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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 如何用績(jī)效管理提升組織業(yè)績(jī) |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元、各級(jí)管理者在人力資源管理中的角色承擔(dān)1、人力資源管理管理的體系構(gòu)成2、人力資源職能管理的功能模塊3、績(jī)效管理是人資管理系統(tǒng)的核心4、各級(jí)管理者在人力資源管理中應(yīng)該承擔(dān)的角色6、直線經(jīng)理的HR角色的重要性.. |
| 大客戶銷售策略之道 |
| 主講老師：薛振宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：階段 ·重點(diǎn) 傳授工具 時(shí)長(zhǎng)開局解讀 大客戶銷售難題羅列 20’何謂“廟算” 20’規(guī)則解讀 20’第一階段 案例解讀及策略制定 60&r.. |
| 領(lǐng)袖魅力—中高層領(lǐng)導(dǎo)者商務(wù)禮儀實(shí)戰(zhàn)能力提升 |
| 主講老師：閆維維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入篇 現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的商務(wù)禮儀實(shí)戰(zhàn)第一篇 中高層領(lǐng)導(dǎo)者的新挑戰(zhàn)1、建立真誠(chéng)關(guān)系——禮儀的“舊知新解”2、應(yīng)對(duì)不確定性——中高層領(lǐng)導(dǎo)者在商務(wù)禮儀實(shí)戰(zhàn).. |
| 抱璞懷珍——玉文化品鑒沙龍 |
| 主講老師：崇華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、珠寶玉器藝術(shù)品的投資收藏行情簡(jiǎn)析二、珠寶藝術(shù)品鑒賞的基本技巧及選購(gòu)常識(shí)三、中國(guó)玉文化與玉器養(yǎng)生及佩戴四、翡翠、和田玉及主流玉石藝術(shù)品的鑒賞與投資收藏五、鑒寶互動(dòng)、實(shí)物鑒賞實(shí)操與互動(dòng)答疑.. |
| 成就非凡——卓越領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)階（版權(quán)課程） |
| 主講老師：韓增海 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：要搭哪一艘救生艇？第一講：領(lǐng)導(dǎo)自我——從忙亂迷失到魅力四射場(chǎng)景互聯(lián)：最佳實(shí)踐——通過(guò)回顧討論自己的最佳實(shí)踐，尋找自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及優(yōu)勢(shì)一、發(fā)現(xiàn)自我—&mdash.. |
| “績(jī)效的細(xì)節(jié)” ——績(jī)效面談與輔導(dǎo)技巧 |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 績(jī)效面談在績(jī)效管理中的價(jià)值1、績(jī)效面談與績(jī)效管理績(jī)效面談與績(jī)效管理循環(huán)績(jī)效面談在績(jī)效管理中的作用管理者在績(jī)效面談中的角色與職責(zé)績(jī)效面談在績(jī)效管理.. |
| 企業(yè)家財(cái)務(wù)辨識(shí)與價(jià)值創(chuàng)造 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)家 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 如何挖掘財(cái)務(wù)數(shù)字背后的商業(yè)價(jià)值？（一）企業(yè)家為什么要進(jìn)行財(cái)務(wù)辨識(shí)？1. 將財(cái)務(wù)辨識(shí)與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況結(jié)合起來(lái)，分析其中的原因。2. 將財(cái)務(wù)辨識(shí)作為一個(gè)入口，以此加深對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為、運(yùn)營(yíng)狀況的理解，了解企業(yè)利潤(rùn)的來(lái)源、.. |
| 業(yè)財(cái)融合背景下公司財(cái)務(wù)分析與經(jīng)營(yíng)協(xié)同專題 |
| 主講老師：付源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：公司財(cái)務(wù)分析基本觀念一、揭示財(cái)務(wù)真實(shí)的謊言1. 利潤(rùn)表的真相2. 企業(yè)為什么會(huì)出現(xiàn)盈利性破產(chǎn)3. 案例分析——被誤導(dǎo)的財(cái)務(wù)指標(biāo)二、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的真相1. 主體假設(shè)-不能分離2. 持.. |
| 國(guó)有企業(yè)集中采購(gòu)與招標(biāo)規(guī)范案例解析 |
| 主講老師：閣策 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：廢除最低價(jià)中標(biāo)，你怎么看？一、招投標(biāo)概述1．招投標(biāo)制度的經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)是什么2．招標(biāo)采購(gòu)與非招標(biāo)采購(gòu)1）公開招標(biāo)與邀請(qǐng)招標(biāo)2）競(jìng)爭(zhēng)性談判與競(jìng)爭(zhēng)性磋商3）競(jìng)價(jià)采購(gòu)與詢比采購(gòu)4）單源采購(gòu)和多源采購(gòu)3．依法必須.. |
| 勞動(dòng)法律關(guān)系與用工風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：李可書 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫(kù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、勞動(dòng)合同的解除1、協(xié)商解除勞動(dòng)合同2、用人單位解除勞動(dòng)合同3、勞動(dòng)者解除勞動(dòng)合同4、離職手續(xù)的辦理二、勞動(dòng)合同的終止1、勞動(dòng)合同的終止與解除的區(qū)別2、勞動(dòng)合同終止的情形3、勞動(dòng)合同終止的例外情形4.. |
