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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 桌面生產(chǎn)力 Excel數(shù)據(jù)處理與分析 |
| 主講老師：賈蓓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、【規(guī)范篇】從源頭規(guī)范數(shù)據(jù)提效率不規(guī)范數(shù)字的處理技巧 不規(guī)范文本的處理技巧 不規(guī)范日期與時(shí)間的處理技巧 規(guī)范數(shù)據(jù)錄入有“妙招” 重復(fù)數(shù)據(jù)處理讓你不再犯難 不需要的空白行列快速處理 多.. |
| 解碼新零售 探索運(yùn)營(yíng)商線上線下渠道之變 課程培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：曹峰光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：商超零售 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程前言新零售 · 格局篇PART I：崛起的狼群一問(wèn) 運(yùn)營(yíng)商處在產(chǎn)業(yè)什么江湖地位？如何定位自身？新零售的大背景通過(guò)一系列的數(shù)據(jù)整體對(duì)照分析整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的狀況，看到互聯(lián)網(wǎng)公司市值高、速度快、盈利能力強(qiáng)、人.. |
| 故事?tīng)I(yíng)銷——如何講好一個(gè)商業(yè)故事 |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1節(jié) 故事的力量 謝恩最喜歡的故事：關(guān)于瑞恩·高斯林 我們的大腦是為故事而造的故事幫助我們記憶故事可以激發(fā)“共情” 故事拉近我們的距離 擁有強(qiáng)大的力量第2節(jié) 講好故事的.. |
| 勇冠三軍——后疫情時(shí)代的奪冠中標(biāo)法則 |
| 主講老師：俞丹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：投標(biāo)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗精神1. 招投標(biāo)的血腥2. 招投標(biāo)是你死我活的戰(zhàn)場(chǎng)，贏標(biāo)必須要有進(jìn)取精神3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作如何更有效？投標(biāo)真實(shí)場(chǎng)景：組建投標(biāo)團(tuán)隊(duì)，形象展示，投標(biāo)角色認(rèn)知每一輪打分規(guī)則第一講：國(guó)家新政策法規(guī)深度解析與.. |
| 勝在思維——?jiǎng)?chuàng)新思維與方法應(yīng)用訓(xùn)練 |
| 主講老師：吳正凡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇?jiǎng)?chuàng)新的基礎(chǔ)第一講 破除實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的阻礙一、阻礙創(chuàng)新的兩種思維1.慣性思維案例分析2.從眾思維案例分析二、阻礙創(chuàng)新的兩種情緒1.抵觸情緒案例分析2.抵觸情緒帶來(lái)的后果3.畏難情緒案.. |
| 戰(zhàn)略性競(jìng)爭(zhēng)與管理隊(duì)伍建設(shè) |
| 主講老師：代旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一.戰(zhàn)略性人力資源管理概述1.戰(zhàn)略性人力資源管理概念及發(fā)展歷程2.人力資源總經(jīng)理及人力資源部角色轉(zhuǎn)型3.從企業(yè)戰(zhàn)略到人力資源管理服務(wù)模式4.從企業(yè)戰(zhàn)略到人才管理(1)人才管理的三個(gè)要求(2)職業(yè)空間的小h通道到大.. |
| 中層管理者沙盤體驗(yàn)式管理 |
| 主講老師：紀(jì)鑒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：角色認(rèn)知1. 個(gè)人的角色定位視頻案例分析2. 引出兩種角色定位1）尋找你的目標(biāo)客戶3. 組建你的團(tuán)隊(duì)1）自上而下的管理、自由選擇的執(zhí)行4. 引導(dǎo)出團(tuán)隊(duì)的九種角色5. 清晰團(tuán)隊(duì)角色的責(zé)任6. 團(tuán).. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代業(yè)財(cái)融合 風(fēng)險(xiǎn)管控案例講解與企業(yè)實(shí)操 |
| 主講老師：夏倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代財(cái)務(wù)管理的新要求1.1 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代財(cái)務(wù)管理的變革1.1.1拓展財(cái)務(wù)管理的各項(xiàng)功能1.1.2 增強(qiáng)抗風(fēng)險(xiǎn)能力并降低運(yùn)營(yíng)成本1.1.3 推動(dòng)財(cái)務(wù)管理工作信息化1.1.4 構(gòu)建適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新型財(cái)務(wù)管.. |
| 結(jié)果為王——化肥經(jīng)銷商實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷技能演練營(yíng) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析根據(jù)案例學(xué)理論：根據(jù)實(shí)際情況設(shè)定市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的問(wèn)題，理論與實(shí)踐相結(jié)合1、行業(yè)中企業(yè)優(yōu)劣勢(shì)分析中SWOT分析法的作用為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析找到突破口揚(yáng)長(zhǎng)避短，清晰定位.. |
| MTP中層管理才能發(fā)展訓(xùn)練 ——MTP管理有術(shù)系列培訓(xùn)課程 |
