內(nèi)訓課內(nèi)訓課

商業(yè)銀行大數(shù)據(jù)應用創(chuàng)新 |
主講老師:陳起輝   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:一、大數(shù)據(jù)核心理念及數(shù)字化營銷1、大數(shù)據(jù)的核心理念及思維Ø大數(shù)據(jù)是探索事物發(fā)展和變化規(guī)律的工具Ø一切不以解決業(yè)務問題為導向的大數(shù)據(jù)都是耍流氓Ø大數(shù)據(jù)的核心能力發(fā)現(xiàn)業(yè)務運行規(guī)律.. |
培訓課程落地跟蹤技巧 |
主講老師:李星瑤   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:1. 培訓后的作業(yè)布置與點評1) 作業(yè)種類A. 個人作業(yè)B. 小組作業(yè)2) 作業(yè)形式A. 復習型B. 擴展型C. 實操型3) 作業(yè)的完成時長及頻度4) 作業(yè)評估及點評A. 建立評估維度B. 可.. |
羅振海-深圳-質(zhì)量管理培訓知識培訓 |
主講老師:羅振海老師   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別:機械行業(yè) |
課程簡介:【課程目標】◆了解質(zhì)量管理的發(fā)展歷史、原理和工具方法的應用,使學員準確掌握品管七大手法及8D工作法的步驟;FMEA失效模式的失效后果、起因和機理、嚴重度、頻度、探測度、風險順序數(shù)、現(xiàn)行產(chǎn)品/過程控制等概念:產(chǎn)品APQP先期策劃與控制.. |
贏在智慧質(zhì)量 |
主講老師:吳建平   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:你,是否遇到過這樣的困惑?管理者通常把時間花在應對每天的問題和挑戰(zhàn)等諸多救火行為上,而非真正意識到“一次就把事情做好”的重要性,以及預防性思維模式!許多中小型企業(yè)經(jīng)營過程中,什么樣類型的公司會把每年25%以上.. |
農(nóng)村金融機構(gòu)網(wǎng)點轉(zhuǎn)型和社區(qū)銀行建設 |
主講老師:蔣君揚   培訓天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:課程名稱: 《農(nóng)村金融機構(gòu)網(wǎng)點轉(zhuǎn)型和社區(qū)銀行建設》主講: 蔣君揚老師 6-12課時銀行轉(zhuǎn)型之路,關(guān)系到銀行未來五到十年的戰(zhàn)略定位!順應時代趨勢,依靠轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新提升效率和客戶價值!課程背景:存款保險制度即將落地.. |
TRIZ培訓 |
主講老師:李老師   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介: 日期 授課時間(Hr) .. |
短視頻拍攝入門 |
主講老師:葛寧   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一.自媒體短視頻的重要性1.個人品牌展示2.調(diào)性風格定位3.增加個人背書二.短視頻拍攝設備選擇1.短視頻拍攝器材2.拍攝光源選擇3.視頻收音器材三.短視頻常用場景分類1.自拍模式2.講述加畫面.. |
服裝行業(yè)市場區(qū)域經(jīng)理——區(qū)域經(jīng)理實效溝通 |
主講老師:林翔   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:服裝紡織 |
課程簡介:【課程大綱】1. 實效溝通基礎(chǔ)2. 怎樣克服溝通障礙3. 實效溝通技巧4. 與上司溝通技巧5. 與同事溝通技巧6. 與下屬溝通技巧7. 與客戶溝通技巧8. 不同交際風格的溝通技巧.. |
疫情下的線上營銷策略及社群營銷實戰(zhàn) (家裝企業(yè)版本) |
主講老師:李劍豪   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一節(jié):疫情背景下,家裝企業(yè)如何發(fā)動全員做O2O社群營銷? 2020年,為什么說疫情是“危”也是“機”?疫情下,家裝企業(yè)如何打造O2O(線上+線下)的營銷模式?疫情爆發(fā)后,家裝.. |
營造成功企業(yè)文化 |
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:企業(yè)文化培訓(一)、 為什么企業(yè)必須重視企業(yè)文化 1. 什么是企業(yè)文化 (1) 廣義的企業(yè)文化 (2) 狹義的企業(yè)文化 2. 企業(yè)文化有什么作用 (1) 導向作用 (2.. |
電力:窗口應急管理與客戶抱怨投訴處理技巧 -----陳毓慧老師主講 老 |
