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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 脫穎而出的金融服務(wù) |
| 主講老師：賈倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：心態(tài)決定狀態(tài)積極向上的心態(tài)工作是你的舞臺(tái)第二模塊：禮儀是一種修養(yǎng)和習(xí)慣禮者，敬人禮之用，和為貴內(nèi)心的尊重及美好=.. |
| 《沙漠掘金》沙盤(pán)模擬 課程說(shuō)明 |
| 主講老師：陳松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、沙盤(pán)總結(jié)1、如果重來(lái)一次，會(huì)做哪些改善？2、沙漠掘金與企業(yè)運(yùn)營(yíng)二、目標(biāo)設(shè)定與評(píng)估1、目標(biāo)是如何產(chǎn)生的2、什么是目標(biāo)管理3、如何制定目標(biāo)4、目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵要素：目標(biāo)、策略、計(jì)劃、資源、過(guò)程管理三、什么是.. |
| 練就識(shí)人用人的“火眼金睛” 精準(zhǔn)招聘與選拔 |
| 主講老師：欒光宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：謀篇——人力資源管理中的招聘選拔一、定位1. 戰(zhàn)略視角2. 新的挑戰(zhàn)3. 招聘選拔工作定位二、招聘選拔的基礎(chǔ)1. 人力資源規(guī)劃2. 工作分析1）工作分析的作用2）工作分.. |
| 煉“經(jīng)”成金——經(jīng)驗(yàn)萃取 |
| 主講老師：楊曉璐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：密謀——課前準(zhǔn)備煉金傳說(shuō)：正式踏入探索之旅任務(wù)領(lǐng)?。呵捌跍?zhǔn)備工作與資源盤(pán)點(diǎn)結(jié)盟起誓：團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)與規(guī)則約定第一講：識(shí)礦——概念認(rèn)知一、識(shí)學(xué)習(xí)之本1. 信息量2... |
| 刑法修正案（十一） |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、關(guān)于“安全”的問(wèn)題（一）老百姓頭頂上的安全（高空拋物罪）（二）老百姓的出行安全（妨害公共交通工具安全駕駛罪）（三）老百姓的“進(jìn)口”安全（四）老百姓的衛(wèi)生安全二、關(guān)于.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)思維下的顛覆式創(chuàng)新與新零售模式透視 |
| 主講老師：劉軍榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：商超零售 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 互聯(lián)網(wǎng)思維與被重構(gòu)的商業(yè)基因第1節(jié) 開(kāi)眼看世界，風(fēng)光已不同案情重現(xiàn)：從互聯(lián)網(wǎng)賭局到萬(wàn)科取經(jīng)小米互聯(lián)網(wǎng)焦慮癥：新商業(yè)代表一路高歌，傳統(tǒng)企業(yè)代表集體焦慮 互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的四.. |
| 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維與傳統(tǒng)企業(yè)的品牌營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新 |
| 主講老師：駿君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：趨勢(shì)篇：☆ 為什么說(shuō)傳統(tǒng)的商業(yè)模式與營(yíng)銷(xiāo)模式正在被淘汰？☆ 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展方向：人人互聯(lián)網(wǎng)、物物互聯(lián)網(wǎng)、業(yè)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)☆ 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的基本特征：去中心化、去媒體化、去中介化☆ “互聯(lián)網(wǎng)＋”將如何.. |
| 3T賦能助力傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：劉峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1.正確理解3T賦能BG café，講師獨(dú)家的傳統(tǒng)行業(yè)3T賦能案例從BG café看3T賦能的核心方法論為什么說(shuō)市面上很多專(zhuān)家、教授、企業(yè)家對(duì)3T賦.. |
| TTT·講師能力進(jìn)階及數(shù)字化培訓(xùn)應(yīng)用 |
| 主講老師：張毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：DAY1：開(kāi)場(chǎng)：你做培訓(xùn)多久了，對(duì)課程的三點(diǎn)期望第一單元：內(nèi)訓(xùn)師角色認(rèn)知及能力基礎(chǔ)（45min）1、TTT訓(xùn)練的核心理念2、內(nèi)訓(xùn)師的三重角色：編、導(dǎo)、演3、從初級(jí)內(nèi)訓(xùn)師走向資深內(nèi)訓(xùn)師的能力進(jìn)階：四維能力模型解析樣.. |
| 做的堅(jiān)決——贏在卓越執(zhí)行力 |
| 主講老師：張毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：團(tuán)隊(duì)士氣背后的執(zhí)行力頂尖CEO和管理大師們?nèi)绾慰创龍?zhí)行力？一、【卓越執(zhí)行力】要素認(rèn)知篇（3H）1、什么是執(zhí)行力？（個(gè)體和組織兩個(gè)層面去解構(gòu)）2、為什么組織發(fā)展需要高效執(zhí)行力案例：開(kāi)展工作的假象、華為高效執(zhí)行力的.. |
| 零基礎(chǔ)入門(mén)玩轉(zhuǎn)企業(yè)短視頻營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：張勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：短視頻為什么會(huì)如此火爆？1. 2020年短視頻行業(yè)數(shù)據(jù)大盤(pán)點(diǎn)2. 揭示短視頻行業(yè)火爆的三大原因3. 短視頻五大特點(diǎn)與傳統(tǒng)視頻的差異4. 短視頻成為APP標(biāo)配的三個(gè)階段5. “中心化”與.. |
