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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 沙漠掘金卓越沙盤(pán) |
| 主講老師：吳建民 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）分享智慧一:團(tuán)隊(duì)有清晰且共同認(rèn)可的目標(biāo)嗎?（二）分享智慧二: 請(qǐng)思考：我們有圍繞既定目標(biāo)制定周密的計(jì)劃嗎?（三）分享智慧三: 我們的計(jì)劃是否建立在對(duì)信息的主動(dòng)占有和分析上，并能在外部環(huán)境改變時(shí)，進(jìn)行靈活變通，進(jìn).. |
| MTP中高層管理者技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：陳怡然 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言導(dǎo)入：如何邁向良好的管理1. 企業(yè)人才成長(zhǎng)模型2. 管理者究竟該如何培養(yǎng)？3. MTP歷史沿革及課程簡(jiǎn)介第一講：管理基礎(chǔ)篇一、管理者角色認(rèn)知1. 管理的定義2. 管理者的立場(chǎng)（圖解）3. 管理者的職責(zé).. |
| 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧?大綱 內(nèi)容單元一 什么是企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 1.數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨2.新IT加持?jǐn)?shù)字化勢(shì)不可擋3.企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)單元二 華為是如何看待數(shù)字化的 1.業(yè)務(wù)快速提升給華為帶來(lái)的巨大壓力2.人員，組織結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性.. |
| 5G+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)拓展培訓(xùn) |
| 主講老師：豐雷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與5G發(fā)展態(tài)勢(shì)•5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與商業(yè)進(jìn)展•中國(guó)制造2025與工業(yè)4.0•融合5G的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)意義5G技術(shù)特點(diǎn)•5G三大應(yīng)用場(chǎng)景&bu.. |
| 從IT到DT—通訊企業(yè)大數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)與落地 ——通訊企業(yè)運(yùn)營(yíng)大數(shù)據(jù)的分析方法與思維策略 |
| 主講老師：李達(dá)聰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：思考1：目前，通訊通訊企業(yè)最大的問(wèn)題是什么——我們的通訊企業(yè)怎么了？思考2：驅(qū)動(dòng)通訊通訊企業(yè)發(fā)展上科學(xué)管理模式還有多大的潛力？思考3：大數(shù)據(jù)在通訊行業(yè)只是個(gè)概念嗎？落地的難點(diǎn)在哪里？第一講：大數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng).. |
| 新零售模式創(chuàng)新與企業(yè)實(shí)踐 |
| 主講老師：張勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：商超零售 |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：講故事說(shuō)營(yíng)銷(xiāo)，直指問(wèn)題核心1. 電商火了，跟著做電商，把生意搬到線上了。2. 微商火了，跟著做微商，也在朋友圈天天曬貨打廣告賣(mài)東西了！——但是為什么別人做得好，而我卻越來(lái)越艱難？第一講：新零.. |
| 卓越執(zhí)行力塑造高端沙盤(pán)模擬 |
| 主講老師：汪珈 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：沙盤(pán)模擬一、沙盤(pán)模擬1. 課程導(dǎo)入2. 組建團(tuán)隊(duì)二、沙盤(pán)講解1. 設(shè)定目標(biāo) 2. 課程規(guī)則三、情景推演1. 角色扮演2. 決出結(jié)果四、復(fù)盤(pán)總結(jié)1. 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)2. 講師總評(píng)第二講.. |
| 年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與培訓(xùn)實(shí)施技巧 |
| 主講老師：趙勝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：案例分析：這樣的培訓(xùn)問(wèn)題在哪里？一、 年度培訓(xùn)計(jì)劃制定1、什么是培訓(xùn)目標(biāo)A、培訓(xùn)需求調(diào)查的流程B、勝任素質(zhì)識(shí)別的基本流程C、培訓(xùn)需求分析結(jié)果的輸出2、 設(shè)定培訓(xùn)部門(mén)的目標(biāo)3、 設(shè)定單項(xiàng)培訓(xùn)目標(biāo)4、 年度培.. |
| 職業(yè)化團(tuán)隊(duì)激勵(lì) |
| 主講老師：吳建民 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 職業(yè)化塑造1、什么是職業(yè)化視頻分享：演員的誕生敬業(yè)加專(zhuān)業(yè)等于職業(yè)化2、職業(yè)化成長(zhǎng)五維模型——定位-心態(tài)-素養(yǎng)-能力-發(fā)展3、職業(yè)化員工與成長(zhǎng)型組織&.. |
| 五四專(zhuān)題—— 強(qiáng)國(guó)時(shí)代中國(guó)共青團(tuán)的任務(wù)和創(chuàng)新 |
| 主講老師：謝立民 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 致青春---奮斗中的青年榜樣一、五四運(yùn)動(dòng)與青年覺(jué)醒故事分享：青年領(lǐng)袖周恩來(lái)二、中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立與青年夢(mèng)想故事分享：青年毛澤東故事分享：知青習(xí)近平三、強(qiáng)國(guó)時(shí)代青年的歷史使命（一）青年必須有理想，在思想.. |
