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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 業(yè)專于精——企業(yè)精細化管理推進 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、揭開精細化管理的面紗1、企業(yè)經(jīng)營管理大趨勢1）從粗放走向精細2）從經(jīng)驗走向數(shù)據(jù)3）從放任走向控制2、精細化管理的真義1）精細化管理的內(nèi)涵2）精細化管理的目的3）企業(yè)經(jīng)營管理全面精細化產(chǎn)供銷人財物、.. |
| 心理學(xué)在管理中的應(yīng)用 |
| 主講老師：金毅峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊、組織中的管理心理學(xué)1、影視案例分析2、分析：三個維度洞察組織中的人性3、心理學(xué)驗證：杜鄉(xiāng)的微笑（1960，加州大學(xué)，科納特和哈克）4、應(yīng)用：管理者如何洞察組織中的人性（1）表情（2）微表情（3）肢體.. |
| 從目標到結(jié)果——高成效目標管理與計劃執(zhí)行的四項修煉 |
| 主講老師：袁沐風(fēng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：案例：王總制定年度目標有什么問題案例：小明的年度目標完成評估為D（差）1. 從目標到成果：定目標——抓過程——拿結(jié)果2. 高成效目標管理與計劃落實的四項修煉：.. |
| 郵政行外吸金暨產(chǎn)能提升 |
| 主講老師：閆和平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 新競爭環(huán)境下行外吸金之客戶購買的核心要素1、互聯(lián)網(wǎng)金融下的銀行營銷核心案例分享：銀行營銷的本質(zhì)2、銀行產(chǎn)品核心價值是什么？案例分享：互聯(lián)網(wǎng)解決不了銀行產(chǎn)品核心價值3、客戶購買理財過程的四大演變趨勢案.. |
| 大客戶營銷管理 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、營銷體系布局與規(guī)劃1、大客戶營銷與顧問式銷售1）什么是大客戶營銷和顧問式銷售2）大客戶營銷的目的3）影響銷售業(yè)績的十大因素2、營銷管理的內(nèi)容1）經(jīng)典的營銷組合4P產(chǎn)品（Product）價格（Price）、.. |
| 培訓(xùn)師核心技能訓(xùn)練營 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:0009:10 ■課程互動開場：破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學(xué)員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學(xué)習(xí)中。09:10~.. |
| 如何成功構(gòu)建人力資源三支柱模型 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例分享：某知名上市公司的人力資源三支柱模型轉(zhuǎn)型實踐第一章 如何正確認知人力資源三支柱模型如何建立并正確認識人力資源三支柱模型人力資源常規(guī)六大模塊與三支柱模型᠑.. |
| 3-4線城市房地產(chǎn)開發(fā)與營銷沙盤模擬課程 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、市場調(diào)查： 房地產(chǎn)市場宏觀環(huán)境調(diào)查分析 國家房地產(chǎn)大政策 區(qū)域房地產(chǎn)政策 房地產(chǎn)金融政策 區(qū)域狀況分析 區(qū)域房地.. |
| 步步為營——培訓(xùn)師課程設(shè)計與開發(fā)在線訓(xùn)練工作坊 |
| 主講老師：駱冰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講《知己知彼——需求分析與大綱》一、需求分析1、結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)：和績效問題結(jié)合2、結(jié)合學(xué)員：以學(xué)員角度分析3、需求分析：四個核心問題二、梳理思路1、盤點：梳理自有脈絡(luò)2、抽?。簞澱n程重點.. |
| 成功蛻變HRD必備21項關(guān)鍵技能 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程大綱：一、組織發(fā)展：關(guān)鍵技能01：如何做年度人才資源發(fā)展規(guī)劃關(guān)鍵技能02：如何進行人才盤點與梯隊建設(shè)關(guān)鍵技能03：如何通過五步打造學(xué)習(xí)型組織二、文化建設(shè)：關(guān)鍵技能04：落地企業(yè)文化的“三四五&rd.. |
