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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
增員—打造保險營銷的“永動機”體系
主講老師:李嘉慈   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:保險行業(yè) 
課程簡介:課程背景:隊伍是生存的基石。壽險經營命脈即為組織,增員是壽險組織“活著”的證據(jù),只有增員組織才有活力。若要增好員,必須做好以下基礎工作:每周找一位合適的增員對象,建立增員卡;將增員拜訪安排在每日拜訪中,填寫增..
銀行網點旺季營銷策略及營銷技能提升
主講老師:陳楠   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講:把握旺季契機,夯實市場戰(zhàn)略一、把握旺季營銷的契機案例導入:各行業(yè)旺季營銷案例解析與旺季營銷的意義1. 占領市場份額的最佳契機2. 提升客戶價值的最佳時機3. 網點業(yè)績提升的最快時段4. 團隊合力打造的最佳..
顧問式銷售之顧問成就價值
主講老師:盧璐   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一部分 認識顧問式銷售思考:顧問式銷售的特點是什么?1、快速消費品與大金額產品銷售的特征比較2、傳統(tǒng)銷售技巧與顧問式銷售的區(qū)別第一講 顧問式銷售與銷售工作改善1、銷售就是尋找切入點與客戶價值2、顧問式銷售的..
EPC工程項目全過程履行管理與合同風險管控與2020版工程總承包示范文本解讀。
主講老師:何李律師   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:建筑建材 
課程簡介:《EPC工程項目全過程履行管理與合同風險管控與2020版工程總承包示范文本解讀》一、工程總承包模式的概述1、工程總承包模式的基本概念2、工程總承包模式的優(yōu)點3、工程總承包模式的缺點二、工程總承包所處的法律環(huán)境..
新收入準則及新租賃準則解析
主講老師:胡冬梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、新收入準則的幾大亮點1、將原兩項準則納入統(tǒng)一的收入確認模型2、以控制權轉移替代風險報酬轉移作為收入確認的判斷標準1)控制權轉移標志2)控制權轉移方式3)證明客戶‍‍擁有了控制權的幾種跡象①&z..
超級面試官——非人力資源的招聘面試技巧與人員甄選辦法解析
主講老師:孫衛(wèi)華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:第一節(jié) 招聘面試的基礎知識招聘的原則考量——匹配人崗匹配、人員匹配、崗位匹配、薪酬匹配面試的涵義面試都面試哪些內容᠐..
數(shù)字化轉型“云計算關鍵技術”培訓大綱
主講老師:胡國慶   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一章:云計算概述(約1小時)1、云計算概述2、云計算體系架構3、 云計算關鍵技術4、 云計算研究現(xiàn)狀5、 云計算機遇與挑戰(zhàn)6、 云計算與分布式處理7、 小結第二章:云計算虛擬化技術(約1小時)1..
臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行理財經理-顧問式營銷與客戶關系管理
主講老師:臺灣劉成熙老師   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行理財經理-顧問式營銷與客戶關系管理主講:臺灣劉成熙老師前 言:本建議書為銀行或者基金公司的的財富管理部門或者市場營銷部門的營銷人員和理財人員學習顧問式營銷與客戶關系管理所制作,主要之目..
卓越客戶服務
主講老師:吳文巍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:(可根據(jù)企業(yè)需求增減知識點。根據(jù)講授內容和深度不同,課時安排1-3天)模塊一、服務意識建立u 人的意識形成u 服務意識形成u 服務意識強化u 服務層次劃分模塊二、客戶心理分析u 撥動客戶心弦的8個音符..
真實瞬間-應答與投訴處理技巧 -----服務營銷專家 陳毓慧老師主講
主講老師:陳毓慧   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務禮儀   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡介:《真實瞬間-應答與投訴處理技巧》 -----服務營銷專家 陳毓慧老師主講電話/微信:15800035858QQ:77021372【課..
旺店店長特訓營
主講老師:舒立平   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:服裝紡織 
課程簡介:第一章 店長-店鋪中的自我管理第一節(jié) 店長職業(yè)的發(fā)展趨勢與自我管理1. 中國服裝店鋪的發(fā)展趨勢2、服裝店長的職業(yè)生涯規(guī)劃3. 營在終端、贏在終端的店長時代第二節(jié) 走近店長、自我管理 1. 店長的瓶頸與困惑..
