內(nèi)訓課內(nèi)訓課

高效團隊之教練式員工輔導與激勵 |
主講老師:郭一諾   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導入:什么是團隊?為什么員工需要有效輔導和激勵?員工輔導的挑戰(zhàn)是什么?案例:A公司高潛人員跳槽帶來的思考第一講:創(chuàng)建——高效團隊一、什么樣的團隊是高效團隊?1. 高效團隊的定義2. 高效團隊的.. |
點燃課堂:互動式授課 |
主講老師:邢立爽   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:點燃課堂先從信念開始一、內(nèi)訓師三大絕技1. 精準的目標2. 生動的設計3. 出彩的演繹實戰(zhàn)演練:團隊展示PK點評設計復盤:讓聽眾積極配合,輕松點燃課堂的秘訣一二、綜藝大師經(jīng)典語錄對內(nèi)訓師的啟發(fā)三、.. |
用企業(yè)家的思維,走進高客市場 |
主講老師:劉思辰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運作 行業(yè)類別:保險行業(yè) |
課程簡介:第一講:導入篇——中國企業(yè)的環(huán)境變化與憂患顧慮一、中國企業(yè)主生存環(huán)境1. 社會環(huán)境:中國企業(yè)主是優(yōu)秀的弱勢群體2. 金融環(huán)境:疫情后的稅收優(yōu)惠政策解析3. 個體環(huán)境:現(xiàn)金流與健康將成為企業(yè)和家庭最.. |
從微課開發(fā),到直播開掛 ——四步打造圈粉在線課程 |
主講老師:張帆   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:TTT萃取建模專家高級企業(yè)培訓師WFA認證行動學習促動師NLP執(zhí)行師日產(chǎn)訓(中國)MTP-TTT(6單元版)認證講師四川傳媒學院/成都農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院客座講師置信集團企業(yè)大學年度最佳培訓師曾任:阿壩州電子商務.. |
醫(yī)護禮儀與醫(yī)患溝通技巧課程大綱 |
主講老師:李芳   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
課程簡介:內(nèi) 容 大 綱第一部分知禮懂禮 1、為何要重視醫(yī)護禮儀與醫(yī)患溝通技巧2、醫(yī)護人員與患者心態(tài)剖析3、醫(yī)護禮儀之本:從尊重患者開始第一部分塑造醫(yī)護人員 專業(yè)形象 1、形象禮儀的重要性2、面容、發(fā)飾、著.. |
新形勢下的存款營銷途徑與主動吸存策略 |
主講老師:汪含   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一章、吸存是商業(yè)銀行的傳統(tǒng)文化1、存款分類與考核口徑2、存款考核與存款營銷工作特點第二章、傳統(tǒng)吸存套路的困境與局限1、“關系型”存款面臨的困境與出路(1) 偏重關系營銷的存款類型(2) .. |
邁向職場,實現(xiàn)夢想——新員工入職成長寶典 |
主講老師:張楚培   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:正三觀,悟人生思考:哲學與人生一、我們究竟為何要工作?1. 故事里的工作啟示思考:工作有哪些意義和價值?2. 打開工作價值的六重天案例:了不起的亞當斯二、我在為誰工作?1. 工作的三種境界視頻.. |
出口成章——語言表達能力提升秘籍 |
主講老師:尚翎   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:靠語言力量贏得受眾好感視頻:歌手現(xiàn)場退賽一、如何克服緊張情緒1.別把出錯當回事2.內(nèi)向也能掌控全場3. 不忘稿子三訣竅1)帶大綱2)加感想3)貼標簽現(xiàn)場演練二、如何照顧多方微妙關系1... |
新任(新晉)團隊主管或支行長快速賦能:角色轉變和工作方法 |
主講老師:穆曉軍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:一、團隊負責人最重要角色是承上啟下1、從自己能干到承上啟下促團隊2、從思考規(guī)劃到逐步落實:營銷管理和業(yè)務推動3、理解上級目標,引導團隊共識4、管理者責任:定計劃,分任務,盯過程,保結果5、思考題:成為優(yōu)秀支行長的七個.. |
微信營銷-直播2h |
主講老師:蔡明銳   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、5G時代,新獲客方式1、移動互聯(lián)網(wǎng)客戶流量遷移2、線下獲客困境二、營銷人員的微信定位1、營銷人員的微信定位1、思考你的用戶受眾是誰?他們在看什么?需求什么?2、微信定位IP設立技巧3、如何做好形象策劃,提.. |
