內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 養(yǎng)身調(diào)情——身心健康！ |
| 主講老師：韋娜 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：四步情緒梳理法1. 感受情緒的變化，比壓抑情緒更有效2. 分析，學會自我對話3. 反思，切不可壓抑或過度“發(fā)泄”4. 做出抉擇，鍛煉自己的“情緒抵抗力”第二講：.. |
| 國家電網(wǎng)改革轉(zhuǎn)型與發(fā)展趨勢 |
| 主講老師：李安強 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：一、中國電力未來發(fā)展趨勢和管理重點1.世界能源趨勢和格局2.中國能源電力現(xiàn)狀和趨勢3.面對新趨勢電力行業(yè)的管理重點（1）“ 云大物移智 ”要求電力行業(yè)技術、管理的提升和優(yōu)化（2）國際化發(fā)展.. |
| 新時期醫(yī)院中高層管理核心理念與管理技能實戰(zhàn)提升 --醫(yī)院中高層管理智慧與領導力提升 |
| 主講老師：謝彥彬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：一、找靈魂:塑造科室共同的價值觀1、價值觀是科室走向未來的導航儀2、提煉科室價值觀是四個要點3、春風化雨,讓價值觀生根發(fā)芽4、潤物有聲,讓價值觀開花結(jié)果5、大性靠德,常勝靠修：“同志們，請跟我來！&rdq.. |
| 采購合同管理與風險防范 |
| 主講老師：王為人 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、采購合同的準備1、如何對供應商對進行法律資格審查？2、誰有權代表企業(yè)進行合同談判？----代理與授權問題3、準備好你的合同文本：為你的合同簽訂做好路線圖二、合同的訂立與生效（一）合同的訂立1、要約2、.. |
| 營銷實戰(zhàn)心理學-談判溝通與營銷 |
| 主講老師：高海友 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 商務工作的兩個關鍵動作1、 案例思考：你正確認知客戶了么？2、 商務工作的兩個關鍵動作3、 做好顧客的連線題二、 基于心理學的商務溝通與談判1、 思考：同樣的事情為什么可以有不同的結(jié)果？2、 精英者不接受&.. |
| 曾子熙老師-核心課程-跨部門協(xié)作與群策群力技巧 |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：曾子熙老師-核心課程-跨部門協(xié)作與群策群力技巧主講：曾子熙老師前 言：許多快速發(fā)展的成長型企業(yè)，隨著市場業(yè)務的拓展，部門設置越來越多，職責分工越來越明確。然而，跨部門之間的溝通卻越來越難以協(xié)調(diào)，常常影響公司整.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)培訓：從優(yōu)秀到卓越 |
| 主講老師：張慕梁 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、樹立正確職業(yè)信念1.職業(yè)化的關鍵心態(tài)（1）承擔責任的心態(tài)（2）空杯好奇的心態(tài)（3）榮譽自豪的心態(tài)（4）陽光快樂的心態(tài)（5）惜福感恩的心態(tài)（6）積極進取的心態(tài)2.職業(yè)生涯規(guī)劃（1）生涯規(guī)劃與目標管理.. |
| 市場品牌營銷及卓越服務實戰(zhàn) |
| 主講老師：王程 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么要重視品牌營銷（共4案例）1.品牌營銷案例導入2.品牌營銷認知3.占據(jù)用戶心智模式4.造勢引爆市場二、商標和品牌有什么區(qū)別 （共10案例）1.商標與品牌案例導入2.品牌故事與品牌文化3.品牌忠誠.. |
| 市場化交易用戶的電費管理 |
| 主講老師：朱華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：1.我國電力體制歷史沿革1.1全國性電力系統(tǒng)建立階段1.2電力體制改革和調(diào)整階段1.3向電力市場化過渡階段2.電力用戶分類2.1居民用戶2.2農(nóng)業(yè)用戶2.3一般工商業(yè)及其他3.市場化交易用戶3.1市場.. |
| 銀行中高層管理干部領導力修煉 ——管理者的自我探索-性格、能量與領導力 |
