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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 報(bào)聯(lián)商 |
| 主講老師:劉允剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入: 1、報(bào)聯(lián)商,本身就是一種信息傳遞的機(jī)制2、情景:鮑蓮裳的困境模塊一、匯報(bào):匯報(bào)工作不是最終目的,而是一種溝通方式1、了解你的上司,盡力讓雙方的模式更契合2、接收指示的3O法則3、工具:6W3H工具表4.. |
| 醫(yī)德醫(yī)風(fēng)醫(yī)學(xué)人文——醫(yī)院文化建設(shè) |
| 主講老師:劉強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:醫(yī)院文化建設(shè)的必要性一、醫(yī)院發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要1. 經(jīng)營(yíng)、服務(wù)與質(zhì)控的現(xiàn)實(shí)矛盾2. 通過文化建設(shè),將經(jīng)營(yíng)、服務(wù)與質(zhì)量有效融合3. 醫(yī)院文化體系是醫(yī)院經(jīng)營(yíng)模式的根基二、醫(yī)院人才建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需求1. 有效的文化體系.. |
| PDCA閉環(huán)管理能效應(yīng)用 |
| 主講老師:王傳慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:計(jì)劃-管理的起點(diǎn)(P)一、無計(jì)劃,不管理1. 從失敗看計(jì)劃的價(jià)值2. 計(jì)劃,是一切的保障3. 計(jì)劃分級(jí)意識(shí)的構(gòu)建二、有計(jì)劃,先目標(biāo)1. 目標(biāo)制定的信息來源2. 目標(biāo)合理性衡量標(biāo)準(zhǔn)3. 依據(jù)現(xiàn)狀制定.. |
| 結(jié)果導(dǎo)向的高效執(zhí)行力 |
| 主講老師:王偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)論:執(zhí)行力的精髓【視頻導(dǎo)入】▪ 三個(gè)石匠的故事▪ 高鐵列車的環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)▪ 美國(guó)老兵找工作的故事一、什么是執(zhí)行二、執(zhí)行力的感性解讀——快、狠、準(zhǔn)三.. |
| 基于DISC高效職場(chǎng)溝通 ——提升職場(chǎng)中高效溝通的能力 |
| 主講老師:晉紀(jì)書   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第1章 為什么學(xué)習(xí)溝通——人類最偉大的成就來自溝通1、學(xué)習(xí)活動(dòng):我理解的溝通的定義;2、職場(chǎng)人士所需要的溝通的三個(gè)層次;3、溝通的三大要素:明確目的、傳遞信息、達(dá)成共識(shí);4、溝通的兩種形式:語(yǔ)言.. |
| 社群運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師:李勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介: 單元 大綱 .. |
| 金融創(chuàng)新模式下的銀行不良資產(chǎn)清收與處置 |
| 主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、銀行同業(yè)不良資產(chǎn)趨勢(shì)分析 (一)我國(guó)銀行不良資產(chǎn)現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析 1、我國(guó)銀行業(yè)不良資產(chǎn)狀況 (1)我國(guó)銀行業(yè)不良資產(chǎn)總體狀況 (2)不同類型商業(yè)銀行不良資產(chǎn)狀況 2、我國(guó)商業(yè)銀行不良貸款率增長(zhǎng)趨勢(shì)分析 二、銀.. |
| 百貨新零售與專場(chǎng)策劃課程教學(xué)大綱 |
| 主講老師:喻國(guó)慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:百貨轉(zhuǎn)型與新零售第一章:新零售場(chǎng)景化營(yíng)銷的興起1.傳統(tǒng)零售業(yè)面臨的困局2.網(wǎng)紅時(shí)代客戶群體需求的變化3.新技術(shù)在零售業(yè)運(yùn)用4.場(chǎng)景化營(yíng)銷的核心理念5.場(chǎng)景營(yíng)銷的核心要素對(duì)象.. |
| 管理羅盤PMCS |
| 主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一天 課程大綱及內(nèi)容安排08:30 ~ 08:40 ■課程互動(dòng)開場(chǎng):報(bào)到與期待(Ice Breaking)▲說明:用有趣的活動(dòng)來幫助大家做課前熱身,并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上,進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。08:40.. |
| 新民訴法之下銀行訴訟清收實(shí)務(wù) |
| 主講老師:鄭橋楨   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1.不良清收的現(xiàn)狀2.訴訟清收的難點(diǎn)3.如何實(shí)現(xiàn)快速審理、快速執(zhí)行? |
| 企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn) |
| 主講老師:韋良軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:◎如果您正準(zhǔn)備走上培訓(xùn)講壇,沒有專業(yè)訓(xùn)練怎能肩負(fù)神圣使命? ◎如果您已經(jīng)是一位企業(yè)培訓(xùn)師,技巧不足如何自信地面對(duì)學(xué)員?◎如果您是一位企業(yè)培訓(xùn)管理者,不知何為精彩又怎能明辨真?zhèn)危?#61472; ◎優(yōu)秀的管理者.. |
