面醫(yī)療質(zhì)量管理
主講老師：饒宇 課程時長：2 天
【培訓時長】2天【培訓對象】醫(yī)院安排【培訓地點】主辦單位安排【培訓方式】理論講解+視頻賞析+案例剖析+互動問答+分組演練【培訓目標】1.通過培訓提高學員質(zhì)量意識2.通過培訓提高學員對..
主講老師：顧楓 課程時長：2 天
第一篇 醫(yī)院的目標管理&時間管理 醫(yī)院的目標管理：保障醫(yī)院戰(zhàn)略的實現(xiàn) 醫(yī)院的時間管理：提高醫(yī)院資源的效率 目標管理讓大家做正確的事情..
2023年11月9日，深圳衛(wèi)生委教能中心迎來了一位特別的講師——知名培訓專家蔣小華老師。這次，蔣老師專程前來..
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【講師介紹】 教育學碩士，浙江工業(yè)大學，副教授 中國體驗式培訓聯(lián)盟團隊創(chuàng)始人之一 ...
培訓匠人、經(jīng)管作家。 新工匠精神的提出者與倡導者，10年工匠文化研究歷程和10年職業(yè)培訓生涯，浙江大學...
高級經(jīng)濟師 浙江省高級經(jīng)濟師協(xié)會金融專業(yè)委員會副主任 民建成員 工商管理專業(yè) 兼修杭州佛學院法相...
高級培訓師、高級咨詢師，北京大學、浙江大學、汕頭大學等多家高校客座教授，盈道教育、聚成企管、中旭企管等多...
國企事業(yè)單位實訓師； 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)管理實訓師； 國家注冊高級企業(yè)培訓師； 國際注冊商級商務(wù)策劃師；...
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