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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 勞動法律關(guān)系與用工風(fēng)險防范 |
| 主講老師：李可書 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、勞動合同的解除1、協(xié)商解除勞動合同2、用人單位解除勞動合同3、勞動者解除勞動合同4、離職手續(xù)的辦理二、勞動合同的終止1、勞動合同的終止與解除的區(qū)別2、勞動合同終止的情形3、勞動合同終止的例外情形4.. |
| 行動學(xué)習(xí)工作坊—促動師與促動技術(shù) |
| 主講老師：徐彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：行動學(xué)習(xí)概念與價值一、什么是真正的學(xué)習(xí)？二、什么是行動學(xué)習(xí)？三、行動學(xué)習(xí)的起源與發(fā)展1. 起源與演變2. 國內(nèi)的發(fā)展與演變四、行動學(xué)習(xí)的核心理念與價值1. 參與改變理論2. 高效決策公式五、行.. |
| 領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力——卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五種習(xí)慣 |
| 主講老師：陳西君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：踏上研修之旅——角色轉(zhuǎn)變1. 管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別2. 領(lǐng)導(dǎo)力的定義與發(fā)展3. VUCA時代對未來領(lǐng)導(dǎo)者的要求模型：卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升—五項行為習(xí)慣4. 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的途徑&mdash.. |
| 【MTP】管理者綜合管理技能提升 |
| 主講老師：潘鵬 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：主 講 內(nèi) 容 演 練 場 工具 / 方法一、破冰：一只獅子率領(lǐng)的一群綿羊，可以打敗一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。— 拿破侖 1、拿破侖在強(qiáng)調(diào)什么？2、管理者的水平?jīng)Q定團(tuán)隊績效的整體水平3、新形式下的.. |
| 員工激勵與職業(yè)化能力塑造 |
| 主講老師：蘇建偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、員工激勵（一）了解員工需要1.人的需要的基本特點(diǎn)2.了解員工需要的四大方法3.處理員工需要的四大策略（二）影響員工動機(jī)1.需要與動機(jī)的關(guān)系2.影響員工動機(jī)的基本策略3.影響員工動機(jī)與行為的二大因素.. |
| 革故典新，順迎未來 ——中國宏觀經(jīng)濟(jì)與政策面走勢分析 |
| 主講老師：李丹妮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：外部環(huán)境：國際經(jīng)濟(jì)形勢分析一、各大經(jīng)濟(jì)體運(yùn)行走勢1. 美國：“退而未衰”的平穩(wěn)下行2. 歐元區(qū)：有望觸底回升3. 英國、日本：低速增長4. 新興經(jīng)濟(jì)體：全球經(jīng)濟(jì)的重要拉動力二、美國.. |
| 智能制造+精細(xì)化運(yùn)營管理 |
| 主講老師：李豐杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：智能化工業(yè)一、當(dāng)前國內(nèi)經(jīng)濟(jì)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)1. 轉(zhuǎn)型期的經(jīng)濟(jì)2. 40年中國經(jīng)濟(jì)分析3. 新一輪的經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)4. 中國經(jīng)濟(jì)雙循環(huán)二、工業(yè)4.0與智能制造1. 未來的智能工廠是怎樣形成的2. 智能生.. |
| 結(jié)果導(dǎo)向VS功勞為榮 |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程內(nèi)容：一、團(tuán)隊如何建設(shè)？團(tuán)隊是由個體組成，只有互相提供價值，才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒有強(qiáng)大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場形成一種競爭PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習(xí)和體驗的狀態(tài).. |
| 高端商務(wù)交往禮儀 |
| 主講老師：趙明會 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：禮儀文化的價值1.禮儀之美1）禮儀的內(nèi)涵與意義2）禮儀背后的商業(yè)精神2.自我認(rèn)知與適度包裝第二單元：個性品味彰于形象1.商務(wù)儀容禮儀1）男士與女士發(fā)型2）男士與女士妝容2.商務(wù)儀表禮儀1.. |
