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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
5.9-克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)障礙(2天)-劉成熙老師
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:5.9-克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)障礙(2天)-劉成熙老師主講:劉成熙老師前 言:本建議書為規(guī)劃貴司銷售精英的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力技能所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司依..
職場溝通與表達(dá)
主講老師:楊勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:導(dǎo)入:小組討論:造成溝通的失敗的原因有哪些?(折紙游戲總結(jié))小組討論:在職場溝通中,我們最容易犯的錯誤是什么?第一講:溝通的意義——來自他人的反饋一、溝通的定義1.有效溝通的四要素要素一:..
如何提高銀行領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)
主講老師:孫耀河   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 紅色教育   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:一、深刻理解黨性內(nèi)涵1. 中國共產(chǎn)黨的黨性1) 信仰與理論決定了先進(jìn)性2) 黨的宗旨決定了人民性3) 初心與使命決定了純潔性2. 銀行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個體黨性評價標(biāo)準(zhǔn)1) 七觀:世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀..
《互聯(lián)網(wǎng)與人工智能助推醫(yī)療新生態(tài)》
主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、互聯(lián)網(wǎng)與醫(yī)療人工智能機(jī)遇與挑戰(zhàn)1、思維創(chuàng)新路徑2、什么是互聯(lián)網(wǎng)+?3、互聯(lián)網(wǎng)對醫(yī)療領(lǐng)域帶來的變革與影響4、人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用人工智能及應(yīng)用場景人工智能賦能醫(yī)療健康5、..
工作效率提升+商務(wù)接待禮儀
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一篇 工作效率提升篇(0.5天)第一章:認(rèn)知時間管理1、“我”的時間價值是多少?1)測測你的時間安排是否合理。2)展示各位自己的時間價值。3)您是否有效的利用好了你的時間。4)你的時間..
職場通用思維導(dǎo)圖
主講老師:劉心   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:課程導(dǎo)入:思維與結(jié)構(gòu)的力量【開場熱身】:小游戲感受結(jié)構(gòu)的魅力第一講:思維導(dǎo)圖智法——邏輯結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)的魅力1.有形結(jié)構(gòu):建立鏈接、決定形狀2.無形結(jié)構(gòu):建立模板、決定慣性3.思維結(jié)構(gòu):建立..
高效職場技能與邏輯思維
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章:認(rèn)知金字塔原理 1.開課導(dǎo)言【情景模擬】:如何提高自己的記憶力2.為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)1)如何將思想組織成金字塔2)自上而下表達(dá),結(jié)論先行3)自下而上思考,總結(jié)概括4)運(yùn)用金字塔結(jié)構(gòu)的效果【情景演..
電力行業(yè)公文寫作及處理規(guī)范
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章:公文寫作的基礎(chǔ)思維邏輯          1. 認(rèn)知結(jié)構(gòu)性思維模式【思維游戲】記憶力考試            2. 結(jié)構(gòu)性思維的四大特點(diǎn)【案例分析】怎么說不亂?          3.運(yùn)用結(jié)構(gòu)性思維的方式接..
職場應(yīng)用文寫作技能提升
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章:公文寫作的基礎(chǔ)思維邏輯          1. 認(rèn)知結(jié)構(gòu)性思維模式【思維游戲】記憶力考試            2. 結(jié)構(gòu)性思維的四大特點(diǎn)【案例分析】怎么說不亂?          3.運(yùn)用結(jié)構(gòu)性思維的方式接..
結(jié)構(gòu)化思維在公文寫作中的運(yùn)用 ——如何通過提升公文水平來降低企業(yè)的溝通成本?
主講老師:柳揚(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、 公文的特點(diǎn)、作用和分類1. 公文的特點(diǎn)、作用和分類2. 公文的格式和稿本3. 公文撰寫的基本原則和方法二、 常見公文類型以及結(jié)構(gòu)介紹1. 通知——寫不好帶來大麻煩具體格式、寫法、案例..
