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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

現(xiàn)場管理三把利劍 |
主講老師:朱躍進(jìn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分: 認(rèn)識現(xiàn)場1. 何謂現(xiàn)場2. 走進(jìn)現(xiàn)場3. 現(xiàn)場管理的核心要素 4. 現(xiàn)場管理的方法 5. 現(xiàn)場如何定位及建立具有特色的現(xiàn)場管理之屋6. 構(gòu)建現(xiàn)場管理的3個要點第二部分: 現(xiàn)場管理三把利劍第一.. |
解決問題——職場真誠溝通術(shù) |
主講老師:閆維維   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入篇 用“解決問題”的視角解讀職場溝通第一篇 真誠是職場溝通中最重要的一步1、 何為真誠溝通?A、 真誠的兩大“操作”要點B、 職場中溝通的定義與本質(zhì)C、 自上而.. |
銷售策略與成交技巧 |
主講老師:王子璐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:銷售的認(rèn)知一、樹立學(xué)習(xí)銷售課程的價值1、銷售不僅僅是一種職業(yè)2、銷售更是一種生活技巧3、銷售就是用“說話”讓別人認(rèn)同二、基于面對客戶的常見心態(tài)解析【視頻案例】1、面對客戶的兩種常見.. |
非人力資源經(jīng)理人力資源管理 |
主講老師:程鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一:部門經(jīng)理、主管為什么要做本部門的人力資源管理工作人力資源管理能力是優(yōu)秀部門經(jīng)理、主管應(yīng)具備的重要能力之一掌握人力資源管理知識的五大關(guān)系:1.和本部門工作的關(guān)系2.和人力資源部門的關(guān)系3.和公司整體目標(biāo)的關(guān)系 .. |
創(chuàng)新管理與創(chuàng)新思維 |
主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、管理能力是一種動態(tài)能力1. 團(tuán)隊發(fā)展的周期初創(chuàng)期、發(fā)展期、穩(wěn)定期、高產(chǎn)期(成熟期)、衰落期、死亡期2. 管理者的最終目的是帶領(lǐng)團(tuán)隊有效達(dá)成任務(wù)解決問題3. 情景領(lǐng)導(dǎo)——領(lǐng)導(dǎo)力是一種動態(tài)能力.. |
從目標(biāo)到成果落地——沙漠掘金 |
主講老師:陳思杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:什么是目標(biāo)管理1.案例討論:先有工作還是先有目標(biāo)?2.目標(biāo)管理的概念3.目標(biāo)達(dá)成的六個關(guān)鍵點:目標(biāo)、信念、策略、計劃、資源、過程控制4.目標(biāo)設(shè)定的SMART原則5.目標(biāo)制定從SMART到SAIL第二.. |
系統(tǒng)思考---問題分析與策略性決策 |
主講老師:陳思杰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:序章 破冰行動:IE卡入場話題:你眼中的系統(tǒng)思考與問題解決第一部分 以史為鑒,認(rèn)識系統(tǒng)思考,分析問題1、 系統(tǒng)思考的起源2、 什么是系統(tǒng)思考3、 系統(tǒng)思考的三個案例4、 系統(tǒng)思考的企業(yè)應(yīng)用5、 系統(tǒng)思考的3層.. |
客戶投訴處理技巧 |
主講老師:朱華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:一、 態(tài)度:客戶投訴是好事還是壞事― 投訴是客戶在告訴你,他還在乎你二、 處理客戶投訴的基本任務(wù)1. 平息客戶的怒火 2. 力圖變壞事為好事 3. 作為客戶代言人,督促內(nèi)部整改 三、 處理客戶投訴的基本方法 .. |
區(qū)域開發(fā)與管理 |
主講老師:崔偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程大綱:1 分析區(qū)域市場1.1 區(qū)域市場的組成1.2 獲得和儲存區(qū)域信息1.3 信息儲存的問題1.4 標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)1.5 拜訪日報1.6 區(qū)域特性的構(gòu)成2 制定銷售計劃2.1 設(shè)定目標(biāo)市場的方法2... |
非人力資源的人力資源管理 |
主講老師:鄭奕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 培訓(xùn)開場互動開場:非人資部門管理者掌握人資知識的重要性 1、學(xué)員思考——設(shè)問置疑,找出大家在人力資源管理方面遇到的問題 2、人力資源管理的重要性 討論:分析非人資和人資部門之間.. |
全面部署,穩(wěn)中求進(jìn) |
主講老師:宋學(xué)叢   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
