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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

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行業(yè)選擇：

定制培訓(xùn)課程對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》

HR如何轉(zhuǎn)型為HRBP

主講老師：劉海宏培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：

課程簡介：導(dǎo)語：人力資源管理者的痛苦指數(shù)調(diào)查；（從問題和痛苦入手）2 某企業(yè)HR的轉(zhuǎn)型到業(yè)務(wù)后的困惑（案例分析）2 老板對HR部門的不滿意分析（案例分析）第一講人力資源工作者的定位人力資源工作帶給企業(yè)的真實價值分析人力資..

領(lǐng)導(dǎo)力提升與管理團隊塑造

主講老師：劉海宏培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：領(lǐng)導(dǎo)力行業(yè)類別：

課程簡介：第一講認識領(lǐng)導(dǎo) 認識管理（3小時）認識管理認識領(lǐng)導(dǎo)★領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？★比較與研討練習(xí)1-7經(jīng)理的角色定位★研討與總結(jié)：經(jīng)理人的角色特點★管理的主要內(nèi)涵★案例研討與總結(jié)：管理的主要內(nèi)涵★經(jīng)理人的..

敏捷項目管理最佳實踐

主講老師：潘德有培訓(xùn)天數(shù)：3 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、敏捷介紹1、比較敏捷管理與傳統(tǒng)項目管理的區(qū)別2、敏捷宣言的價值與背后的原則3、敏捷項目的特色4、敏捷項目中各個角色與職責(zé)案例探討：一個發(fā)展中國家的基礎(chǔ)建設(shè)工程項目，和一個發(fā)達國家正在開展的新產(chǎn)品開發(fā)項目，兩個項目..

工程建設(shè)項目管理實踐

主講老師：莊樁培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：課程章節(jié) 內(nèi)容提要教學(xué)方式課程時間第1章移動工程項目管理概述 工程項目管理國際最新發(fā)展趨勢；移動工程項目管理現(xiàn)狀及未來；倒三角下的項目的支撐和管理環(huán)境..

敏捷項目管理之用戶故事應(yīng)用

主講老師：潘德有培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、項目管理概述及重要性1、項目及項目管理，特點；2、組織文化與項目生命周期特征；3、項目管理過程；案例探討：一個工程建設(shè)項目，一個新型重大疫情應(yīng)對項目，兩者之間在生命周期方面的特征不同，明確預(yù)測型項目和適應(yīng)型（敏捷）項..

組織溝通與協(xié)調(diào)技巧

主講老師：劉娜培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：（一）溝通的基本理念1.溝通的含義2.溝通所包含的要素3.溝通中信息傳達應(yīng)包含的內(nèi)容（二）溝通的基本技巧1.正確的信息傳遞和溝通的過程 2.影響編碼的四個條件 3.認知曲解的例..

OKR落地24步法

主講老師：陳凱培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分：組織成長之痛1，為什么要用OKR?@ VUCA的外部環(huán)境下，不確定性成為常態(tài)；數(shù)字化時代加速組織變革；@ 以 95后為代表的新生代正在改變職場玩法；工業(yè)時代的科層管理走到了盡頭，互聯(lián)網(wǎng)時代的原住民，..

高效團隊建設(shè)與管理

主講老師：巨一銘培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：前言：團隊建設(shè)的誤區(qū)第一講、團隊氛圍，高效團隊的靈魂1、賦予團隊榮譽感案例解析：谷歌的團隊文化2、氛圍營造的四個關(guān)鍵點3、讓團隊目標(biāo)成為每個成員的目標(biāo)（1) 目標(biāo)轉(zhuǎn)化的三個步驟4、融入到你的團隊..

數(shù)字化時代下高效能團隊管理的新范式

主講老師：梁宇亮培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分：數(shù)字化智能化時代舊有團隊管理模式急需變革1、舊有管理模式的歷史終結(jié)；2、舊有管理模式的問題與不足；3、舊有管理模式往往是對過去管理經(jīng)驗的總結(jié)；4、數(shù)字化產(chǎn)業(yè)下企業(yè)的變化:數(shù)字化行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的變..

