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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 比亞迪活動(dòng)邀約營(yíng)銷技巧提升培訓(xùn) |
| 主講老師：梁藝瀧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一板塊：正確的營(yíng)銷意識(shí)及客戶心理分析篇1.1好的心態(tài)是成功的開始工作的消極狀態(tài)分析角色扮演：消極情緒產(chǎn)生的過(guò)程對(duì)工作的成就感分析主動(dòng)工作與被動(dòng)工作分析把工作變?yōu)槭聵I(yè)的動(dòng)力來(lái)源不自信、自卑產(chǎn)生的原因案例：.. |
| 經(jīng)驗(yàn)萃取工作坊 |
| 主講老師：湯信芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：聚焦問(wèn)題立目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：在此模塊中引導(dǎo)學(xué)員找到從實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)中存在的問(wèn)題和障礙，從而聚焦能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而需要解決的主要問(wèn)題，并結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)確立經(jīng)驗(yàn)箤取目標(biāo)。一、理論部分：1.思考：個(gè)人價(jià)值如何實(shí)現(xiàn)？個(gè)人經(jīng)驗(yàn)如.. |
| 中小企業(yè)信息化頂層設(shè)計(jì) |
| 主講老師：施淵鐘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)為什么要信息化、數(shù)字化？1、什么企業(yè)信息化？2、什么是企業(yè)數(shù)字化？3、什么是企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型？二、企業(yè)如何設(shè)計(jì)信息化路徑？1、企業(yè)信息化頂層設(shè)計(jì)的七個(gè)維度2、企業(yè)IT戰(zhàn)略3、信息化企業(yè)架構(gòu) （EA）.. |
| 新人如何成功步入職場(chǎng) |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、課程開篇：正確認(rèn)識(shí)成功與目標(biāo)1、成功：◇成功的概念◇對(duì)成功的困惑◇正確的成功意識(shí)◇案例分享2、目標(biāo)：◇目標(biāo)的重要性◇故事與案例分享◇目標(biāo)與財(cái)富的關(guān)系◇如何找到自己的成功目標(biāo)◇案例分享二.. |
| 企業(yè)年底關(guān)賬之風(fēng)險(xiǎn)防范與稅收籌劃 |
| 主講老師：趙小紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、最新政策解析1、案例解析：關(guān)賬前，看看自己企業(yè)是否符合小微企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)？資產(chǎn)總額、從業(yè)人數(shù)、年度應(yīng)納稅所得額略超的情況下，如何籌劃？2、案例解析：企業(yè)如何選擇納稅期限？差額征收的小規(guī)模納稅人，銷售額如何確定？ 3、案例：增.. |
| 采購(gòu)策略供應(yīng)商管理與談判技巧 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：采購(gòu)組織、流程的建設(shè)及優(yōu)化1、采購(gòu)理念與戰(zhàn)略采購(gòu)管理概述采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理理論概述與標(biāo)桿企業(yè)案例實(shí)踐分析傳統(tǒng)采購(gòu)理念與現(xiàn)代戰(zhàn)略采購(gòu)理念的區(qū)別與發(fā)展現(xiàn)代采購(gòu)崗位必備素質(zhì)探討（《華為采購(gòu)崗位工作理念》）戰(zhàn)略采購(gòu)、.. |
| 狼性團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：劉釗宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：本課程是為企業(yè)或單位增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力而設(shè)置的互動(dòng)式、拓展式現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。其主要目的是：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、協(xié)作意識(shí)，學(xué)會(huì)明確分工，學(xué)會(huì)目標(biāo)分解，加強(qiáng)執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力。采用視頻指導(dǎo)、幻燈引導(dǎo)、教練指導(dǎo)方式對(duì)學(xué)員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)打造。主要內(nèi)容： .. |
| 商業(yè)博弈論 |
| 主講老師：吳勇民 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：人生如戲，商業(yè)如棋。商人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與同行對(duì)弈?！ 〔┺恼?，正是這樣一門藝術(shù)，教你看清對(duì)手打算如何戰(zhàn)勝你，然后戰(zhàn)而勝之。 懂得商業(yè)博弈論，能讓你在迷霧中看清方向，在亂麻中理出頭緒，知道何時(shí)該進(jìn)，何時(shí)該退，哪些計(jì)劃是臆想，哪些.. |
