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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

TWI企業(yè)一線主管技能訓(xùn)練 JM工作改善 |
主講老師:蔡錦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:工作改善概論1、職場(chǎng)上每天的工作目的是什么2、員工如何與企業(yè)共謀發(fā)展3、何謂工作改善4、工作改善適用的三大作業(yè)類型5、分解作業(yè)在工作現(xiàn)場(chǎng)的重要性6、如何適用5W/1H的6大自問方法7、通過自問細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn).. |
千方萬繼:獨(dú)家原創(chuàng)工作方法論萃取 |
主講老師:王興權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:準(zhǔn)備階段:定題找到內(nèi)部標(biāo)桿1、確定方法論主題2、甄選內(nèi)部標(biāo)桿3、一對(duì)一講解萃取與傳承價(jià)值第一階段:萃取方法論初稿 4天深度萃取關(guān)鍵人,集體共創(chuàng)出手冊(cè)一、共創(chuàng)方法論特色 2小時(shí)1、盤點(diǎn)關(guān)鍵詞2、定位特色點(diǎn) .. |
房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)全流程管理2020版 |
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:1 項(xiàng)目前期可行性評(píng)估1.1 項(xiàng)目可行性主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析1.2 項(xiàng)目投資環(huán)境和市場(chǎng)研究1.3 城市(區(qū)域)市場(chǎng)現(xiàn)狀研究與評(píng)估1.4 地塊環(huán)境、建筑開發(fā)條件調(diào)研分析1.5 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估1.5.1 政策風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 .. |
技術(shù)革命,金融新生態(tài) |
主講老師:李銘洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、數(shù)字金融要實(shí)現(xiàn)的價(jià)值是什么?1、金融機(jī)構(gòu)視角:數(shù)字化解決的核心問題是什么?2、產(chǎn)業(yè)視角:傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)融資和新型數(shù)字化資產(chǎn)融資的區(qū)別?二、“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)劃下企業(yè)面臨哪些機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)?1、宏觀的數(shù).. |
AI如何幫你的工廠變聰明 |
主講老師:王明哲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型與人工智能1、數(shù)字化概念導(dǎo)入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經(jīng)濟(jì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的核心:數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉(zhuǎn)型:數(shù)字化是業(yè)務(wù)和IT的深入融合概念導(dǎo)入小互動(dòng):如果你在跟心.. |
經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)及金融業(yè)發(fā)展趨勢(shì)解析 |
主講老師:文學(xué)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境解析(一)當(dāng)代國(guó)際體系:百年未有之大變局 (二)中美關(guān)系主要影響因素及發(fā)展趨勢(shì)(三)“后疫情時(shí)代”國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變遷(四)未來全球主要國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)二、國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)解.. |
不忘初心 牢記使命 —平易近人做黨務(wù) |
主講老師:吳國(guó)紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、 精準(zhǔn)定位自我1、內(nèi)訓(xùn)師成長(zhǎng)之路2、內(nèi)訓(xùn)師對(duì)于企業(yè)和個(gè)人的價(jià)值3、我是一個(gè)什么樣的內(nèi)訓(xùn)師二、基本呈現(xiàn)技巧1、無聲語言肢體動(dòng)作:五肢體(手、眼、站、走、穿)2、有聲語言語音語調(diào)的應(yīng)用口語表達(dá)的基本訓(xùn).. |
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的營(yíng)銷創(chuàng)新與市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn) |
主講老師:任朝彥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)大勢(shì)與生存邏輯1.傳統(tǒng)企業(yè)的生長(zhǎng)模式2.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)的生長(zhǎng)模式3.互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)下企業(yè)的兩大核心問題4.企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)的硬道理5.銀行&支付寶之爭(zhēng)6.移動(dòng)&微信之爭(zhēng)7.全.. |
優(yōu)秀置業(yè)顧問激勵(lì)與逼定技能提升 |
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:1 置業(yè)顧問職業(yè)形象規(guī)范與準(zhǔn)備1.1 置業(yè)顧問的角色定位1.2 置業(yè)顧問職業(yè)形象三個(gè)層次1.3 置業(yè)顧問職業(yè)形象主要規(guī)范1.4 置業(yè)顧問應(yīng)具備知識(shí)和技能1.5 銷售前的準(zhǔn)備1.5.1 銷售資料準(zhǔn)備1.5.2 .. |
