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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃落地與有效制定年度經(jīng)營計(jì)劃
主講老師:任朝彥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡介:課程內(nèi)容 內(nèi)容說明第一模塊:企業(yè)家與經(jīng)理人戰(zhàn)略思維與企業(yè)跨越式發(fā)展學(xué)習(xí)收獲 案例:GE發(fā)展史上的戰(zhàn)略里程碑案例:IBM發(fā)展史上的戰(zhàn)略里程碑案例:聯(lián)想發(fā)展史上的戰(zhàn)略里程碑..
中小企業(yè)敏捷人才盤點(diǎn)實(shí)踐
主講老師:肖小峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:一、大部門人才盤點(diǎn)的核心價(jià)值是什么?1、做不好人才盤點(diǎn)的7大惡果 惡果1:組織臃腫,懶人藏身,“人效低、吃掉利潤及獎(jiǎng)金” 惡果2:做了業(yè)務(wù)規(guī)劃,不能“排兵布..
中臺(tái)即戰(zhàn)略 中臺(tái)即管理升級
主講老師:陳博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、為什么你的中臺(tái)感覺是后臺(tái)?1.中臺(tái)產(chǎn)品常見誤區(qū)解讀2.與業(yè)務(wù)沒有剝離,沒有抽象為能力3.中臺(tái)團(tuán)隊(duì)沒有高管加入4.缺乏對行業(yè)的調(diào)研和洞察5.不理解中臺(tái)和企業(yè)戰(zhàn)略之間的關(guān)系6.缺乏對業(yè)務(wù)的深入理解和抽象7.不..
物業(yè)公司工程項(xiàng)目全方位實(shí)操管理
主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:講師介紹:肖維老師 PMP,一級建造師,造價(jià)師, 清華大學(xué)國際工程管理首席講師; 北大/天大/地大/重大等多所知名高校特聘講師; 國家外國專家局、多家著..
工程公司項(xiàng)目施工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理
主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章:建筑工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理核心(討論分析) 質(zhì)量預(yù)控標(biāo)準(zhǔn)化管理的內(nèi)容 質(zhì)量預(yù)控標(biāo)準(zhǔn)化管理操作流程 施工現(xiàn)場質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理的內(nèi)容 對于一般性項(xiàng)目的基本..
項(xiàng)目全過程情境演練(制造型企業(yè))
主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:什么是企業(yè)的項(xiàng)目管理?為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項(xiàng)目管理的方法? 什么是項(xiàng)目?什么是項(xiàng)目管理?項(xiàng)目管理五大過程組和十大知識(shí)域3. 項(xiàng)目管理整體流程4. 案例分享和討論:SUM公司手推車開發(fā)項(xiàng)目◇ 在制造..
企業(yè)轉(zhuǎn)型變革時(shí)期的管理者思維轉(zhuǎn)型
主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:本課程共六大部分:第一部分:企業(yè)轉(zhuǎn)型對管理者的沖擊和影響1、現(xiàn)場互動(dòng):建筑工程投資業(yè)務(wù)模式與產(chǎn)業(yè)新城投資業(yè)務(wù)模式特點(diǎn)的區(qū)別2、產(chǎn)業(yè)新城投資業(yè)務(wù)對管理者思維的沖擊和挑戰(zhàn)3、產(chǎn)業(yè)新城投資業(yè)務(wù)對人力資源工作的新要求4、..
目標(biāo)與計(jì)劃管理
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:(一)制定目標(biāo)的方法1、目標(biāo)管理的流程2、明確目標(biāo)的5WHY法練習(xí):用5WHY法澄清任務(wù)目標(biāo)3、接受任務(wù)的6W3H法練習(xí):用6W3H法明確具體任務(wù)4、什么是目標(biāo)管理5、制定目標(biāo)SMART原則練習(xí):用SMA..
