內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 發(fā)票的前世今生及涉稅風險 |
| 主講老師：胡冬梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、發(fā)票的起源及發(fā)展1、發(fā)票是中國特色嗎2、發(fā)票與印花稅的淵源3、發(fā)票與收據(jù)的效能4、發(fā)票的發(fā)展及防偽升級5、未來發(fā)票的前景--區(qū)塊鏈發(fā)票二、現(xiàn)行發(fā)票的分類1、專用發(fā)票與普通發(fā)票2、紙質(zhì)發(fā)票與電子發(fā)票.. |
| 目標與計劃管理——工作規(guī)劃技術(shù) |
| 主講老師：閻金岱 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：1. 系統(tǒng)管理——策劃的功力2. 目標管理——意義3. 目標要素——SMART（目標三大要素）目標管理篇第一講：工作目標立項一、績效目.. |
| 農(nóng)民專業(yè)合作社經(jīng)營管理 |
| 主講老師：曾峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：農(nóng)民專業(yè)合作社的基本知識一、何為農(nóng)民專業(yè)合作社？二、農(nóng)民專業(yè)合作社應(yīng)該提供什么利益？三、農(nóng)民專業(yè)合作社中社員的角色如何？四、農(nóng)民專業(yè)合作社如何才能有效發(fā)展？五、農(nóng)民專業(yè)合作社的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)六、農(nóng)民專業(yè)合作社.. |
| 深圳怡亞通公司商務(wù)考察學習培訓 |
| 主講老師：專家團 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 深圳市怡亞通供應(yīng)鏈股份有限公司成立于1997年，是深圳市投資控股有限公司控股企業(yè)，中國第一家上市供應(yīng)鏈企業(yè)（股票代碼002183），怡亞通擁有500余家分支機構(gòu)，員工2萬多人，2018年業(yè)績量近1000億元，是中國供應(yīng)鏈服務(wù)網(wǎng)絡(luò)最.. |
| 心靈密碼-九型人格與管理（2天） |
| 主講老師：劉獎力 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、學習九型人格的意義二、九型人格來歷簡介三、學習九型人格專業(yè)操守四、三大中心、九型性格1、腦中心2、身中心3、心中心4、九型人格自我意識5、九型人格行為目標6、九型人格根本需求（力量來源）7、九.. |
| 中國積分動態(tài)運營管理微咨詢項目數(shù)字化管理 |
| 主講老師：陳陽 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：中國積分動態(tài)運營管理系統(tǒng)微咨詢項目《數(shù)字化管理》——企業(yè)運營管理落地方案時代在變，員工的思想、價值觀在改變，當今我們面對著新經(jīng)濟、新市場、新人類的時代如果傳統(tǒng)管理方法不改變，企業(yè)就沒有希望！積.. |
| 團隊建設(shè)管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：王琛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：團隊建設(shè)一、團隊合作的基本概念•團隊組建（選隊長、起隊名、唱隊歌、編隊訓、自我介紹）與熱身：蛟龍出海（游戲）•什么是團隊？什么是團隊合作？•團隊的主要類型及特點：個人能力強而團隊能.. |
| 倉儲管理與物料控制 |
| 主講老師：武文紅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講： 現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理案例與啟發(fā)1. 高效敏捷供應(yīng)鏈——ZARA案例2. 滿足市場需求與庫存控制技術(shù)——“惠普”供應(yīng)鏈整合案例3. 銷售渠道與物.. |
| 非人的人力資源管理培訓 |
| 主講老師：郭新娟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、部門經(jīng)理為什么學人力資源管理1、 經(jīng)理人的核心任務(wù)是什么？2、 一個優(yōu)秀的直線經(jīng)理除了具備影響力外，還應(yīng)明確了解本部門所有崗位的任職資格，清楚把握每個團隊成員工作能力及其優(yōu)缺點，包括工作心態(tài)是否穩(wěn)定，才能夠有效掌控整個團隊的.. |
| 營銷精英團隊的打造與業(yè)績增長 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 營銷精英團隊的打造1.高效團隊的主要特征2.公司的發(fā)展來自組織的裂變3.錯誤的招人時機與方式4.營銷精英團隊不可缺少的三類人5.如何招到行業(yè)精英？6.如果新員工要高薪怎么辦？7.團隊合作不良表現(xiàn).. |