| 整合營(yíng)銷： 資源整合與營(yíng)銷組織激勵(lì)創(chuàng)新 |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、高效營(yíng)銷整合：如何整合資源放大營(yíng)銷的力量？1、時(shí)代的機(jī)會(huì)：共享經(jīng)濟(jì)與資源整合1-1 移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的營(yíng)銷升級(jí)1-2 共享經(jīng)濟(jì)釋放營(yíng)銷創(chuàng)新的機(jī)會(huì)2、逆勢(shì)營(yíng)銷：資源整合驅(qū)動(dòng)營(yíng)銷升級(jí)2-1 如何設(shè)計(jì)成本遞減的資源整合？ .. |
| 結(jié)構(gòu)化思維-高效能人士的思考習(xí)慣 |
| 主講老師：李劍豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 結(jié)構(gòu)化思維的“魔力”☆什么是結(jié)構(gòu)化思維?☆路走錯(cuò)了，你的思考力怎能提高？☆這樣想和說(shuō)，你肯定會(huì)被“炒魷魚”☆掌握三個(gè)關(guān)鍵詞，即刻提升思考力☆養(yǎng)成三個(gè)思維習(xí)慣，.. |
| 零售戰(zhàn)疫：實(shí)體店銷售應(yīng)對(duì)策略 |
| 主講老師：李中生 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：商超零售 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章疫情環(huán)境-理性認(rèn)知與行業(yè)影響疫情環(huán)境及數(shù)據(jù)分析零售行業(yè)-短期與長(zhǎng)期影響第二章顧客視角-消費(fèi)路徑分析與應(yīng)對(duì)消費(fèi)路徑分析從銷售推進(jìn)到內(nèi)容輸出第三章.. |
| 創(chuàng)課車間—微課開發(fā)與設(shè)計(jì) |
| 主講老師：梁潔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)論：關(guān)于微課1、傳播方式及學(xué)習(xí)方式的變遷2、“屏讀”時(shí)代的機(jī)會(huì)模塊一、價(jià)值：微課有什么用1、對(duì)于工作而言，微課的價(jià)值體現(xiàn)在營(yíng)銷、傳承、管理2、微課之于學(xué)習(xí)：TED-Ed的嘗試、百萬(wàn)教師3.. |
| 發(fā)展客戶服務(wù)態(tài)度 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場(chǎng)（客戶方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹 5分 •內(nèi)容講解•猜猜看•小組討論第一單元客.. |
| 顧問(wèn)式銷售六步法 |
| 主講老師：曹勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入篇：顧問(wèn)式銷售認(rèn)知引言：賣一瓶水與賣一臺(tái)治療儀有何不同？第一講：銷售模式對(duì)銷售人員的影響一、以顧客為中心的營(yíng)銷演變1. 傳統(tǒng)營(yíng)銷四大支柱1）產(chǎn)品2）價(jià)格3）渠道4）促銷2. 現(xiàn)代營(yíng)銷四大支柱1.. |
| 沙漠掘金-內(nèi)部高效溝通與工作管理 |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：沙盤總結(jié)1.沙盤運(yùn)營(yíng)結(jié)果盤點(diǎn)2.如果重來(lái)一次，會(huì)做哪些改善？1)內(nèi)部溝通情況的總結(jié)2)內(nèi)部協(xié)調(diào)情況的總結(jié)3)工作成效情況的總結(jié)3.沙漠掘金與企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的關(guān)系例：掘金小隊(duì)對(duì)應(yīng)班組第二單元：什么是.. |
| 管理思維能力：系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)化、批判性和辯證法 |
| 主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、思維是人類最重要的能力1.習(xí)得思維是人類個(gè)體最偉大的起點(diǎn)2.我們平時(shí)是如何快速思考的3.認(rèn)知基模和建構(gòu)主義的實(shí)踐應(yīng)用4.快速分類是我們思維的第一反應(yīng)5.生動(dòng)案例討論二、思維的基本規(guī)律和思考方式1.從刺激反.. |
| 組織行為學(xué) |
| 主講老師：陳朝華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 組織行為學(xué)概述第一節(jié) 組織行為學(xué)的概念與內(nèi)容1、什么是組織行為學(xué)2、組織行為學(xué)研究的主要內(nèi)容個(gè)體行為群體行為領(lǐng)導(dǎo)行為組織行為第二.. |
| 退伍軍人求職面試技巧培訓(xùn) |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“今日說(shuō)法”——勞動(dòng)法及勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)學(xué)習(xí) 1、職場(chǎng)人士須知了解的七部法律法規(guī)• 《中華人民共和國(guó)憲法》• 《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》• 《.. |
| “六個(gè)理念”對(duì)企業(yè)和諧穩(wěn)定員工關(guān)系的影響 |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“依法治企”管理中的“法理情”和“情理法” （一）企業(yè)面臨的勞動(dòng)環(huán)境讓企業(yè)管理難度增大（二）共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代，勞動(dòng)者期望的提高讓企業(yè)承擔(dān)更大的成本（三）.. |
| 沙漠掘金卓越沙盤 |
| 主講老師：吳建民 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）分享智慧一:團(tuán)隊(duì)有清晰且共同認(rèn)可的目標(biāo)嗎?（二）分享智慧二: 請(qǐng)思考：我們有圍繞既定目標(biāo)制定周密的計(jì)劃嗎?（三）分享智慧三: 我們的計(jì)劃是否建立在對(duì)信息的主動(dòng)占有和分析上，并能在外部環(huán)境改變時(shí)，進(jìn)行靈活變通，進(jìn).. |
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