| 情商·影響力 |
| 主講老師：鄭斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章Discovery發(fā)現(xiàn)陽光心態(tài)一、新時期、新市場職場業(yè)務(wù)人員陽光心態(tài)的五種路徑1.ABC經(jīng)典理論與印象標(biāo)簽測評2.高情商的五種路徑應(yīng)用與解析第二章Exploration 探索生命狀態(tài)一、加拿大Heven學(xué)院生命.. |
| 新零售O2O營銷與便利店運(yùn)作 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：商超零售 |
| 課程簡介：第一講：實(shí)體店新零售轉(zhuǎn)型的15大思維轉(zhuǎn)變和應(yīng)用創(chuàng)新1、微創(chuàng)新思維：產(chǎn)品、營銷、到服務(wù)任環(huán)節(jié)的微創(chuàng)新，特別是利用互聯(lián)網(wǎng)的手段來改善的，、很多是基于單店可以做的；比如快速支付，微信社群管理用戶，會員體系，會員日建立；微創(chuàng)新很多是可以馬上.. |
| 三招九式贏訂單 |
| 主講老師：張方金 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：三把神沙定乾坤一、自己是產(chǎn)品的第一賣點(diǎn)反思：我們平時是如何向他人展示我們自己的？二、信心是產(chǎn)品銷售的原動力反思：客戶為什么相信我們？1. 客戶為什么不買？2. 泛家居建材客戶買的什么？三、意念讓你銷售.. |
| 全域營銷表達(dá) |
| 主講老師：柳金秋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：全媒體平臺分析與矩陣搭建一、新媒體營銷生態(tài)的前世今生 1.全渠道新媒體營銷的興起2.新媒體傳播與轉(zhuǎn)化3.改變思維 — 換個視角看問題4.如何合理運(yùn)用新媒體二、全平臺全域流量營銷特性與規(guī)則.. |
| IATF16949-內(nèi)審員培訓(xùn) |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、ISO/IATF16949簡介1、ISO9000簡介2、QS-9000簡介3、VDA6.1簡介4、IATF簡介5、ISO/IATF16949與ISO9000、QS-9000和VDA6.1之間的關(guān)系二、ISO/.. |
| 旅游行業(yè)社交電商模式解析與新媒體私域營銷系統(tǒng) |
| 主講老師：劉軍榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章旅游行業(yè)社交電商模式與供應(yīng)鏈（產(chǎn)品設(shè)計）第1節(jié)旅游行業(yè)社交電商模式與典型案例社交電商的前身社交電商發(fā)展的4個階段社交電商與傳統(tǒng)電商模式之間的差異化解析᠊.. |
| 客戶為主導(dǎo)的市場營銷全攻略 |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 營銷的主要流程與方法1.營銷的主要流程1)客戶需求挖掘2)怎樣將異議變需求3)PIP解決方案的運(yùn)用4)提升的客戶績效2.客戶拜訪的主要流程3.商務(wù)談判的主要流程4.客戶溝通的主要流程5.客戶.. |
| 直播與短視頻運(yùn)營技巧 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容單元一 直播營銷的由來 1、主流直播平臺及其特點(diǎn)2、個人直播與“網(wǎng)絡(luò)紅人”3、直播營銷四大優(yōu)勢4、直播風(fēng)險防范六要素單元二 直播營銷整體思路 1、五步法設(shè)計直播營銷2、直播.. |
| 大堂制勝——網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)溝通與效能提升 |
| 主講老師：王雅波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一單元內(nèi)容大綱第一篇 服務(wù)心態(tài)與服務(wù)理念 ■ 沒有一個人不在為他人服務(wù)■ 把服務(wù)點(diǎn)連成服務(wù)線■ 一人雙角■ 優(yōu)質(zhì)服務(wù)的內(nèi)涵■ 洞悉客人的心理期待■ 服務(wù)心理學(xué) ——是什么在影響.. |
| 產(chǎn)品設(shè)計的超級方法——如何打造用戶必然購買的產(chǎn)品 |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：總綱：產(chǎn)品設(shè)計原則——8080法則1.什么是產(chǎn)品設(shè)計的8080法則2.案例解讀8080法則小米手環(huán)一年從0到11億背后的產(chǎn)品設(shè)計方法第一課：產(chǎn)品價值殺傷力設(shè)計——如何打造用.. |
| 新聞宣傳寫作與攝影技巧 |
| 主講老師：劉煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 銀行新聞宣傳與形式創(chuàng)新一、移動互聯(lián)網(wǎng)時代媒體傳播特征1、海量、碎片內(nèi)容2、讀圖時代3、互動分享傳播4、朋友圈傳播5、病毒式傳播二、銀行新聞宣傳創(chuàng)新路徑1、從平臺傳播向聚合渠道轉(zhuǎn)變2、從文章寫.. |
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