| 主講老師：屠振宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理者的核心本質(zhì)1.管理者角色定位與人性潛能發(fā)展1)管理者的內(nèi)在驅(qū)動力2)人性的潛能要素3)團隊VS 人性–共贏與障礙4)管理者的KSA模型Ø2.性格優(yōu)勢的發(fā)展策略1)策略1 -.. |
| 贏在起點——新員工培訓計劃 |
| 主講老師：李朋宸 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一篇 角色轉(zhuǎn)換 全面了解建立學習氛圍，組建團隊并形成團隊文化，通過相互的了解與認識，突破自我障礙，全身心投入學習，服從團隊管理。通過對職業(yè)環(huán)境、求職心理、企業(yè)文化等方面講解，使新員工了解“位置”的重.. |
| 企業(yè)公文寫作實戰(zhàn)訓練 |
| 主講老師：張曉如 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇認識公文課程導入：一起來找茬——這篇通知錯了嗎？1.什么是公文（1）公文的概念−廣義VS狹義（2）公文特點−作者特定−內(nèi)容權威&minus.. |
| 全腦思維與創(chuàng)新型團隊管理 |
| 主講老師：姚俊杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：培訓內(nèi)容 培訓方式第一天 上午 第一部分：全腦思維模式 1.HBDI模型；2.四種思維模式特征及識別線索；3.創(chuàng)新思維模式（D腦）4.全腦漫游思維5.全腦式創(chuàng)造和創(chuàng)新模型1，破冰：創(chuàng)新團隊海報2，介紹HB.. |
| 客戶經(jīng)理高級推銷流程訓練 |
| 主講老師：張晨 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前 言：推銷流程簡介一、事先準備二、接觸面談三、激發(fā)興趣四、商品說明五、拒絕處理六、促成簽單七、完美告別八、后續(xù)跟進第一章：事先準備第一節(jié)：事先準備的原則第二節(jié)：針對自己做準備第三節(jié)：針.. |
| TRIZ理論與科技創(chuàng)新 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程大綱一、引子1、躺著賺錢的時代結(jié)束了2、10年來世界發(fā)生了什么3、看不見，看不起，看不懂，來不及二、為什么需要創(chuàng)新1、什么是創(chuàng)新2、創(chuàng)新的時代背景互聯(lián)網(wǎng)技術變革價值.. |
| 2021世界局勢與中國對策 |
| 主講老師：張晨 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：上篇：2020國際局勢第一章 國際局勢一、新冠疫情結(jié)束無期、經(jīng)濟復蘇仍待努力二、兩超多強已成定局、各國地位基本固化三、多邊主義受到挑戰(zhàn)、貿(mào)易壁壘阻礙發(fā)展四、當今全球治理矛盾、未來世界發(fā)展難題五、貿(mào)易大棒四處揮舞、.. |
| 成就非凡——卓越領導力進階（版權課程） |
| 主講老師：韓增海 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：要搭哪一艘救生艇？第一講：領導自我——從忙亂迷失到魅力四射場景互聯(lián)：最佳實踐——通過回顧討論自己的最佳實踐，尋找自己的領導風格及優(yōu)勢一、發(fā)現(xiàn)自我—&mdash.. |
| 職場幸福課 |
| 主講老師：王建宇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 核心內(nèi)容 時間安排上午一、職場幸福四要素 思維模式自我發(fā)展人際關系工作意義（感恩之心） 09:00-09:30二、思維模式.. |
| 黨建融媒體在新時代的實踐與應用 |
| 主講老師：唐樹源 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 融媒體的實踐應用情況1.政策背景解讀2.融媒體的基礎3.融媒體的發(fā)展現(xiàn)狀4.當前融媒體主要存在的問題第二講 黨建工作與黨員教育培訓工作1.后疫情時代的黨建工作重點2.全國兩會后黨建工作熱點3.黨員.. |
| 如何用績效管理提升組織業(yè)績 |
| 主講老師：婁萌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元、各級管理者在人力資源管理中的角色承擔1、人力資源管理管理的體系構(gòu)成2、人力資源職能管理的功能模塊3、績效管理是人資管理系統(tǒng)的核心4、各級管理者在人力資源管理中應該承擔的角色6、直線經(jīng)理的HR角色的重要性.. |
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