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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 易促易銷 ——促銷活動組織策劃與社區(qū)營銷 |
| 主講老師：林瑜 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：促銷——激發(fā)客戶的沖動性購買模塊一、先管后促——5G時代營銷活動的策劃與管控1、 消費進階——新消費時代下消費者的典型消費心理與促銷價值2、促銷主.. |
| 新管理者如何度過第一個90天 |
| 主講老師：郭齊蕊 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引題： 張主管新官上任的苦惱第一講：新任管理者的角色定位與角色轉(zhuǎn)變一、表現(xiàn)力1. 角色轉(zhuǎn)變2. 心態(tài)轉(zhuǎn)變3. 職責(zé)轉(zhuǎn)變4. 方法轉(zhuǎn)變5. 能力轉(zhuǎn)變二、執(zhí)行力1. 責(zé)任意識2. 改善意識3. 效.. |
| 主體責(zé)任與安全領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：李開西 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)為什么要落實主體責(zé)任引言導(dǎo)入一、未落實主體責(zé)任導(dǎo)致重特大事故頻發(fā)案例對比分析二、中央高度重視1. 習(xí)總書記講話內(nèi)涵2. 國務(wù)院安委會要求3. 國家責(zé)任體系三、失職追責(zé)1. 經(jīng)濟責(zé)任與事故等.. |
| PMC計劃編制與物料管理 |
| 主講老師：安岷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：精益生產(chǎn)的核心及追求1. “零庫存”是精益生產(chǎn)的核心和目標(biāo)2. “零庫存”在企業(yè)制造鏈上的表現(xiàn)形式和對策3. JIT準(zhǔn)時化生產(chǎn)的實質(zhì)內(nèi)容第二講：企業(yè)的生產(chǎn)形態(tài)和產(chǎn)品.. |
| 基金營銷——家庭投資組合與基金配置 |
| 主講老師：張羅群 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：第一進：宏觀環(huán)境與基金配置一、危疾變化下的基金投資1. 從盲目投資到投資管理2. 從基金定投到策略定投3. 從基金購買到策略組合二、宏觀趨勢分析與基金投資研討：為什么權(quán)益投資會賠錢？1. 宏觀趨勢分析指標(biāo)與分.. |
| 代理行業(yè)生存法則之節(jié)稅籌劃能力提升 |
| 主講老師：鞠彩萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、生產(chǎn)制造業(yè)匯算清繳的介紹二、收入1.產(chǎn)品銷售的收入確認，開具發(fā)票與收入確認的關(guān)系。2.不同結(jié)算方式下，產(chǎn)品銷售收入確認的時點3.自產(chǎn)產(chǎn)品的視同銷售的財稅務(wù)理4.以物易物、買一贈一、混合銷售等方式的財稅處理5... |
| 五行性格與行長識人用人 |
| 主講老師：殷國輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：鑒古篇一、領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)鍵在于知人善任1. 從歷史看“知人者智，自知者明”的重要性案例：毛主席嚴重領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任是出主意和用干部案例：劉邦如何使用韓信；張良；蕭何二、中國歷史中的識人法1. 古.. |
| 采購課程系列04 采購談判策略與技巧 |
| 主講老師：董道軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：理解采購談判一、采購談判必備的管理理念1. 供應(yīng)戰(zhàn)略的管理理念2. 四大品類的供應(yīng)戰(zhàn)略——讓供應(yīng)管理更簡單探討：如何進行供應(yīng)商績效管理模型：采購組織與供應(yīng)商的關(guān)系模型3. 不同采購.. |
| 人際溝通與情緒管理 |
| 主講老師：張明芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場互動：對于學(xué)習(xí)認知的誤區(qū)！情緒、情商、溝通與成功的關(guān)聯(lián)！第一講：溝通的基本理念一、高效溝通的五個關(guān)鍵節(jié)點1. 大腦溝通流程圖解2. 影響溝通9大要素3. 溝通中自傳式回應(yīng)4. 溝通中的有效反饋5. 溝通中.. |
| 員工激勵三大驅(qū)動力 |
| 主講老師：史鵬飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言讓我們先了解銷售的本質(zhì)：銷售成交的本質(zhì)是我們的產(chǎn)品滿足了購買者的需求（顯性需求和隱性需求），實質(zhì)上與產(chǎn)品的好壞無關(guān)！員工管理亦是如此，你只有滿足了員工的需求，你才能得到員工的付出！當(dāng)然，表象的事實是企業(yè)先接收到員工的.. |