打造超級品牌——互聯(lián)網(wǎng)時代品牌建設方法 |
主講老師:劉新宇   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一課:升級理解品牌1.品牌的定義2.品牌建設的三大誤區(qū)2.1品牌延伸誤區(qū)2.2品牌形象論誤區(qū)2.3生活方式品牌誤區(qū)3.品牌建設的科學方法——七步打造超級品牌第二課:品牌建設第一步:打.. |
設計思維與創(chuàng)新 |
主講老師:李勇   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:單元 大綱 內(nèi)容單元一 走進5G 1、什么是5G,什么是IOT,我們該做好哪些準備?2、5G是第七次信息革命的基礎3、5G的三大應用場景4、5G的六大基礎特點5、5G的全球格局單元二 5G物聯(lián)網(wǎng)中的整體架構介紹 .. |
建筑行業(yè)投融資管理 |
主講老師:張健   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、我國建筑行業(yè)現(xiàn)狀和趨勢及與房地產(chǎn)、基礎設施建設的關系1) 我國建筑行業(yè)的現(xiàn)狀2) 宏觀經(jīng)濟和政府的相關政策及影響3) 我國建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢4) 我國建筑企業(yè)的困境和機會(含創(chuàng)新和升級)5) 我國房地產(chǎn)行業(yè)與建筑.. |
央企經(jīng)營管理及“一利五率” 高質(zhì)量發(fā)展沙盤演練 |
主講老師:曹軍武   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、國企改革:二十大精神看國企改革三年行動1、 二十大精神看國企改革2、 國企改革三年行動改革3、 三年行動專項行動工程 案例一:中國航空工業(yè)集團“改革創(chuàng)未來,創(chuàng)新爭一流”案例二:中國核工業(yè).. |
APQP&CP先期質(zhì)量策劃和控制計劃培訓 |
主講老師:劉毅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、APQP的簡介1. APQP的定義2. APQP帶來的效益3. APQP規(guī)劃時程表二、計劃、定義專案1. 顧客聲音2. 經(jīng)營計劃及營銷策略3. 產(chǎn)品及過程標桿者的資料4. 產(chǎn)品,過程假設5. .. |
寫字樓招商策略與招商運營 |
主講老師:李豪   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:1項目招商定位1.1城市與區(qū)域寫字樓物業(yè)環(huán)境研究1.2周邊寫字樓項目經(jīng)營模式與租賃研究1.3項目盈利模式研究1.4項目經(jīng)營模式定位1.5項目租賃模式定位與租金設計1.6項目優(yōu)勢發(fā)覺與優(yōu)勢打造2項目招商推廣.. |
目標管理與高效執(zhí)行 |
主講老師:刁東燕   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:目標管理1.行動學習:群策群力,影響執(zhí)行力的核心要素2.討論:影響目標及執(zhí)行結果達成的關鍵因素目標和需求不明確計劃方案不周詳未獲得利益相關者的支持=.. |
職業(yè)規(guī)劃與優(yōu)勢塑造 |
主講老師:常穎   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 職業(yè)規(guī)劃的前提案例:跳槽的結果何為職場?何為職業(yè)職業(yè)升級的三個方向團隊成員與角色分工場景案例活動:地震了角色定位決定職業(yè)人的未來上司是.. |
企業(yè)干部防范化解各領域重大風險 |
主講老師:林承鐸   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:1.習總書記提出的防范化解各領域重大風險要求理解(1)警惕“黑天鵝”事件,也要防范“灰犀牛”事件(2)防范風險的先手,應對和化解風險挑戰(zhàn)的高招(3)防范和抵御風險的有準備之戰(zhàn),.. |
Disc性格識人與職場高效溝通 |
主講老師:湯信芳   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講: DISC認知---自檢識人能力導入:九宮格簽名活動,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢特質(zhì)與個性特質(zhì)、一、職場溝通中經(jīng)常陷入的2個誤區(qū)1、認識不等于了解思考:做為管理者,你僅僅是認識你的員工,還是了解他們?2、行為不等于動機 .. |
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