內訓課內訓課
| 實企業(yè)客戶走訪時的關鍵流程與人物開發(fā)與維護之道 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、企業(yè)客戶的開發(fā)與維護的基本理念二、為什么要做企業(yè)客戶的開發(fā)與維護？三、企業(yè)客戶的開發(fā)與維護客戶種類：政府、企事業(yè)單位、組織四、針對于不同的企業(yè)客戶的開發(fā)與維護客戶我們需要做哪些準備？1、針對于我們熟悉的客戶如.. |
| 高效溝通與表達技巧 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：高效溝通 導入：數字背后的信息一、 溝通不暢的原因分析（一）溝通的注意事項（四有）1、有氣勢：狀態(tài)、口氣.. |
| 企業(yè)盈利與持續(xù)增長 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：5 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 變革時代的到來1、 大變動的時代特點2、 惟有創(chuàng)新變革者贏3、 設計思維規(guī)劃愿景使命4、 戰(zhàn)略思維重塑價值鏈5、 生態(tài)思維再造新型組織6、 系統(tǒng)思維夯實管理基礎二、 企業(yè)盈利與增長的四大問題討論：假.. |
| 2022全方位開門紅營銷模式 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、2022開門紅經營分析與四全策略設計一、2022開門紅經營狀況分析1、道：2022開門紅環(huán)境分析A、內部：營銷行為的變革B、外部：客戶行為的轉變2、術：2022業(yè)務發(fā)展新視角A、從客戶到客群B、從單一.. |
| 房貸銷售與溝通技能提升攻略 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一：客戶拒絕的根源及應對技巧1、房貸銷售基本流程1）完美接觸2）探尋需求3）方案呈現(xiàn)4）有效促成5）異議處理2、處理異議時的心態(tài)1）營銷面具2）反射與反對3、異議與流程把控的關系4、如何減少每.. |
| 如何管理和激勵新生代員工 |
| 主講老師：王波 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講新生代員工的成長背景與環(huán)境分析一、360度了解新生代員工 討論：新生代員工給企業(yè)帶來的管理上的問題及現(xiàn)狀分析 對比70后，新生代員工成長的背景與環(huán)境分析 我們對新生代.. |
| 營銷心理學：讀懂客戶、精準溝通 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、銷售控場能力篇——領導力模型運用（一）掌控全局的三個核心要素（模型）（二）掌控全局的常見控制難點（三）識別客戶的人際模式1、四種人際模式特質分析2、不同人際模式的內在心理狀態(tài)3、不同人.. |
| 你的顏值就是你的未來—化妝技巧 |
| 主講老師：王波 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié) 化妝的基礎及重要性一、化妝需要的基礎必備品爽膚水→乳液→粉底→眉毛→眼影→睫毛膏→腮紅→唇彩→眼影掃→睫毛夾→腮紅掃 .. |
| “凝心聚力”職業(yè)素養(yǎng)提升及團隊建設 |
| 主講老師：王波 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：節(jié)后上班第一天：分享“春節(jié)”期間周圍親情、友情、愛情的變化及諸多人生感悟。結論：親人的期盼，友人的激勵，個人的志向，都須事業(yè)更上一層樓！因此，“收心”正當時，我們應該向新的工作目.. |
| VUCA時代企業(yè)營銷戰(zhàn)略新思維 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 什么是營銷戰(zhàn)略計劃主要議題：營銷戰(zhàn)略的基本定義，營銷戰(zhàn)略對企業(yè)的重要意義，市場營銷戰(zhàn)略思考的基本框架1、營銷的內涵2、營銷與銷售的區(qū)別3、【案例】福特汽車的興衰史4、從三國鼎立和秦滅六國中得到的啟示5、.. |
| 向上管理——做高效能下屬 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：用自己的優(yōu)勢為領導“補位”一、案例分析：水滸團隊中的八種角色1、智多星、監(jiān)督者、外交家、協(xié)調者、凝聚者、推進者、實干者、完美者二、小組討論：每種角色的優(yōu)勢與不足1、點評與講解：每種角色的優(yōu).. |
| 目標管理 |
| 主講老師：王雷軍 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇 目標的認知一、何謂目標管理二、目標管理的實質三、目標管理的意義四、目標管理的基礎五、工作目標的類型-達成型工作目標-解決問題型工作目標-例行型工作目標六、目標管理中的問題七、目標管理五要.. |
| 中高層綜合管理能力提升 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 管理者的基本認知 序 管理者面臨的挑戰(zhàn)1、管理的含義 什么是好的管理？2、管理的基本職能與本質3、管理的核心職能管人？管事？管目標？管……4、績效管理管什么？.. |
| 高績效的團隊建設與管理培訓課程大綱 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：高績效團隊的建設 一、什么是團隊 1、認識團隊（1+1=？） 2、團隊與群體的區(qū)別 3、團隊行為曲線 ★ 討論：分析團隊與工作群體最本質的區(qū)別是什么？ .. |
| 賣場管理人者綜合管理技能提升培訓 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天：賣場管理者綜合管理技能的內容一、對崗位的認知與理解：賣場管理者的角色定位1、企業(yè)為什么要設管理崗位？2、賣場管理者的責任與使命3、現(xiàn)代賣場管理者的標志實戰(zhàn)研討：賣場管理者常見的困惑及解讀分析分享：中間力量.. |
| 95后員工管理 |
| 主講老師：魏巍 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、破冰了解管理者們的痛點及對課程的期待值目的：通過活動讓管理者們愿意加入進來，同時梳理學習期望值，為課程效果提升助力。二、95后的特點及需求通過案例分析、小組討論等，讓管理者們了解95后員工的成長背景，并推導出其特點及.. |
| 房地產企業(yè)從計劃管理到大運營管理 |
| 主講老師：李豪 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 關于房地產大運營1.1 大運營的定義與核心理念1.1.1 從計劃運營到大運營1.1.2 大運營管理體系的核心理念1.2 大運營的價值1.2.1 管理新勢能：升級管理角色，助力經營戰(zhàn)略1.2.2 定位指南針：前.. |
| 移動互聯(lián)網時代精準營銷新思維與營銷創(chuàng)新 |
| 主講老師：任朝彥 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：移動互聯(lián)時代的營銷思維突破（2小時）1.市場經濟下的生存法則2.市場贏思維3.營銷成功的關鍵要素4.營銷的六個觀念轉型5.什么樣的營銷思想決定銷售績效6.營銷思維能解決銷售的關鍵問題7.準---.. |
| FFT行動學習促動師促動能力訓練 |
| 主講老師：王彥 培訓天數：7 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 促動師角色認知與促動能力認知一、促動師學習成長的背景企業(yè)組織培訓的真實訴求（培訓落地）互聯(lián)網時代團隊學習特征（集體智慧）二、行動學習促動技術名詞解析行動學習 .. |
| 職場禮儀與表達呈現(xiàn) |
| 主講老師：李姝宏 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、職場禮儀篇一、禮儀的意義與價值古往今來的禮儀文化用禮儀塑造自己外在形象塑造內在狀態(tài)修煉職場禮儀不可不知的那些事二、職場.. |
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