課程簡介:企業(yè)中高層管理者、政府部門工作人員、事業(yè)單位管理人員。一、中央經(jīng)濟(jì)會議指出經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨哪三重壓力?1、中央經(jīng)濟(jì)會議之需求收縮消費需求變化投資需求變化凈出口變化ɨ.. |
HR與業(yè)務(wù)單元協(xié)同及價值提升之道 |
主講老師:何欣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:意識——為什么要從業(yè)務(wù)視角思考人力資源工作 人力資源管理六大模塊:以人為本,配合業(yè)務(wù)戰(zhàn)略落地及指標(biāo)達(dá)成。 全盤視野:人力資源從業(yè)者能力地圖(六大職能、四項階梯) .. |
職業(yè)人執(zhí)行力提升 |
主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、執(zhí)行力員工的理念建立1、組織與個人為什么要執(zhí)行力A、執(zhí)行從何而來B、戰(zhàn)略到目標(biāo)到執(zhí)行的轉(zhuǎn)化C、執(zhí)行對企業(yè)發(fā)展的意義2、高執(zhí)行力人才基本模型?A、職業(yè)化的定義B、職業(yè)化的‘六維’修煉.. |
《為什么80%的數(shù)字化轉(zhuǎn)型都不成功》 數(shù)智化戰(zhàn)略的正與偽 |
主講老師:黃林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡介:黃林老師——企業(yè)數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型規(guī)劃培訓(xùn)專家曾在聯(lián)想集團(tuán)先后任一線工程師、大區(qū)經(jīng)理、總部高級經(jīng)理曾任IDC China研究咨詢經(jīng)理曾任京東 數(shù)字化.. |
創(chuàng)新型問題分析與解決 |
主講老師:劉方   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:0 前言什么是問題系統(tǒng)性思考系統(tǒng)性思考的要素 1. 界定問題 描述問題:問題是什么?5W2H的運用 信息收集:數(shù)據(jù)收集、遴選、整理定量分析與定性分析.. |
由“心”而動 ——從校園人到職場人-新員工職業(yè)生涯規(guī)劃 |
主講老師:趙衛(wèi)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:從校園到職場,了解職業(yè)意識互動游戲:破冰環(huán)節(jié),職場“宮心計”互動討論:職業(yè)意識就是……?(分享發(fā)言)分組討論:《宮心計》/《如懿傳》中看職業(yè)意識(,互動分析)一.. |
高效工作——時間管理 |
主講老師:趙衛(wèi)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:高效工作之時間認(rèn)知一、我們?yōu)楹涡枰獣r間管理1.有關(guān)時間管理的格言測試:您的時間需要管理嗎?2.時間是我們唯一對每個人都公平的資源互動分享:你浪費了時間,時間也會浪費了你3.做好時間管理,不再因虛度光陰而悔.. |
企業(yè)轉(zhuǎn)型升級——互聯(lián)網(wǎng)+ |
主講老師:劉立豐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:移動互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)本質(zhì)工業(yè)時代的商業(yè)邏輯媒體的大變革移動互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的根本區(qū)別移動互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)邏輯移動互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)傳播模式的改變商業(yè)模式的改變第二部分:數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例分析如何打造個性.. |
超能營銷戰(zhàn)將之交叉營銷場景再現(xiàn) |
主講老師:祁思齊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一講:如何建立牢不可破的客戶關(guān)系一、理解建立客戶關(guān)系的基礎(chǔ)——找到真正的營銷高手1. 分小組尋找符合條件的客戶(領(lǐng)悟,開智的起點)1)建立客戶關(guān)系—溝通,目的表達(dá)2)留下客戶信息&m.. |
中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和企業(yè)新動能創(chuàng)新之路 |
主講老師:楊拙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一篇:中國宏觀經(jīng)濟(jì)新形勢一、中國宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)1. 國內(nèi)形勢:2023年中國經(jīng)濟(jì)“強(qiáng)復(fù)蘇預(yù)期”到“弱復(fù)蘇”2. 國際形勢:國際沖突對中國經(jīng)濟(jì)影響的長期影響3. 中.. |
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