| 個人激勵與團隊激勵 |
| 主講老師：許偉華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、激勵理論與發(fā)展1.馬斯洛需求理論2.E.R.G.理論3.赫茲伯格雙因素理論第二講、運營商激勵的本質(zhì)1.運營商激勵的本質(zhì) － 目標(biāo)績效的實現(xiàn)2.著名的霍桑試驗a)霍桑試驗四個階段b)霍桑試驗試驗成果.. |
| 服務(wù)營銷技能提升 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：讓服務(wù)創(chuàng)造價值第一講：服務(wù)意識的建立1.木桶原理2.怎樣理解100—1=0服務(wù)用心1、用心服務(wù)——假如我是客戶2、主動服務(wù)——.. |
| 稅收新政策盤點與企業(yè)所得稅匯算清繳重點難點風(fēng)險提示 |
| 主講老師：韓雪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、2018年財稅改革進程與2019年改革發(fā)展方向1.我國現(xiàn)行稅制、稅種與征管模式宏觀梳理2.十八屆三中全會確定的財稅體制改革方向與歷程3.2018-2020年財稅改革立法計劃與工作進展4.國地稅機構(gòu)改革與社保費入稅的效.. |
| 逆勢突圍——微信營銷與強勢社群打造策略 |
| 主講老師：傅強 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：定位篇——微信朋友圈IP打造與客戶大數(shù)據(jù)分析一、微信朋友圈IP打造與定位1. 如何做好微信營銷的基本原則1）推銷VS營銷：你若強來，我便不從VS你若盛開，蝴蝶自來2）第一VS唯一：要么做第.. |
| 商務(wù)接待禮儀 |
| 主講老師：任蘭蘭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程大綱：一、接待前期準(zhǔn)備工作二、不同場景座次規(guī)范與變通能力培養(yǎng)三、接待規(guī)范演練四、商務(wù)宴請與赴宴禮儀五、送別禮儀.. |
| “職業(yè)人執(zhí)行力提升”培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、執(zhí)行力員工的理念建立1、組織與個人為什么要執(zhí)行力A、執(zhí)行從何而來B、戰(zhàn)略到目標(biāo)到執(zhí)行的轉(zhuǎn)化C、執(zhí)行對企業(yè)發(fā)展的意義2、高執(zhí)行力人才基本模型？A、職業(yè)化的定義B、職業(yè)化的‘六維’修煉.. |
| 大客戶銷售和項目運作實務(wù) |
| 主講老師：蔣建業(yè) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：大客戶銷售和項目運作實務(wù)課程背景專注于打造項目運作技能提高的金牌課程項目類銷售小從幾十萬到幾百萬，大則幾千萬到過億。由于金額大、技術(shù)服務(wù)復(fù)雜、時間周期長、大部分都是采用直銷的項目類銷售方式。最終大部分采用招標(biāo)或者議標(biāo)的方式?jīng)Q.. |
| 數(shù)字時代車聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)應(yīng)用 |
| 主講老師：行者孫平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡介：[課程背景]大數(shù)據(jù)不是什么完完全全的新生事物，Google的搜索服務(wù)就是一個典型的大數(shù)據(jù)運用，根據(jù)客戶的需求，Google實時從全球海量的數(shù)字資產(chǎn)（或數(shù)字垃圾）中快速找出最可能的答案，呈現(xiàn)給你，就是一個最典型的大數(shù)據(jù)服務(wù)。隨著全.. |
| 制造部長核心能力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 一、管理者的角色認知1、專業(yè)精英的管理障礙1）專業(yè)精英的特點2）專業(yè)/技術(shù)工作與管理工作的區(qū)別3）專業(yè)/技術(shù)人員向管理人員轉(zhuǎn)型的障礙角色障礙、溝通障礙、執(zhí)行障礙、團隊障礙2、管理者的角色定位1）&.. |
| SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理 |
| 主講老師：朱躍進 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 SQM團隊建設(shè)和SQE的角色分析1.SQM角色和視角分析2.SQM的幾種典型的職能劃分和歸屬:消防員型,檢驗員型,審核員型,輔導(dǎo)員型,項目型3.從SQM的不同職能看供應(yīng)商質(zhì)量管理的現(xiàn)狀和發(fā)展4.SQE作為.. |
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