| 華為管理實踐 |
| 主講老師：蘇岳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：離開華為后的幾年時間里，在一些中小型企業(yè)，特別是成長型企業(yè)擔任高管崗位，感受到了企業(yè)成長的痛，以及企業(yè)力圖變革的決心。企業(yè)到底應(yīng)該如何向華為學習，以及應(yīng)該向華為學習什么，結(jié)合變革管理的實踐，希望能夠為企業(yè)帶來啟發(fā)和價值課程大綱：.. |
| 風生水起圓滿人生 ——實用家居風水文化 |
| 主講老師：馬譽誠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、風水學體系概述1．風水概念的提出2．關(guān)于炁的認知3．現(xiàn)代風水的概念4．所謂“龍脈”的理解5．“一命二運三風水四積陰德五讀書”的理解6．天時、地利、人和的思維體系.. |
| 職場心理疏導(dǎo)技巧 |
| 主講老師：劉艷萍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：戶外運動正確健步走30分鐘推手15分鐘站樁5分鐘第二部分：職場中影響心理健康的因素1.家庭壓力時間的沖突角色的沖突.. |
| 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、引子1、世界發(fā)生了根本性變化企業(yè)生命周期越來越短高維視角下的決策挑戰(zhàn)2、不提升，就淘汰二、認知局限：我們的思維被什么所束縛？1、你對事物的認知，取決于你的思考高度ɨ.. |
| TTT企業(yè)培訓師培訓課程 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 上午第一講. 前言篇第一節(jié).融入TTT理念的了解認知a.培訓觀念的轉(zhuǎn)變 b.企業(yè)競爭的本質(zhì) c.TTT培訓第二節(jié).成人學習的特點a.不確定性 b.批判而非接受 c.思維特性 d.啟發(fā)與吸引第二講.. |
| 00后員工管理 |
| 主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇章：走近00后——了解他們所處的時代和人物特征一、 OO后所處的就業(yè)時代是什么樣？ 1.來自危機的推動：疫情讓勞動者不再追求”鐵飯碗”文獻來源：《中國共享經(jīng)濟發(fā)展報告（2.. |
| 全過程質(zhì)量管理（TPQM） |
| 主講老師：楊家來 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 理解TPQM的內(nèi)涵1、解讀質(zhì)量的新義、本質(zhì)，理解TPQM2、強化人員質(zhì)量意識、認知與態(tài)度，矯正行為、習慣與行動3、質(zhì)量管理的新理念，新時代的質(zhì)量4、掌握并提高管控的技能，與時俱進5、品管人員角色定位、崗位素.. |
| 中小企業(yè)授信風控實戰(zhàn)培訓 |
| 主講老師：金有實 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程方式：講師講授+案例分析+視頻互動+現(xiàn)場測試課程大綱第一講：總體把握授信策略一、中小企業(yè)授信模式1. 規(guī)劃先行2. 批量開發(fā)3. 名單式銷售4. 單戶快速審批二、中小企業(yè)授信規(guī)劃1. 誰在引領(lǐng)方向.. |
| 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能制造 |
| 主講老師：董海濱 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)綜合解讀1.什么是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)2.小組研討：現(xiàn)場作業(yè)無人化需要具備哪些條件？3.案例分享：GE工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺解讀4.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)體系框架1.0與2.0解讀（AII）5.案例分享：富士康工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實施案例.. |
| 宴會禮儀 |
| 主講老師：王穎 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分宴會類型1．按照性質(zhì)分--禮儀性質(zhì)--交誼性質(zhì)--工作性質(zhì)2．按照規(guī)格分--國宴--正式宴會--便宴--家宴第二部分宴客禮儀四要素1．費用2．環(huán)境3．菜式4．座次第三部.. |
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