考核品字模型和20種常用考核方式
主講老師:田軍   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別:  行業(yè)類別:
課程簡介:1、考核在企業(yè)管理(特別是人力資源管理)中的地位舉足輕重,甚至影響到企業(yè)的生存發(fā)展。面對不同的企業(yè)、不同的崗位、不同的人員,如何進行考核、達到真正目的,是許多管理者思索和研究的課題。2、任何考核都是由三個要素構成。要素內容有哪些,三..
打造高效團隊
主講老師:蔡際雄   培訓天數(shù):6 天   專業(yè)類別:  行業(yè)類別:
課程簡介:第一講 團隊概述一、何謂團隊。二、團隊與團體、集體、團伙。三、為什么要建立團隊。 案例分析:魚與魚竿。四、團隊的基本類型與發(fā)展狀況。五、團隊組建密碼。 案例分析:失敗的創(chuàng)業(yè)。六、團隊的生命過程與管..
電商互聯(lián)網品牌戰(zhàn)略與品牌架構分析
主講老師:李瑋東   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 品牌策劃   行業(yè)類別:IT網絡 
課程簡介:課程背景:品牌戰(zhàn)略規(guī)劃很重要的一項工作就是規(guī)劃科學合理的品牌化戰(zhàn)略與品牌架構。在單一產品的格局下,營銷傳播活動都是圍繞提升同一個品牌的資產而進行的。隨著國內企業(yè)規(guī)模不斷擴大和產品日益繁雜多樣,而產品種類增加后就面臨著很多難題,如究竟..
銀行大數(shù)據(jù)應用實踐
主講老師:趙衛(wèi)東   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:1.金融大數(shù)據(jù)應用的問題•互聯(lián)網金融尤其依賴數(shù)據(jù)•金融業(yè)本身就是基于數(shù)據(jù)與信息的產業(yè)•目前的問題:ü數(shù)據(jù)特點與組成n數(shù)量不夠大;維度不夠多n核心數(shù)據(jù)、外圍數(shù)據(jù)、常規(guī)渠道的數(shù)..
臺灣劉成熙老師-總裁班課程-創(chuàng)新管理與變革之道
主講老師:臺灣劉成熙老師   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:臺灣劉成熙老師-總裁班課程-創(chuàng)新管理與變革之道主講:臺灣劉成熙老師課程背景經濟學家約瑟夫熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。 通常而言,創(chuàng)造是指以獨特的方式綜合各種思想或在各種思想之間..
改革開放不惑之年給我們帶來了什么?
主講老師:夏國維   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:改革開放不惑之年給我們帶來了什么?一、改革開放是我們黨的一次偉大覺醒1、推動我國經濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力進入世界前列2、推動我國國際地位實現(xiàn)前所未有的提升3、黨和國家面貌發(fā)生了前所未有的五大變化..
人才管理特訓:非人力資源經理的人力資源管理
主講老師:蔣小華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:課程說明:任正非說,企業(yè)的核心競爭力不是人才,而是人才管理的能力。從某種意義上來說,企業(yè)不是缺人才,而是缺乏人才管理的賦能力;員工不是缺能力,而是缺乏釋放能力的驅動力。因此,提升中層管理人員的人才管理,特別是如何賦能人才..
企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)提升
主講老師:馬曉霞   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別:  行業(yè)類別:
課程簡介:一、職業(yè)化理念的建立1、組織與個人為什么要職業(yè)化A、哪一個更加職業(yè)化?B、沒有職業(yè)化的組織在21世紀是難以生存、發(fā)展C、職業(yè)化是成就事業(yè)的金鑰匙2、什么是職業(yè)化?A、職業(yè)化的定義B、職業(yè)化的‘六維..
系統(tǒng)化營銷技巧
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一章 邁進銷售成功巔峰一、成功的銷售模式1、硬態(tài)三角形分析2、軟態(tài)三角形分析3、高績效銷售公式二、成功的銷售思維方式1、銷售世界的原點2、銷售基礎的構成3、銷售成交的三要素三、以客戶為導向的..
 
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