| 培育部屬的七大實用方法 |
| 主講老師：高?？?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、培育部屬優(yōu)化心智模式1.工作帶來薪水以外的東西2.警惕職業(yè)倦怠3.正確對待工作中的失落感不如意4.擴充員工對待工作的視野格局5.客觀看待和企業(yè)的關(guān)系6.用責(zé)任擔(dān)當(dāng)和高價值提升不可替代性心理.. |
| 從數(shù)字解碼到商業(yè)智能：商業(yè)數(shù)據(jù)分析BI賦能企業(yè)數(shù)字化經(jīng)營 |
| 主講老師：黃辰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化經(jīng)營的難點分析1、難點分析：為什么企業(yè)數(shù)字化經(jīng)營無法帶來價值？2、價值視角：需求各異，眾口難調(diào)3、數(shù)據(jù)視角：紛繁復(fù)雜，負重前行4、數(shù)據(jù)團隊的關(guān)鍵價值：數(shù)據(jù)和價值之間的橋梁二、數(shù)字化經(jīng)營的核心價值提升（價值視.. |
| 大國算力時代：全方位解讀“東數(shù)西算”帶來的全新產(chǎn)業(yè)革命機遇 |
| 主講老師：黃辰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、東數(shù)西算的發(fā)展背景：新時代1、東數(shù)西算的時代背景2、算力定義與發(fā)展歷程 算力是數(shù)字經(jīng)濟時代的新生產(chǎn)力 算力已成為全球戰(zhàn)略競爭的新焦點3、算力對經(jīng)濟發(fā)展影響 算力.. |
| 工程項目進度計劃管理 |
| 主講老師：顧柏祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、進度與計劃編制管理程序1.1計劃層次結(jié)構(gòu)1.1.1項目四級計劃體系1.1.2管理級計劃（1級）1.1.3主計劃（3級）1.1.4詳細計劃及控制文件（4級）1.1.5短期向前滾動計劃1.1.6工作分解結(jié)構(gòu)-.. |
| 高績效團隊建設(shè)與打造 |
| 主講老師：李彥池 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)： 打通向上的階梯——如何與上級溝通 第二節(jié)：贏得“鄰居”的幫助——與平級同事溝通第三節(jié)：和下屬談“心”第四節(jié)：同理心服務(wù).. |
| 管理者的責(zé)任意識突破 |
| 主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Day 1模塊一、開篇－課程介紹課程目標：我們不是來被動接受“洗腦”的；是來經(jīng)歷當(dāng)場探討自身問題并找到突破方向和方法的課程特性：實戰(zhàn)檢驗、當(dāng)場剖析、教練指導(dǎo)、立竿見.. |
| 高情商修煉與溝通藝術(shù) |
| 主講老師：楊涵晴 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 管理人員認知情商在職場中的作用與影響一、什么是情商？IQ和EQ的關(guān)系；二、情商對工作的重要性 三、情商對人生生涯的幫助四、6個學(xué)會提升自我情商第一個學(xué)會：學(xué)會換位思考 第二個學(xué)會：學(xué)會經(jīng)常反省第三個.. |
| 陽光心態(tài)與情緒管理 |
| 主講老師：李和玲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程說明 課程單元目的：職場的競爭表面是知識、能力、職位、業(yè)績的競爭，實質(zhì)上是職業(yè)心態(tài)和人生態(tài)度的競爭，正如阿里巴巴總裁馬云所說：看一個人，一家公司是不是優(yōu)秀，不要看她是不是哈佛或斯坦福畢業(yè)，不要看它有多少名牌大學(xué)畢業(yè)生，而要看這幫.. |
| 服務(wù)意識提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：楊理 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：在整個課程中，我們將深刻的意識到服務(wù)行為的重要，塑造職業(yè)形象與氣質(zhì),掌握并運用服務(wù)行為規(guī)范，改善自己的服務(wù)行為，提升個人素養(yǎng)，贏得客戶認可。[課程內(nèi)容]1、如何塑造良好的職服務(wù)為客戶服務(wù)留下好的印象2、如何在客戶服務(wù)中贏得客.. |
| 班組情緒壓力管理 |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：情緒與壓力管理一、情緒壓力的危害1、壓力小測試2、壓力過大的心理癥狀3、壓力過大的生理癥狀4、壓力過大的行為癥狀5、情緒壓力的危害二、壓力是什么1、壓力是環(huán)境要求你作出選擇或改變時的個人感受2.. |
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