| 電力營(yíng)銷基層管理人員技能提升 |
| 主講老師:尚華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:【課程大綱】課程模塊模塊主要內(nèi)容第一模塊角色定位轉(zhuǎn)換,責(zé)任意識(shí)1. 供電所所長(zhǎng)、班組長(zhǎng)的角色定位和使命1) 供電所所長(zhǎng)、班組長(zhǎng)是最基層的管理者,供電所所長(zhǎng)的水平影響整個(gè)所2) 供電所所長(zhǎng)是服務(wù)品質(zhì)、士氣、安全等最直接的責(zé).. |
| 總經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理(大綱) |
| 主講老師:霍振先   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 財(cái)務(wù)管理在企業(yè)的價(jià)值體現(xiàn)一、總經(jīng)理學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)的必要性及財(cái)務(wù)管理的內(nèi)涵二、財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)三、非財(cái)務(wù)人員要了解的會(huì)計(jì)重要名詞第二部分 財(cái)務(wù)報(bào)表閱讀及診斷一、財(cái)務(wù)報(bào)表的閱讀二、財(cái)務(wù)診斷第三部分做好預(yù)算工作.. |
| 互聯(lián)時(shí)代的品牌聚焦 |
| 主講老師:李臨春   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章 互聯(lián)時(shí)代產(chǎn)品與品牌一、互聯(lián)時(shí)代的品牌記憶1、互聯(lián)時(shí)代品牌的快速崛起與消亡2、我們每人每年要接觸5萬條廣告,能記住幾條?3、怎樣才能調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的記憶?4、碎片化時(shí)代品牌成長(zhǎng)的核心是什么?二、互聯(lián)時(shí)代連接產(chǎn)品.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)+ |
| 主講老師:廖志偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介:互聯(lián)網(wǎng)+培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng): 2天(12小時(shí))培訓(xùn)對(duì)象:政府官員、企業(yè)高管、投資人課程背景今年兩會(huì)上,李克強(qiáng)總理多次談到“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念。但目前大多數(shù)企業(yè)對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”.. |
| 豐田生產(chǎn)方式解析 |
| 主講老師:張小強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一.豐田生產(chǎn)方式的體系和基本思想1.TPS的核心1)持續(xù)改進(jìn)2)尊重員工2.TPS的支柱1)準(zhǔn)進(jìn)化2)自動(dòng)化3.TPS產(chǎn)生的背景4.豐田生產(chǎn)方式收益的秘密1)自己主動(dòng)地降低制造成本2)以人為中心的.. |
| 以患者為中心的營(yíng)銷創(chuàng)新 |
| 主講老師:蘇郁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:中國(guó)醫(yī)藥市場(chǎng)新環(huán)境下營(yíng)銷部門所肩負(fù)使命:中國(guó)醫(yī)藥市場(chǎng)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)分析制藥企業(yè)如何在新競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)下立于不敗之地?中央市場(chǎng)部職能及對(duì)產(chǎn)品管理者的技能要求醫(yī)學(xué)部的職能及對(duì)醫(yī)學(xué)聯(lián)絡(luò)官(MSL)的技能要求區(qū)域市場(chǎng)部職能.. |
| 疾病與三焦 |
| 主講老師:張鎮(zhèn)鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別:美容美發(fā) |
| 課程簡(jiǎn)介:上中下三焦不通為病各個(gè)疾病的病因與癥狀分別闡述了高血壓、糖尿病、婦科疾病的發(fā)展病因上焦火 下焦寒 中焦一道恒氣欄上焦火 頭暈?zāi)垦? 面部生瘡 油膩 毛孔粗大下焦寒 四肢寒涼 易患 增生 肌瘤.. |
| 不忘初心 牢記使命 堅(jiān)定目標(biāo) 走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路 ——百年黨史教育 |
| 主講老師:楊麗萍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:孫中山的救國(guó)夢(mèng)第一講:中國(guó)共產(chǎn)黨在黑暗中摸索一、辛亥革命為什么失敗1. 革命綱領(lǐng)模糊,導(dǎo)致革命主體的復(fù)雜性2. 革命脫離了人民群眾,尤其是廣大的農(nóng)民群眾3. 不能建立堅(jiān)強(qiáng)的革命政黨,團(tuán)結(jié)一切革命的力量案例分.. |
| 供應(yīng)鏈課程系列04 高效庫(kù)存管理與庫(kù)存降低技巧 |
| 主講老師:董道軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:庫(kù)存和庫(kù)存管理概述一、認(rèn)識(shí)庫(kù)存1. 財(cái)務(wù)報(bào)表中的庫(kù)存2. 精益管理中的零庫(kù)存3. 為什么要保持庫(kù)存4. 庫(kù)存的水罐模型5. 庫(kù)存成本有哪些6. 庫(kù)存在什么情況下成為問題二、庫(kù)存管理1. 什么是.. |
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