博弈論與創(chuàng)新管理 |
主講老師:駱欣慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、改變世界發(fā)展的原動(dòng)力1、過去,創(chuàng)新引領(lǐng)世界發(fā)生變革2、未來,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)世界不斷進(jìn)步改變世界的8大技術(shù)3、不變革,就淘汰二、創(chuàng)新思維引領(lǐng):超越自我的新認(rèn)知1、你能看到事物的第幾層.. |
大客戶(高凈值客戶)的高效拓展與經(jīng)營(yíng) |
主講老師:孫素丹   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一講:高客,是一群怎樣的人一、應(yīng)對(duì)高客的挑戰(zhàn)1. 獲客場(chǎng)景越來越難 2. 獲客成本越來越高二、探秘高客,他們是誰1. 企業(yè)主:私營(yíng)企業(yè)、特別是上市公司企業(yè)主或?qū)嶋H控制人2. 企業(yè)高管:私營(yíng)企業(yè)、特別是上市公司.. |
聚焦執(zhí)行:系統(tǒng)化問題分析與解決 ——中基層領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題能力提升培訓(xùn)方案 |
主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:時(shí)間:第一天,6小時(shí)一、總覽:系統(tǒng)化問題分析與解決的流程總覽圖、工具總覽、思維總覽1、系統(tǒng)化問題分析與解決的六步法流程2、六步法流程對(duì)應(yīng)的工具總覽3、六步法流程對(duì)應(yīng)的思維總覽思維類型:邏輯思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維.. |
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 |
主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的四個(gè)要素1. 什么是團(tuán)隊(duì)?2. 這四個(gè)單位中,哪些是團(tuán)隊(duì),為什么?團(tuán)隊(duì)的反面教材3. 工作團(tuán)隊(duì)與工作群體的區(qū)別(兩個(gè)例子)4. 團(tuán)隊(duì)的四個(gè)要素討論:以此為標(biāo)準(zhǔn),我們單位是不是一個(gè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)? .. |
聚焦業(yè)務(wù),精準(zhǔn)識(shí)人 -----現(xiàn)代企業(yè)人力招聘策略及技能提升 |
主講老師:葉紹斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:引 言 人力招聘核心痛點(diǎn):企業(yè)為何招不到合適的人才?1. 錯(cuò):識(shí)人錯(cuò)在哪?招聘“識(shí)人”的常見10大痛點(diǎn)識(shí)人中的6種心理“陷阱”互動(dòng):現(xiàn)場(chǎng).. |
新媒體時(shí)代下的微信營(yíng)銷 |
主講老師:木子   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入1. 為什么微信營(yíng)銷那么火2. 微信營(yíng)銷閉環(huán)3. 微信營(yíng)銷項(xiàng)目案例拆解增長(zhǎng)模型:2個(gè)公式,打造企業(yè)可持續(xù)增長(zhǎng)模型第一講:定位篇-如何包裝團(tuán)隊(duì)IP,成為顧客第一選擇一、找準(zhǔn)定位1. 什么是定位1)獨(dú).. |
風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理——構(gòu)建雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè) |
主講老師:徐大維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:案例:生產(chǎn)安全事故小視頻互動(dòng):用風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、危險(xiǎn)源、隱患、事故進(jìn)行造句第一篇:雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)之安全生產(chǎn)的必須第一講:雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)的背景一、從2013-2015年國(guó)內(nèi)特大生產(chǎn)安全事故了解安全生產(chǎn)的重要性案例1:.. |
抖音直播與短視頻實(shí)戰(zhàn)營(yíng) |
主講老師:毛昱茗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一.錯(cuò)過微博微信,就別再錯(cuò)過抖音1.認(rèn)識(shí)一下打敗快手的抖音2.抓住社交屬性,就抓住了核心3.個(gè)人號(hào)和藍(lán)V號(hào),玩法大不同二.搞清自己的個(gè)人定位1.知道自己將成為什么比什么都重要2.做一份競(jìng)品分析報(bào)告,別進(jìn)入自己不會(huì).. |
高效問題分析與解決能力提升 |
主講老師:沈宏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:——通過結(jié)構(gòu)看問題解決的五個(gè)步驟——問題與解決問題的辦法無窮無盡,但解決問題的過程并非每次不同第一講:發(fā)現(xiàn)問題,設(shè)定目標(biāo)一、問題的本質(zhì)案例:這樣說問題才能擊中.. |
數(shù)字化時(shí)代——玩轉(zhuǎn)情景化的微課設(shè)計(jì)與開發(fā) |
主講老師:柒雅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:數(shù)字化時(shí)代——微課認(rèn)知一、微課發(fā)展解讀互動(dòng)提問引入話題:“你眼中的微課”1. 微課發(fā)展歷程2. 微課的未來趨勢(shì)二、微課特點(diǎn)1. 短—&mdash.. |
銀行零售綜合營(yíng)銷能力提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
主講老師:張璽   培訓(xùn)天數(shù):9 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一講:核心金庫——銀行4.0背景下的存量客群經(jīng)營(yíng)一、銀行4.0背景下的形勢(shì)分析1. 老傳統(tǒng)帶來老問題,新局面衍生新困惑1)模式“小、散、慢” 與過程“五千萬&rd.. |
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