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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 用數(shù)據(jù)提升人力資源管理效能：HR必備的數(shù)據(jù)分析與挖掘能力 |
| 主講老師：宋致旸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何運(yùn)用量化管理和數(shù)據(jù)分析1．量化管理和數(shù)據(jù)分析的正確認(rèn)識(shí)（1）什么是量化管理和數(shù)據(jù)分析（2）量化管理和數(shù)據(jù)分析的思維與認(rèn)知（3）量化管理和數(shù)據(jù)分析不是唯數(shù)字論（4）量化管理和數(shù)據(jù)分析不應(yīng)追求復(fù)雜2.量化管理.. |
| 運(yùn)營(yíng)管理（2天） |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、運(yùn)營(yíng)方式發(fā)展與演變主要的運(yùn)營(yíng)模式演變MASS重要成果目前工廠常見(jiàn)的問(wèn)題快速并準(zhǔn)時(shí)交貨產(chǎn)品的生命周期越來(lái)越短采購(gòu)與物流系統(tǒng)現(xiàn)代品質(zhì)管理客戶滿意度技術(shù)更新推動(dòng)CISCO VS DELL先進(jìn)制造.. |
| 極致服務(wù)系統(tǒng) |
| 主講老師：王建四 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：服務(wù)營(yíng)銷時(shí)代案例：新華書店及摩托羅拉的沉淪討論：把產(chǎn)品當(dāng)贈(zèng)品，把服務(wù)當(dāng)產(chǎn)品一、商業(yè)環(huán)境的四大轉(zhuǎn)變1. 從被動(dòng)到主動(dòng)2. 從交易到關(guān)系3. 從免費(fèi)到個(gè)性4. 從滿意到感動(dòng)二、服務(wù)營(yíng)銷的三大比較1.. |
| 企業(yè)家財(cái)務(wù)戰(zhàn)略管理 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）公司財(cái)務(wù)戰(zhàn)略要點(diǎn)1.財(cái)務(wù)戰(zhàn)略目標(biāo)---在保證實(shí)現(xiàn)總體經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)的前提下，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略目標(biāo)。（1）實(shí)現(xiàn)所需資金總量和動(dòng)態(tài)需求平衡。（2）實(shí)現(xiàn)資金成本較低。（3）資金結(jié)構(gòu)合理（4）資金使用效果好說(shuō)明：（1.. |
| 價(jià)值型財(cái)務(wù)與財(cái)務(wù)BP建設(shè) ——如何打造世界級(jí)財(cái)務(wù)BP團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：苑海彤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：創(chuàng)值型財(cái)務(wù)模式下的當(dāng)代財(cái)務(wù)戰(zhàn)略角色定位-財(cái)務(wù)組織轉(zhuǎn)型及創(chuàng)值型財(cái)務(wù)管理的基石1.當(dāng)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)經(jīng)典公式推導(dǎo)-從財(cái)務(wù)角度看管理-管理為始，財(cái)務(wù)為終-財(cái)務(wù)人要學(xué)會(huì)用財(cái)務(wù)思維影響企業(yè)全員2.現(xiàn)代化企業(yè)的財(cái)務(wù)運(yùn)作模型3.界定財(cái).. |
| 基于IPD的研發(fā)體系變革項(xiàng)目實(shí)操六步法 |
| 主講老師：樊輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景為什么咨詢公司或咨詢顧問(wèn)都號(hào)稱自己是在授人以漁，而非授人以魚，可是等他們撤退之后，企業(yè)的管理模式卻又回到了老路上？另有一些企業(yè)因無(wú)法支付昂貴的咨詢費(fèi)，通過(guò)一兩堂IPD常識(shí)課的培訓(xùn)或幾本書的學(xué)習(xí)，就倉(cāng)促開(kāi)始了“.. |
| 檢修作業(yè) |
| 主講老師：劉杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【培訓(xùn)內(nèi)容】一、理論培訓(xùn)內(nèi)容1、檢修作業(yè)基本知識(shí)（1）能量的分類（2）檢修作業(yè)的分類2、設(shè)備檢修常識(shí)（3）檢修概述（4）檢修步驟（5）隔離能量的方式（6）隔離的類別（7）管線斷開(kāi)3、檢修作業(yè)風(fēng).. |
| 卓越管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：黃財(cái)波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：打造卓越的企業(yè)管理、豐富的企業(yè)文化。一流的管理團(tuán)隊(duì)和營(yíng)銷隊(duì)伍。企業(yè)的管理之道在于制度的按制定與執(zhí)行到位，沒(méi)有制度就沒(méi)有考核，沒(méi)有落地執(zhí)行就沒(méi)有效率。.. |
| 360°服務(wù)體系搭建 |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程主題 《360°服務(wù)體系搭建》 培訓(xùn)目標(biāo)及收益 了解優(yōu)質(zhì)服務(wù)類型企業(yè)的服務(wù)體系核心學(xué)會(huì)分析自己企業(yè)的服務(wù)短板的7種工具掌握服務(wù)體系的4種結(jié)構(gòu)類型搭建方法與工具 .. |