| 心法秘笈——陽(yáng)明心學(xué)與管理者修煉 |
| 主講老師：周讓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：當(dāng)今的陽(yáng)明熱一、三不朽圣人1. 功-平定寧王亂，官居兩廣督1）文人領(lǐng)兵打仗的奇跡諸葛亮王陽(yáng)明毛澤東2）從九品芝麻官到封侯拜將3）文為兩廣總督武當(dāng)兵部尚書2. 德-臺(tái)北陽(yáng)明山，日本維新徒1）梁?jiǎn)⒊瑢O中山.. |
| 數(shù)字化時(shí)代的人才管理之道 |
| 主講老師：宋致旸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字化正在重塑一切1、數(shù)字技術(shù)對(duì)行業(yè)和企業(yè)的影響2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)狀和趨勢(shì)3、案例分析：數(shù)字化助力新冠肺炎疫情防控4、數(shù)字化企業(yè)的五個(gè)核心理念5、數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要的戰(zhàn)略思維6、案例分析：得到戰(zhàn)略演進(jìn)背后的長(zhǎng)期主.. |
| 工廠基層干部必修課之二 5S長(zhǎng)效導(dǎo)入 |
| 主講老師：楊學(xué)軍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：課程啟迪篇——5S的基本內(nèi)容1. 5S的來(lái)源2. 5S的延伸——5S在中國(guó)的發(fā)展及其誤區(qū)，從5S到10S3. 5S的基本內(nèi)容——從2S到5S，核.. |
| 使眾人行——打造精進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力的八種兵器 |
| 主講老師：張維明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：開拓思維兵器一：思維開山斧——何為領(lǐng)導(dǎo)，為何領(lǐng)導(dǎo)案例分析：我們身邊的領(lǐng)導(dǎo)者1. 領(lǐng)導(dǎo)與管理，領(lǐng)導(dǎo)力的誤區(qū)2. 領(lǐng)導(dǎo)力研究的幾股勢(shì)力3. 領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)秀品質(zhì)是什么4. 庸人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)與閑人.. |
| 上汽的汽用人文化觀與戰(zhàn)略的人力資源薪酬管理 |
| 主講老師：蘇建偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 上汽用人文化觀一、上汽---中國(guó)汽車工業(yè)現(xiàn)代管理的創(chuàng)新者二、上汽這樣是理解企業(yè)文化三、上汽----中國(guó)汽車工業(yè)先進(jìn)文化的創(chuàng)造者四、制度強(qiáng)制人達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，文化引導(dǎo)人超越標(biāo)準(zhǔn)五、上汽用人文化實(shí)例1、上汽是.. |
| 贏在執(zhí)行 |
| 主講老師：胡驚海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱1 什么叫做執(zhí)行力2 執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)3 任務(wù)不等于結(jié)果4 如何檢查部署的執(zhí)行力5 執(zhí)行力的核心要素6 執(zhí)行力不佳的幾大因素7 “科學(xué)的程序”是執(zhí)行力的保障8 執(zhí)行的&ld.. |
| 正本“英”緣，洋為中用！ |
| 主講老師：張世樂(lè) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：上午1. 暖場(chǎng)與課程導(dǎo)入（0.5 小時(shí)）1) 世界上最早的 OKR 培訓(xùn)視頻：Intel CEO Andy Grove1975 年的 OKR 培訓(xùn)2) 課程框架2. 什么是健康的 OKR？（1 小時(shí)）1) OKR 的.. |
| 卓越團(tuán)隊(duì)知行打造——責(zé)任，忠誠(chéng)，執(zhí)行，感恩 |
| 主講老師：和平坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)知篇----認(rèn)知心力底層模式，提升自我忠誠(chéng)度一、互動(dòng)活動(dòng)感悟（全體人員參與活動(dòng)）情景演練：通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)員感悟到購(gòu)的表象，真相，啟發(fā)是什么？——職員能否拿到結(jié)果大多時(shí)與“能力&rd.. |
| 客戶服務(wù)溝通及影響力課程大綱 |
| 主講老師：李華麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、客戶如何評(píng)價(jià)我們的服務(wù)1、衡量標(biāo)準(zhǔn)在客戶手中2、學(xué)會(huì)利用服務(wù)承諾進(jìn)行有效的服務(wù)質(zhì)量控制3、影響服務(wù)質(zhì)量控制的五個(gè)環(huán)節(jié)4、內(nèi)部服務(wù)質(zhì)量評(píng)估的基本方法討論：看看我的行為是如何影響服務(wù)質(zhì)量的5、客戶服務(wù)的重點(diǎn)是：感.. |
| 項(xiàng)目變更控制與管理方法 |
| 主講老師：潘德有 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1.項(xiàng)目生命周期特征1)從項(xiàng)目立項(xiàng)到項(xiàng)目收尾的過(guò)程2)敏捷項(xiàng)目發(fā)布過(guò)程特征3)通用的項(xiàng)目生命周期階段劃分2.項(xiàng)目管理過(guò)程組1)項(xiàng)目啟動(dòng)過(guò)程描述2)項(xiàng)目規(guī)劃過(guò)程描述3)項(xiàng)目執(zhí)行與監(jiān)控過(guò)程描述4)項(xiàng)目收尾過(guò)程.. |
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