“知己知彼” ——稅務(wù)稽查及風(fēng)險防范
主講老師:魏鑫   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:走進(jìn)稅務(wù)稽查的真相一、最近稅務(wù)稽查形式分析及金稅四期介紹1、掌握金稅四期下的稅收監(jiān)管趨勢,以及企業(yè)面臨的稅收環(huán)境及影響2、知己知彼:走進(jìn)稅務(wù)稽查的真相1)了解稅務(wù)稽查體系2)了解稅務(wù)稽查重點(diǎn)3)國家稅務(wù)..
項(xiàng)目全流程管理
主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一期(第1-4天)項(xiàng)目管理全局什么是企業(yè)的項(xiàng)目管理?為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項(xiàng)目管理的方法? 什么是項(xiàng)目?什么是項(xiàng)目管理?3. 項(xiàng)目管理整體流程4. 案例:廣東某移動公司項(xiàng)目管理的要點(diǎn)和難點(diǎn)5...
店鋪數(shù)據(jù)分析
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:模塊一:店鋪經(jīng)營數(shù)據(jù)構(gòu)成1、- -切讓數(shù)據(jù)說話2、業(yè)績數(shù)據(jù)分析問題樹3、店鋪數(shù)據(jù)報表種類知多少5、數(shù)據(jù)化管理、與分析步驟案例分享模塊二:門店銷售數(shù)據(jù)分析1、總銷售數(shù)據(jù)2、總銷售成本、3、總同比4、..
股權(quán)投資實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營
主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:模塊一 如何確定基金的整體方向:通過解析國家戰(zhàn)略建立大局觀全國性戰(zhàn)略中的綜合性基金大局觀建立:以中共二十大為例二十大報告的框架體系使命任務(wù):以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大..
商業(yè)談判的策略與實(shí)務(wù)
主講老師:胡定成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:開場1 何謂談判1.1 談判引論-談判的理論基礎(chǔ)1.2 什么是談判?1.3 談判的誤區(qū)1.4 為什么談判?1.5 談判的類型?1.6 國際工程談判的痛點(diǎn)1.7 案例 1:談判改變歷史案例 2:談判顛覆..
笑看西游話團(tuán)隊(duì)管理
主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、對團(tuán)隊(duì)的初認(rèn)識1、詮釋一:“人”在“圈”里頭,做到試崗適才的用人觀A、玉皇大帝對孫悟空好不好?B、玉皇大帝會用人嗎?C、試崗適才的標(biāo)準(zhǔn)建模2、詮釋二:“..
雙碳戰(zhàn)略解讀及其產(chǎn)業(yè)機(jī)遇分析
主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 總裁研修   行業(yè)類別:
課程簡介:模塊一 雙碳政策的要點(diǎn)解析中國雙碳戰(zhàn)略的“憲法”解析《中共中央國務(wù)院關(guān)于完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念做好碳達(dá)峰碳中和工作的意見》《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)2030..
結(jié)構(gòu)化思維
主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 理解結(jié)構(gòu)化思維1.職業(yè)化最核心的是什么—分析問題,決策問題,解決問題2.結(jié)構(gòu)化思維對職業(yè)化的好處:建立分析模式、判斷模式、方案模式3.職業(yè)經(jīng)理人解決工作問題須掌握的三種結(jié)構(gòu)模式4.結(jié)構(gòu)化思維是一種工..
以五大發(fā)展理念引領(lǐng)企業(yè)法治建設(shè)新發(fā)展
主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、以“創(chuàng)新”理念為發(fā)展核心,不斷豐富企業(yè)法治的內(nèi)涵和外延(一)加強(qiáng)理論創(chuàng)新,構(gòu)建法治工作新格局(二)加強(qiáng)制度創(chuàng)新,構(gòu)建企業(yè)規(guī)范化制度體系1、堅持建章立制先行2、開展盡職調(diào)查3、深化訴訟法律風(fēng)..
以目標(biāo)為導(dǎo)向——課程設(shè)計與開發(fā)
主講老師:駱冰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡介:模塊一:需求分析——學(xué)員需要的內(nèi)容在哪里【收益】學(xué)員可以從公司、學(xué)員、專家角度分析課程需求,找出教學(xué)內(nèi)容,形成以學(xué)員為中心的思維。【產(chǎn)出】課程分析表1、想清楚:WIIFM AND YCDI ..
 
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