| 高級(jí)TTT-培訓(xùn)師引導(dǎo)技術(shù) |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：引導(dǎo)技術(shù)在培訓(xùn)中的應(yīng)用一、培訓(xùn)師的角色二、了解教練技術(shù)三、教練技術(shù)在授課中的應(yīng)用第二單元：引導(dǎo)式授課技巧一、引導(dǎo)式的開(kāi)場(chǎng)白1.故事引導(dǎo)法2.問(wèn)題引導(dǎo)法3.興趣引導(dǎo)法4.利益引導(dǎo)法二、引導(dǎo).. |
| 內(nèi)容營(yíng)銷與專題策劃 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代內(nèi)容的傳播一、內(nèi)容營(yíng)銷興起勢(shì)不可擋1.品牌正遭受噪音的圍攻2.客戶面臨更多的選擇3.互聯(lián)網(wǎng)上覆蓋的都是內(nèi)容4.內(nèi)容營(yíng)銷在傳播中的擔(dān)當(dāng)5.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推動(dòng)新傳播6.內(nèi)容可視化技術(shù)將引.. |
| MTP——中層管理者技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：韓增海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：秩序管理——讓部門運(yùn)作真正有序場(chǎng)景互聯(lián)：混亂到有序——討論讓組織從混亂到有序的成功經(jīng)歷，并通過(guò)場(chǎng)景生成表顯性化一、角色認(rèn)知的合理1. 秩序混亂的6大結(jié)果：層級(jí)混亂、多層.. |
| 情商加速器沙盤模擬 |
| 主講老師：李猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、情商畫廊1.EQ VS EI2.情商加速器核心理念介紹二、情緒雷達(dá)1、感知自我情緒2、感受他人情緒三、情緒調(diào)頻1、情緒共情2、情緒調(diào)整3、情緒調(diào)頻訓(xùn)練四、情緒密碼1、解讀情緒背后的需求.. |
| 守正篤實(shí) 久久為功 |
| 主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、總論1、不管現(xiàn)在的中國(guó)是什么樣，未來(lái)的中國(guó)正在變的不一樣。未來(lái)15年一個(gè)全新的中國(guó)誕生，必然是新一代年輕人通過(guò)自己的努力和辛苦付出締造的結(jié)果。2、較之以往，本《建議》三大亮點(diǎn)：科技、綠色和消費(fèi)。圍繞這三個(gè)亮點(diǎn)，從各方面提出改.. |
| 銷售型社群營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：柳金秋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、基礎(chǔ)認(rèn)知篇：什么是真正的社群？ 一、于社群你必須要知道的 3 個(gè)問(wèn)題 1. 什么才是真正的社群？ 2. 為什么要做社群？ 3. 微信社群在微信生態(tài)下，到底是一個(gè)怎樣的位置？ 二、社群運(yùn)營(yíng)人員必備的能力素質(zhì)和技能發(fā)展路徑 1. 做社群.. |
| 企業(yè)員工心理疏導(dǎo)技能應(yīng)用 |
| 主講老師：鮑敦媛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：基礎(chǔ)理論1、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)1）關(guān)于健康的定義2）關(guān)于心理健康的定義3）心理正常和異常的區(qū)分2、人的心理活動(dòng)過(guò)程1）感覺(jué)和知覺(jué)2）情緒和情感3）意識(shí)和注意第二部分：情緒與壓力管理3、正確認(rèn).. |
| 天道、世道與人道 |
| 主講老師：吳國(guó)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、第一項(xiàng)修煉：管理者要如何做到保持旺盛的激情與活力？1、我做故我在——如夢(mèng)初醒、人格志氣國(guó)罵的由來(lái)——是媽媽的還是你自己的 討論：如何改變部屬拖拖拉拉的習(xí)慣？.. |
| 服務(wù)意識(shí)與服務(wù)技巧 |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程主題 《服務(wù)意識(shí)與服務(wù)技巧》 培訓(xùn)目標(biāo)及收益 為基層的服務(wù)員工樹(shù)立正確的職業(yè)觀，從心靈深處?kù)畛殬I(yè)自卑感，建立積極向上的職業(yè)心態(tài)；讓員工掌握對(duì)客戶服務(wù)的基本技能，掌握最高層次的客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)； .. |
| 非生產(chǎn)性材料采購(gòu)及管理 |
| 主講老師：湯曉華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一般采購(gòu)概論一般采購(gòu)的定義一般采購(gòu)的范圍一般采購(gòu)與其他采購(gòu)的不同一般類采購(gòu)與其他采購(gòu)的不同一般類采購(gòu)為什么越來(lái)越受重視 .. |
| 銀行客戶經(jīng)理NLP超級(jí)溝通模式 |
| 主講老師：高思研 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)、溝通的品質(zhì)就是你生活的品質(zhì)挖掘溝通中的問(wèn)題，透視溝通本質(zhì)，全面提升溝通影響力自我溝通家人溝通上司溝通下屬溝通客戶溝通第二節(jié)、NLP是什么NLP的本質(zhì)是什么神經(jīng)語(yǔ)言程式學(xué)大腦說(shuō)明書結(jié)果學(xué).. |
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