AI創(chuàng)新洞見及智能硬件應(yīng)用

主講老師：韓迎娣培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、初識產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能1、思維創(chuàng)新2、認識產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)？產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS消費互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)＋、智能＋3、什么是..

國內(nèi)外宏觀經(jīng)濟形勢分析與零售銀行轉(zhuǎn)型發(fā)展

主講老師：杜浩培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：經(jīng)濟形勢行業(yè)類別：

課程簡介：一、全球經(jīng)濟走勢對中國的影響1.疫情對全球經(jīng)濟的沖擊a)各個國家的應(yīng)對之策2.中國經(jīng)濟的趨勢3.中美經(jīng)濟的全面競爭4.后疫情下的行業(yè)機會二、中國經(jīng)濟的大戰(zhàn)略變革 – 內(nèi)外經(jīng)濟雙循環(huán)1.為什么會有這..

利潤杠桿與雙贏談判

主講老師：張偉奇培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：財務(wù)管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：認識談判1. 商業(yè)談判的意義2. 談判策略3. 談判風(fēng)格和方法4. 談判者的底牌第二講：談判模式（談判階段解析）1. 準(zhǔn)備2. 導(dǎo)入3. 探詢4. 討價還價5. 達成協(xié)議、收場第三講：..

財務(wù)精細化管控

主講老師：賈玉紅培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、【公司戰(zhàn)略和財務(wù)戰(zhàn)略】高度決定深度，境界決定眼界1、預(yù)算的作用2、戰(zhàn)略、長期計劃與全面財務(wù)管控二、深化財務(wù)管理內(nèi)容，提高財務(wù)管理水平1.完善資金管理體系，確保營運資金流轉(zhuǎn)順暢;2.優(yōu)化財務(wù)結(jié)構(gòu)，降低融資成本;..

企業(yè)風(fēng)險管制課程大綱

主講老師：胡樂群培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：上篇：企業(yè)內(nèi)部控制—理念與原則（0.5天）一、內(nèi)部控制的基本概念與管理框架1.內(nèi)部控制的一般理解2.內(nèi)部控制的發(fā)展歷史3.內(nèi)部控制的定義與框架4.內(nèi)部控制體系的五大要素5.內(nèi)部控制體系建設(shè)的產(chǎn)出物..

創(chuàng)新思維與企業(yè)家精神半天課程提綱

主講老師：丘磐培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、創(chuàng)新性思維的關(guān)鍵在與改變自己的思維模式幾個例子：1、對牛彈琴；2、嘗試錯誤的方法以求正確的答案：試錯；3.固有思維；4.死亡和新生。二、思維模式1、理論思維：系統(tǒng)工程、仿真：鳥與飛機；2、多向思維：發(fā)散思維，頭腦..

大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)在煙草行業(yè)的發(fā)展

主講老師：李勇培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：網(wǎng)絡(luò)營銷行業(yè)類別：

課程簡介：單元大綱 ..

服務(wù)心理學(xué)

主講老師：曾峰培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：銷售技巧行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：《服務(wù)心理學(xué)》一、如何培養(yǎng)營銷人員的心理素質(zhì)？二、現(xiàn)代推銷模式有哪些？三、簡述影響顧客購買行為的若干因素。四、基于顧客心理分析理論，闡述如何激發(fā)顧客購買欲望，化解顧客購買異議，實現(xiàn)商品服務(wù)成交。..

勵才之策：如何做好人才培與人才保留

主講老師：李鳳培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：

課程簡介：導(dǎo)論：VUCA時代的人才困境第一講：如何開展人才管理一、人才管理核心-人才供應(yīng)鏈二、人才管理的六大體系體系一：選才體系體系二：培訓(xùn)體系體系三：績效體系體系四：領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)體系五：任用體系體系六：人才梯隊..