主講老師:陳毓慧   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務禮儀 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:《電力:窗口應急管理與客戶抱怨投訴處理技巧》 -----陳毓慧老師主講老師電話/微信:15800035858助理電話/微信:13631489058 QQ:77021372 .. |
研發(fā)項目管理 ——基于IPD流程 |
主講老師:王立中   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:研發(fā)項目與項目管理一、項目管理概述1. 項目管理知識體系介紹2. 項目概念3. 項目的特征4. 項目與運作的區(qū)別與聯(lián)系5. 項目、運營與戰(zhàn)略的關(guān)系6. 項目的約束三角形練習:哪些是項目?7. .. |
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
主講老師:張國良   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一講:管理認知1、何為管理案例:拉面館老板的煩惱2、管理者的主要任務自測:你是一個杰出經(jīng)理人嗎3、人力資源管理與企業(yè)經(jīng)營蓋洛普的“S"曲線案例:海底撈的人力資源管理4、傳統(tǒng)人事管理.. |
團隊建設課程方案 |
主講老師:邱柏森   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元 高績效團隊的特征與解剖 團隊的要素(演練:組建團隊) 高績效團隊特征:共同的愿景與目標、共享的領(lǐng)導、互相信任的氛圍、充分的溝通、取長補短的互補性、高效的工作程序、靈活性與適應性、持續(xù)學習 務實—&mda.. |
打造幸福力高績效團隊 |
主講老師:陳彥希   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程背景:現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)一些現(xiàn)象:員工抱怨工作不好做、客戶要求多、同事不合作、領(lǐng)導不支持,對職場工作缺乏幸福感。整天消極抱怨、執(zhí)行力不佳、得過且過,沒有長遠的目標和計劃,時間管理混亂,職場關(guān)系緊張,不懂如何與上司及同事溝通,導致效.. |
弟子規(guī)與執(zhí)行力 |
主講老師:—田一可   培訓天數(shù):2田 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:弟子規(guī)《弟子規(guī)》來源于《論語》,古諺:半部論語治天下!一:孝感恩——教會人如何感恩家人、同事、客戶和朋友;中國五千年來,一個“孝”字治天下,為何?因為孝心,換言之,就是無條件的.. |
高效商務匯報技巧 |
主講老師:任建業(yè)   培訓天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:(一) 高屋建瓴-依據(jù)原則建結(jié)構(gòu)² 為什么要選擇結(jié)構(gòu)化² 結(jié)構(gòu)化思維優(yōu)勢及難點² 結(jié)構(gòu)化思維整體架構(gòu)圖(二) 以終為始-鎖定目標選主題² 結(jié)構(gòu)化商務匯報要領(lǐng)².. |
中層的責任與擔當 |
主講老師:蔣小華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 責任力î擁抱責任:責任勝于能力 1.人們?yōu)槭裁磳ω熑尉炊h之?2.責任是機會;3.3個“不要”遠離問題;3個”萬一“減少問題;7個”不放過.. |
2020新時期下銀行對公營銷新策略與新思路 |
主講老師:劉清揚   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一講:新金融時期對銀行對公業(yè)務的深遠影響1. 銀行業(yè)對公金融L型未來走向2. 三大高危領(lǐng)域影響未來中國銀行業(yè)對公市場3. 銀行業(yè)傳統(tǒng)簡單對公模型面臨多元化、數(shù)字化轉(zhuǎn)型4. 對公業(yè)務頭部市場與長尾市場營銷策略的新方法.. |
人工智能應用及項目案例分析 |
主講老師:胡忠   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一章. 機器學習和深度學習系統(tǒng)設計方法論a)機器學習和深度學習的概念和區(qū)別b)人工智能算法工程師的日常工作流程c)傳統(tǒng)機器學習的系統(tǒng)設計方法d)人工智能時代深度學習的系統(tǒng)設計方法第二章.機器學習和深度學習人工智能的.. |
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