內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| MEFT卓越市場營銷 |
| 主講老師：姜麗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 我們應從哪里切入以驅(qū)動業(yè)務增長？1. 定位市場范圍 利用工具畫出池子案例分析：理論講解市場范圍的定義后，深度剖析典型的教學案例小組練習：以小組為單位畫出所負責指定產(chǎn)品的市場范圍2. 繪制購.. |
| ETM有效區(qū)域管理 |
| 主講老師：姜麗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：在哪兒？現(xiàn)狀分析（結果+過程）1. 現(xiàn)狀分析的目的2. 現(xiàn)狀分析的兩個維度 結果業(yè)績 過程績效3. SWOT分析游戲互動、案例分析、數(shù)據(jù)分析第二單元：去哪里？目標設定.. |
| 打造個人高光時刻，助力企業(yè)戰(zhàn)略傳達 —領導講話稿寫作技巧 |
| 主講老師：柳揚 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：第一講：發(fā)散與聚焦——思路拓展篇（一）寫作前奏：根據(jù)領導職務性格強化身份符號1.學術型領導：增加"據(jù)研究表明……""學界認為…&he.. |
| OTC產(chǎn)品連鎖客戶開發(fā)、上量及動銷 |
| 主講老師：姜麗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：OTC連鎖客戶的開發(fā)一、連鎖客戶的分類1、按照區(qū)域分：全國性連鎖；區(qū)域性連鎖2、按照銷售額分類：大型連鎖；中型連鎖；小型連鎖3、按照藥店管理全直營連鎖；半直營連鎖；加盟連鎖二、了解連鎖客戶需求 .. |
| 公文寫作與文字表達—職場人必學的溝通技能 |
| 主講老師：柳揚 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引入和思考關于應用文寫作的幾個錯誤觀念——公文都是套路/職場人用不到公文/AI可以取代人寫公文第一講：公文寫得不好，問題到底出在哪里？（一）公文的基本概念和分類1.法定公文vs職場文書2... |
| 如何用文字提升企業(yè)溝通效能？ |
| 主講老師：柳揚 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、常見公文的規(guī)范要求：1.通知——寫不好帶來大麻煩具體格式、寫法、案例2.請示——一切以領導能批準為目的具體格式、寫法、案例3.工作總結——永.. |
| 工作總結與講話稿寫作指南 |
| 主講老師：柳揚 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：發(fā)散與聚焦——思路拓展篇-調(diào)查：了解學員目前的水平和困惑-寫作流程探索第二講：語言的力量——文字提升篇-講授：總結語言特點分析-講授：常用總結類詞匯-練習：.. |
| 醫(yī)藥行業(yè)實地輔導—提升一線經(jīng)理人的輔導技能 |
| 主講老師：姜麗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：輔導的基本概念1. 領導者的七大要務 輔導與發(fā)展 提升績效 激發(fā)忠誠與信任 管理工作 團隊內(nèi)外合作 發(fā).. |
| 企業(yè)家商業(yè)戰(zhàn)略思維：新思維新戰(zhàn)略 |
| 主講老師：周黎明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 大變局時代，如何謀篇布局，最終帶領企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型升級？1、 新時代新戰(zhàn)略 新時代新政策 新機會新挑戰(zhàn)：科技創(chuàng)新 消費升級2、新思維新財富 認知決定出路 選擇大于.. |
| 發(fā)掘亮點新聞，傳播企業(yè)品牌—通訊員必學新聞與攝影實務 |
| 主講老師：柳揚 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引入：一篇好的新聞VS一篇壞的消息，究竟能帶企業(yè)帶來什么？一、基本概念（一）新聞定義與5w+1h要素（二）對內(nèi)宣傳VS對外新聞的區(qū)別二、企業(yè)新聞選題方法原則：差異+變化+觀點（一）從生產(chǎn)一線找新聞：4大選題（.. |
| AI助力，打造企業(yè)"新聞工廠" |
| 主講老師：柳揚 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、引入——AI與企業(yè)宣傳的“結合點”有哪些？（一）內(nèi)容生產(chǎn)與傳播優(yōu)化（二）精準傳播與智能觸達（三）風險管控與策略迭代二、核心——使用AI有哪些必知.. |
| AI賦能：智能辦公效能躍升實戰(zhàn)課 |
| 主講老師：柳揚 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引入和思考AI在辦公領域的角色定位是什么？AI領域相關名詞解釋第一講：Deepseek等AI革新后的公文寫作流程（一）多款AI工具優(yōu)劣勢對比Deepseek、文心一言、Kimi、豆包、元寶、即夢AI這么多，為什么.. |
| AI輔助，讓你實現(xiàn)高效公文寫作 |
| 主講老師：柳揚 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引入調(diào)查：了解學員目前的水平和常見的AI寫作困惑 第一講：公文的基本概念講授：法定公文的定義和種類——15種/上下行文/公文文頭小組討論：優(yōu)秀的獲獎公文剖析（以結構化方式輸出觀點文章）拓展思路.. |
| 高階公文寫作與結構化表達 |
| 主講老師：柳揚 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：引入1.調(diào)查：了解學員目前的水平和常見的寫作困惑 2.解惑：關于公文寫作的幾個錯誤觀念——/公文無用論/AI可代工寫/公文套路論第二講：公文的基本概念1.講授：法定公文的定義和種類&mda.. |
| PFC以患者為焦點的溝通技巧 |
| 主講老師：姜麗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：第一單元：以患者為中心的思維轉(zhuǎn)變1.以產(chǎn)品為中心的思維向以患者為中心的思維轉(zhuǎn)變2.觀念與行為之間的關系3.客戶接納度階梯的推進視頻觀摩：HCP喜歡的代表、HCP不喜歡的代表感悟第二單元：與客戶建立長期的信任關系1.. |
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