| 銷(xiāo)售人員素養(yǎng)和技能提升 |
| 主講老師：王翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：銷(xiāo)售人員的必備素養(yǎng)一、優(yōu)秀銷(xiāo)售人員必備的職業(yè)素養(yǎng)1. ASK素質(zhì)模型1）你的能力素養(yǎng)模型2）優(yōu)化你的總體能力2. 正確面對(duì)壓力1）正確認(rèn)知壓力2）讓壓力成為你的動(dòng)力3）提升你的抗壓能力3. 管.. |
| 元宇宙與金融科技創(chuàng)新發(fā)展 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、Mattaverse，藝術(shù)到現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐1.Mattaverse，源于小說(shuō)，終于社交2.元宇宙世界，人類(lèi)社會(huì)的另一種存在方式3.根據(jù)六大準(zhǔn)則判斷元宇宙4.國(guó)內(nèi)外元宇宙的建設(shè)進(jìn)度與現(xiàn)狀5.區(qū)塊鏈與元宇宙二、元宇宙.. |
| 國(guó)網(wǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：李安強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：國(guó)網(wǎng)公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型形勢(shì)與需求一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型內(nèi)涵1. 建立在數(shù)字化轉(zhuǎn)換、數(shù)字化升級(jí)基礎(chǔ)上2. 以新建一種商業(yè)模式為目標(biāo)3. 什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型？二、國(guó)內(nèi)外數(shù)字化轉(zhuǎn)型的形勢(shì)和需求1. 國(guó)家數(shù)字經(jīng)濟(jì)和新基建的戰(zhàn)略.. |
| 故障真因追求--豐田問(wèn)題分析法 |
| 主講老師：唐小強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：對(duì)問(wèn)題的理解一、目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的落差形成問(wèn)題二、傳統(tǒng)解決問(wèn)題的思維誤區(qū)三、自上而下的管理困局四、賦能授權(quán)需步步為營(yíng)第一講：?jiǎn)栴}的產(chǎn)生一、什么是問(wèn)題1. 問(wèn)題的定義2. 問(wèn)題的類(lèi)型1）恢復(fù)原型狀問(wèn)題(.. |
| 鐵軍鑄造：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理 ——打造能征善戰(zhàn)的鐵軍團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：周黎輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：基礎(chǔ)篇——團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神解讀一、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的意義1. VUCA時(shí)代，組織需要團(tuán)隊(duì)和執(zhí)行力2. 什么是團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)，群體，團(tuán)體的差異3. 團(tuán)隊(duì)的五種機(jī)能障礙分析4. 人多力量大嗎VS為.. |
| 醫(yī)患溝通與人文關(guān)懷專(zhuān)題培訓(xùn) |
| 主講老師：謝彥斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：醫(yī)患溝通的重要性1、醫(yī)患溝通可以大量降低糾紛2、醫(yī)患溝通在醫(yī)院服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)中的作用二、了解溝通學(xué)------即是做人的哲學(xué)1、做得體的事，說(shuō)得體的話，2、尋找自己的位置3、培養(yǎng)自己審時(shí)度勢(shì)看清環(huán)境變化的眼光4、不.. |
| 知己知彼技巧——管理高效溝通 |
| 主講老師：周文斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理的本質(zhì)就是溝通一、管理溝通的“80”法則1. 企業(yè)管理中80%的組織障礙是溝通造成2. 管理者在工作中80%的時(shí)間都是在溝通二、性格分析的維度和系統(tǒng)構(gòu)成1. 情感與思維分析2... |
| 商業(yè)銀行對(duì)公業(yè)務(wù)的信貸風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師：卜范濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：內(nèi)容一、銀行授信業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)報(bào)表診斷與風(fēng)險(xiǎn)防范第一部分 資產(chǎn)負(fù)債表診斷與風(fēng)險(xiǎn)防范一、對(duì)資產(chǎn)項(xiàng)目的診斷與風(fēng)險(xiǎn)防范1、客戶經(jīng)理需審核重點(diǎn)科目1）必查科目2）條件審查科目2、審核要點(diǎn)是從銀行的角度出發(fā)，核實(shí)企業(yè)的真實(shí)財(cái).. |
| 供電法律法規(guī) |
| 主講老師：姜力維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 政府智庫(kù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 與電力企業(yè)相關(guān)法律相關(guān)條款的解析（安監(jiān)部、辦公室、營(yíng)銷(xiāo)部、客服中心、生產(chǎn)設(shè)備管理部、供電所、輸變電管理所）反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法計(jì)量法消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法產(chǎn)品質(zhì).. |
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