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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 職場(chǎng)壓力與情緒管理 |
| 主講老師：齊振宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 認(rèn)識(shí)壓力與情緒1.認(rèn)識(shí)壓力——生命的抉擇2.壓力的3種應(yīng)激反應(yīng)3.壓力的心理學(xué)模式4.角色體驗(yàn)：什么是情緒5.情緒正能量與人生出彩6.情緒負(fù)能量與人生悲劇7.壓力、情緒與.. |
| 職場(chǎng)禮儀 |
| 主講老師：吳喜媛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程內(nèi)容主要以言教和身教以及互動(dòng)形式為主，1、通過(guò)PPT用口述的表達(dá)，來(lái)闡述何為職場(chǎng)禮儀，以及職場(chǎng)禮儀的重要性，2、用自身的形體動(dòng)作來(lái)演示職場(chǎng)中禮儀的規(guī)范性，使學(xué)員能更深層的認(rèn)識(shí)和了解職場(chǎng)禮儀的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)性3、以現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員互動(dòng)形.. |
| 連鎖行業(yè)管理者管理能力與領(lǐng)導(dǎo)力 ——提升人效的管理路徑 |
| 主講老師：陳麒勝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：戰(zhàn)斗力——管理者待人和帶人區(qū)別第一講：管理者是統(tǒng)籌激發(fā)而不是管控壓制一、管理者的管理思維決定管理行為1. 管理人員的四種管理類(lèi)型2. 四種不同狀態(tài)員工的“善”式 .. |
| 向華為學(xué)習(xí) 華為BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略執(zhí)行方法論 |
| 主講老師：劉章慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的三個(gè)核心問(wèn)題是什么？如何解決？1、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的三個(gè)核心問(wèn)題生存、發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展構(gòu)建保障公司可持續(xù)發(fā)展的業(yè)務(wù)組合判斷企業(yè)業(yè)務(wù)組合健康度的標(biāo)準(zhǔn)案例：蘋(píng)果公司的.. |
| 逆勢(shì)增長(zhǎng)之組織發(fā)展與人才戰(zhàn)略 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)文化 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：案例：L公司從戰(zhàn)略目標(biāo)到人才的挑戰(zhàn)一、愈加不確定時(shí)代對(duì)組織提出了哪些新要求？1、人與組織關(guān)系的新變化案例：海爾的組織創(chuàng)新探索2、組織越來(lái)越關(guān)注的焦點(diǎn)：人力資本回報(bào)率研討：人力資源回報(bào)率計(jì)算3、敏捷HR越來(lái)越成為必.. |
| 沙漠掘金——管理者的角色定位與管理技能提升 |
| 主講老師：趙猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：沙漠掘金背景：沙漠掘金是情景模擬推演沙盤(pán)中的經(jīng)典沙盤(pán)，邏輯變量符合企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中的具體情況，學(xué)員將被分成若干個(gè)探險(xiǎn)小分隊(duì)，攜帶購(gòu)買(mǎi)的物資“裝備”：“指南針、尋寶圖、水和食物—&mdas.. |
| 銷(xiāo)售經(jīng)理自動(dòng)自發(fā)積極心態(tài) |
| 主講老師：張良全 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、銷(xiāo)售經(jīng)理職業(yè)心態(tài)是如何從熱變涼的？1、心態(tài)變化原因努力的價(jià)值感、內(nèi)部協(xié)作、制度、公平等2、常用激勵(lì)方法團(tuán)建、獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)、活動(dòng)等案例：斯坦福調(diào)研二、個(gè)人職業(yè)目標(biāo)包括哪些內(nèi)容？.. |
| 同理心 |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是同理心同理心和同情心的區(qū)別同理心測(cè)試 二、同理心在人際關(guān)系中的應(yīng)用人際關(guān)系中常見(jiàn)的誤會(huì)同理心訓(xùn)練積極傾聽(tīng)的方法人際關(guān)系‘賦能“模型三、矛盾沖突化解大法矛盾沖突的產(chǎn)生 .. |
| 從精兵到干將—領(lǐng)導(dǎo)力提升四步曲 |
| 主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：儲(chǔ)備干部的角色認(rèn)知與素質(zhì)要求1.儲(chǔ)備干部的三個(gè)緯度：承上、啟下、平行2.從業(yè)務(wù)精英到干部的三個(gè)職責(zé)轉(zhuǎn)變3.儲(chǔ)備干部角色錯(cuò)位的常見(jiàn)六個(gè)表現(xiàn)4.新晉干部的三把火互動(dòng)：作為儲(chǔ)備干部，我們的誤區(qū)是什么下步工作中，.. |
| 外派董監(jiān)事金融反腐與廉潔風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中紀(jì)委全會(huì)對(duì)金融反腐的精神解讀1、全會(huì)精神解讀2、案例分析二、金融企業(yè)廉潔風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別1、新型公司治理：防止權(quán)力過(guò)度集中2、國(guó)資委到企業(yè)掛點(diǎn)的監(jiān)督功能3、國(guó)資委科長(zhǎng)掛職企業(yè)董事的監(jiān)督職能4、外部董事的作用與選.. |
| 踐行“五到”行動(dòng)力 |
| 主講老師：李?lèi)?ài)華 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言部分問(wèn)題1：為什么沒(méi)脫胎換骨？教室里培養(yǎng)不出來(lái)成功的管理者，但有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的管理者卻能夠在教室里脫胎換骨般地提高他們的管理技能。問(wèn)題2：不可預(yù)知時(shí)代的風(fēng)險(xiǎn)？所有自然形成的系統(tǒng)，都有其成長(zhǎng)的最適當(dāng)?shù)乃俣?，而此時(shí)最適當(dāng)速率.. |