| 主講老師：許延穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：中層干部的角色認(rèn)知和定位（認(rèn)知技能修煉）一、中層干部的由來(lái)、定義二、中層干部的三種境界1. 做經(jīng)理2. 坐經(jīng)理3. 作經(jīng)理三、中層干部的四種錯(cuò)位1. 群眾領(lǐng)袖，民意代表2. 一方諸侯，小國(guó)之君3.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力綜合管理課程系列（初、中、高級(jí)） |
| 主講老師：羅偉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理自我職業(yè)生涯管理、成為管理者、演講技巧、壓力管理、時(shí)間管理、二、管理他人教練式輔導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)、提升員工績(jī)效、打造團(tuán)隊(duì)凝聚力打造高績(jī)效的高效團(tuán)隊(duì)管理三、管理業(yè)務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷、大.. |
| TTT提升：細(xì)節(jié)成就培訓(xùn)之美 |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、細(xì)節(jié)成就培訓(xùn)之美：訓(xùn)前篇1、需求溝通準(zhǔn)備（1）與培訓(xùn)管理者溝通（2）與參訓(xùn)學(xué)員溝通（3）與自我溝通2、課程資料準(zhǔn)備（1）講義及PPT（2）輔教資料與材料（3）活動(dòng)用具3、場(chǎng)地設(shè)施準(zhǔn)備（1）燈電.. |
| 產(chǎn)品價(jià)格管理 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：產(chǎn)品價(jià)格及政策的制定一、產(chǎn)品價(jià)格的重要性及認(rèn)知1.價(jià)格的本質(zhì)是什么？2.價(jià)格在4P中的重要位置1)產(chǎn)品價(jià)格與渠道2)產(chǎn)品價(jià)格與品牌3)產(chǎn)品價(jià)格與銷量4)產(chǎn)品價(jià)格與利潤(rùn)5)產(chǎn)品價(jià)格與規(guī)模6)產(chǎn).. |
| 始于溝通、關(guān)系制勝 銷售溝通技巧與大客戶關(guān)系拓展 |
| 主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、角色轉(zhuǎn)換：從技術(shù)到銷售1、銷售的本質(zhì)與角色認(rèn)知銷售是什么？銷售的職業(yè)定位人人皆銷售！研討：從技術(shù)到銷售的角色轉(zhuǎn)換2、銷售人員必備的心態(tài)與思維.. |
| 管理者的時(shí)間管理與工作規(guī)劃 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：時(shí)間都去哪啦？★自我測(cè)試：我的時(shí)間都去哪里？ 視頻學(xué)習(xí)：忙死人的一天小組討論：是什么原因造成最后的結(jié)果？案例學(xué)習(xí)：如果你是咨詢公司，你如何幫助他？᠊.. |
| 企業(yè)激勵(lì)機(jī)制與管理 |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：什么是激勵(lì)？一、激勵(lì)的定義二、定義的含義1、激勵(lì)的出發(fā)點(diǎn)2、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰并舉3、要全過(guò)程激勵(lì)4、信息溝通暢通5、組織與員工目標(biāo)需統(tǒng)一第二章：激勵(lì)的類型一、物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)二、正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì) .. |
| 降本增效與 生產(chǎn)制造成本管控實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：劉立戶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 課程題目 主要內(nèi)容 課時(shí)第一天 3M的18種狀態(tài)與精益生產(chǎn) 1.互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)字化生產(chǎn)管理2.3M的18種狀態(tài)3.浪費(fèi)的定義與精益生產(chǎn)4.物料六種狀態(tài)與GB/T 247425.物料停留五種方式與精益生產(chǎn)6.生產(chǎn).. |
| 贏在溝通--客戶服務(wù)技巧 |
| 主講老師：劉映吟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)長(zhǎng)：1-1.5小時(shí)形式：演練+點(diǎn)評(píng)+頭腦風(fēng)暴總結(jié)+分享，5-6人一組，小組形式完成。任務(wù)：客戶服務(wù)模擬演練演練內(nèi)容：根據(jù)白天學(xué)習(xí)的客戶服務(wù)溝通技巧和差異化客戶性格偏好，選擇主導(dǎo)型、社交型、分析型、猶豫型客戶中的其中一種進(jìn)行.. |
| 風(fēng)險(xiǎn)管理課程大綱 |
| 主講老師：榮森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一. 全面風(fēng)險(xiǎn)管理框架1.當(dāng)前金融機(jī)構(gòu)面臨的風(fēng)險(xiǎn)2.市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)3.信用風(fēng)險(xiǎn)4.操作風(fēng)險(xiǎn)5.流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)6.經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)7.國(guó)家風(fēng)險(xiǎn)8.關(guān)聯(lián)風(fēng)險(xiǎn)二．風(fēng)險(xiǎn)的計(jì)量與管理1. 風(fēng)險(xiǎn)計(jì)量:定量的風(fēng)險(xiǎn)計(jì)量、計(jì)量.. |
| 有影響力的溝通 -----由溝到通，由通到贏 |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：關(guān)注結(jié)果的溝通一、溝通必有結(jié)果，否則都是閑聊1.溝通的三大要素：目標(biāo)、內(nèi)容、共識(shí)2.溝通的兩種模式：語(yǔ)言非語(yǔ)言二、關(guān)注結(jié)果的1.溝通：溝是動(dòng)作，通是結(jié)果2.溝通的三大要素：表達(dá) 傾聽(tīng) 反饋3.溝通的.. |
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