| 零售銀行核心人才梯隊(duì)建設(shè)與培養(yǎng) —一條能夠加速提升高績(jī)效的結(jié)構(gòu)化與個(gè)性化之路 |
| 主講老師：郁曉冰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一環(huán)節(jié) 利率市場(chǎng)化、互聯(lián)網(wǎng)金融下的零售銀行發(fā)展趨勢(shì)與“核心人才” 銀行業(yè)變革對(duì)銀行人才培養(yǎng)帶來(lái)的挑戰(zhàn)與壓力“核心人才戰(zhàn)略是新形勢(shì)下中國(guó)銀行業(yè)的致勝法寶&rdq.. |
| 案場(chǎng)服務(wù)禮儀 |
| 主講老師：吳佳佳 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天一，如何看案場(chǎng)服務(wù)的定位和意義？1.案場(chǎng)服務(wù)是服務(wù)能力的縮影2.案場(chǎng)服務(wù)是凸現(xiàn)項(xiàng)目的品牌價(jià)值最直接的環(huán)節(jié)。二.案場(chǎng)的行為禮儀標(biāo)準(zhǔn)1.儀容儀表禮儀標(biāo)準(zhǔn)1女士?jī)x容儀表2男士?jī)x容儀表2.儀態(tài)禮儀1.站.. |
| 薪酬與績(jī)效管理實(shí)務(wù) |
| 主講老師：賈宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、績(jī)效管理如何為企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)1.什么是績(jī)效？績(jī)效考核和績(jī)效管理的關(guān)系？2.企業(yè)績(jī)效現(xiàn)狀，績(jī)效管理系統(tǒng)為員工、經(jīng)理、公司帶來(lái)的好處3.績(jī)效管理全流程：一張圖認(rèn)識(shí)企業(yè)績(jī)效管理體系4.管理的定義和四循環(huán)* 討論：影響.. |
| 新舊動(dòng)能切換，業(yè)務(wù)邏輯演變 |
| 主講老師：宋學(xué)叢 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行狀況如何？1、2021年宏觀經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)與2022年宏觀經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)先喜后憂(yōu)物價(jià)水平兩極分化就業(yè)情況透視：青年群體高失業(yè)率進(jìn)出.. |
| 人力資源社會(huì)保障部關(guān)于發(fā)布勞動(dòng)合同示范文本的說(shuō)明>對(duì)勞動(dòng)合同管理與法律風(fēng)險(xiǎn)防范的指引 |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)勞動(dòng)合同管理中普遍存在的風(fēng)險(xiǎn)（一）企業(yè)未簽訂或簽訂無(wú)效勞動(dòng)合同引起的風(fēng)險(xiǎn)。（二）在解除或終止勞動(dòng)合同過(guò)程中面臨的風(fēng)險(xiǎn)。（三）勞動(dòng)合同履行和變更過(guò)程不規(guī)范而導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)。（四）未建立完善的勞動(dòng)合同管理體系導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)。.. |
| 專(zhuān)利申請(qǐng)實(shí)用技能 |
| 主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：專(zhuān)利知識(shí)（60分鐘） 專(zhuān)利基礎(chǔ)知識(shí) 10分鐘法律法規(guī) 10分鐘專(zhuān)利申請(qǐng)條件 30分鐘發(fā)明方法（180分鐘） 九屏幕思考法 20分鐘金魚(yú)法 10分鐘最終理想解法 20分鐘系統(tǒng)進(jìn)化法則 30分鐘40個(gè)發(fā)明.. |
| 快消品大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)之關(guān)鍵人物開(kāi)發(fā)與服務(wù)之道 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：快速消費(fèi)品 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、大客戶(hù)的基本概念一、什么是大客戶(hù)？二、為什么要做大客戶(hù)？三、大客戶(hù)客戶(hù)種類(lèi)：1、政府、企事業(yè)單位、組織2、圈子營(yíng)銷(xiāo)四、針對(duì)于不同的大客戶(hù)客戶(hù)我們需要做哪些準(zhǔn)備？1、針對(duì)于我們熟悉的客戶(hù)如何做大客戶(hù)？ .. |
| 精細(xì)化管理及執(zhí)行力 |
| 主講老師：吳宏彪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《精細(xì)化管理+中高層管理者技能提升+中高層執(zhí)行力》課程時(shí)長(zhǎng)：3天 授課老師：吳宏彪、高伯任授課費(fèi)用：面議 課程背景 激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要求企業(yè)的管理要從粗放型向精細(xì)化過(guò)度。中國(guó)的企業(yè)管理水平的提升必須從精細(xì)化開(kāi)始。 精細(xì)化.. |
| 保健品業(yè)務(wù)人員的營(yíng)銷(xiāo)技巧 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：保健品市場(chǎng)的客戶(hù)開(kāi)發(fā)一、市場(chǎng)分析與鎖定目標(biāo)客戶(hù)1.客戶(hù)信息如何來(lái)？2.百度的行業(yè)指示參考3.行業(yè)與區(qū)域市場(chǎng)形狀 4.尋找客戶(hù)的方法有哪些？5.客戶(hù)開(kāi)發(fā)的十大誤區(qū)6.開(kāi)戶(hù)開(kāi)發(fā)的十大思維7.本章節(jié)落.. |
| 思維導(dǎo)圖與職場(chǎng)應(yīng)用 |
| 主講老師：張慕梁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、思維導(dǎo)圖的入門(mén)認(rèn)知1.思維導(dǎo)圖的歷史與現(xiàn)狀介紹2.思維的大腦神經(jīng)元認(rèn)知原理3.思維導(dǎo)圖的繪制技巧（1）主題思想的會(huì)意表達(dá)（2）思維分支的合理架構(gòu)（3）關(guān)鍵語(yǔ)句的精準(zhǔn)提?。?）記憶圖形的出彩繪制（5）關(guān).. |
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