| 云計(jì)算平臺(tái)架構(gòu)與技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐 培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：日程 培訓(xùn)模塊 培訓(xùn)要點(diǎn)第一天 一、 云計(jì)算與虛擬化 技術(shù) 概述與 應(yīng)用 基 礎(chǔ)知識(shí) 1. 公有云計(jì)算平臺(tái)、私有云平臺(tái)、混合云平臺(tái)概述，企業(yè)私有云計(jì)算平臺(tái)、企業(yè)公有云平臺(tái)的實(shí)施案例， Amazon EC2, Windows .. |
| 提升領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新思維能力 |
| 主講老師：劉希海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：思維水平?jīng)Q定著領(lǐng)導(dǎo)者的工作水平 從事領(lǐng)導(dǎo)工作，思路決定出路。領(lǐng)導(dǎo)者的思維方式在很大程度上影響著領(lǐng)導(dǎo)者工作的成效。一項(xiàng)工作的完成，離不開(kāi)科學(xué)的組織；一項(xiàng)正確的決策，來(lái)自于科學(xué)的思維。 從根本上講，領(lǐng)導(dǎo)工作是一種需要投入大量心智的腦力活動(dòng)。.. |
| 合同管理相關(guān)知識(shí) |
| 主講老師：陶雯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 合同管理相關(guān)知識(shí)（一）企業(yè)目前在合同管理中存在哪些問(wèn)題？1、合同文本不規(guī)范，采用一些自制的、不規(guī)范的文本進(jìn)行簽約2、忽視訴訟時(shí)效、抗辯權(quán)等維權(quán)手段3、合同用語(yǔ)不謹(jǐn)慎，例如符合同行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、先付款后發(fā).. |
| 精神領(lǐng)袖——高階領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：尹樹(shù)剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)認(rèn)知一、管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別1. 什么是管理？2. 什么是領(lǐng)導(dǎo)？3. 管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別破冰互動(dòng)：管理與領(lǐng)導(dǎo)二、領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)1. 管理人員的特質(zhì)2. 領(lǐng)導(dǎo)者角色認(rèn)知3. 領(lǐng)導(dǎo)者角色重構(gòu) .. |
| 文化旅游產(chǎn)業(yè)融合經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新 |
| 主講老師：左學(xué)榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：旅游文化 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、眾說(shuō)紛紜—文旅產(chǎn)業(yè)新三觀三天玩不夠—圣淘沙旅游產(chǎn)業(yè)奇跡是如何創(chuàng)造的？從旅游觀光到旅游生活文旅產(chǎn)業(yè)三大本質(zhì)和八創(chuàng)法則授課方式：案例分析與工具教習(xí)二、 文旅融合—千頭萬(wàn)緒如何找抓手.. |
| 以華為為標(biāo)桿的卓越的大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)法 |
| 主講老師：崔偉東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】華為用近三十年的時(shí)間引進(jìn)世界最先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)管理體系，牽引著華為從一家小型“三無(wú)”（無(wú)技術(shù)、無(wú)資金、無(wú)人才）民營(yíng)企登上世界通信設(shè)備產(chǎn)業(yè)的珠峰之巔。華為的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)從初期的草莽英雄式發(fā)展的自然王國(guó)走向了持.. |
| 當(dāng)責(zé) - 無(wú)法避免的抉擇（高管版） |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：當(dāng)責(zé) - 無(wú)法避免的抉擇（高管版）模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶(hù)方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 .. |
| 金融業(yè)新媒體創(chuàng)意營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：傅一聲 培訓(xùn)天數(shù)：8 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：短視頻營(yíng)銷(xiāo)第一章、短視頻制作與營(yíng)銷(xiāo)1.明確目標(biāo)：金融業(yè)短視頻的4大功能；2.數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)：從宏觀到垂直；短視頻平臺(tái)對(duì)比；用戶(hù)畫(huà)像與行業(yè)分析；消費(fèi)者心理與數(shù)據(jù)3.短視.. |
| 21天公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：勾俊偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)天數(shù) 類(lèi)別 課程內(nèi)容 備注第1天 互動(dòng) 線上開(kāi)營(yíng)儀式 1小時(shí)第2天 視頻直播 《如何做好微信公眾號(hào)起步策劃及運(yùn)營(yíng)計(jì)劃？》01 賬號(hào)形象、按鈕、回復(fù)等分別如何設(shè)計(jì)？02 如何拆解最佳起步經(jīng)驗(yàn)，并借為己用？03 如何.. |
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