新員工導(dǎo)師輔導(dǎo)課程大綱
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、導(dǎo)師的角色與職責(zé)(2小時(shí))(一)導(dǎo)師制對企業(yè)的價(jià)值1. 導(dǎo)師:MENTOR一詞的由來案例:歷史上第一位導(dǎo)師:起源于孔子2、導(dǎo)師制對企業(yè)的價(jià)值成功案例:華為思想導(dǎo)師制度(二)導(dǎo)師的角色定位討論:誰是導(dǎo)師的最..
目標(biāo)管理與行動(dòng)計(jì)劃制定
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:1、 系統(tǒng)思維做計(jì)劃 做“跳出水缸的魚” 目標(biāo)管理的三大思維誤區(qū) 制定方案的關(guān)鍵三問 十六字真言 “..
系統(tǒng)思維
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:1、 認(rèn)識(shí)系統(tǒng)和系統(tǒng)思維討論:西方人的“還原論”和中國人的“整體論”,孰優(yōu)孰劣? 系統(tǒng)的要素和特點(diǎn) “見樹”更要&ldq..
新創(chuàng)企業(yè)的管理
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、攻-新創(chuàng)企業(yè)的起點(diǎn)1、經(jīng)營的本質(zhì)與核心2、理解價(jià)值與確定價(jià)值3、尋找價(jià)值區(qū)域4、堅(jiān)守“客戶中心”5、基本戰(zhàn)略與價(jià)值創(chuàng)造方式選擇6、新創(chuàng)企業(yè)失敗的原因分析二、攻-新創(chuàng)企業(yè)的產(chǎn)品運(yùn)營 ..
做個(gè)高情商的管理者培訓(xùn)
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元 情緒智力與領(lǐng)導(dǎo)的有效性1、高情商對企業(yè)管理者的意義2、“信任”是領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)工作場所的三種信任類型典型的不健康管理行為權(quán)力與影響力魅力領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵特質(zhì)分析:做個(gè)高情商的管理者培..
管理技能提升
主講老師:胡亮   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:管理者的角色認(rèn)知一、管理的內(nèi)涵1.管理=管事+理人2.管事:制度、流程、目標(biāo)3.理人:輔導(dǎo)+激勵(lì)4.管理=理性處事+感性待人5.管理=科學(xué)的方法+尊重的人性二、管理者的角色定位1.戰(zhàn)略執(zhí)行官2..
TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(中級)專業(yè)能力
主講老師:袁廣全   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、培訓(xùn)師自我認(rèn)知1.核心理念1)首善:請注意結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)架構(gòu)關(guān)系樹進(jìn)程時(shí)間線單元價(jià)值點(diǎn)準(zhǔn)備和改善設(shè)計(jì)好&..
弘揚(yáng)北京冬奧精神,凝聚磅礴奮進(jìn)力量
主講老師:秦永春   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、充分認(rèn)識(shí)簡約安全、精彩絕倫的北京冬奧盛會(huì)(一)冬奧賽事精彩紛呈,國際社會(huì)積極評價(jià)獻(xiàn)(二)愛國情懷充分彰顯,凝聚起實(shí)現(xiàn)中國夢的正能量(三)人民群眾積極參與,匯聚群策群力的強(qiáng)大力量(四)冰雪文化深入普及,三億人參與冰雪運(yùn)..
疫情防護(hù)與安全認(rèn)知
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一節(jié):關(guān)于新型冠狀病毒肺炎一、病毒概況二、傳染源三、傳播途徑四、易感人群五、潛伏期六、癥狀七、治療八、預(yù)后第二節(jié):個(gè)人防護(hù)要求一、居家隔離二、口罩三、手套四、護(hù)目鏡五、消毒六..
防風(fēng)防汛專題培訓(xùn)
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:引言:關(guān)于自然災(zāi)害第一節(jié):臺(tái)風(fēng)的基本知識(shí)一、關(guān)于臺(tái)風(fēng)的認(rèn)知1、臺(tái)風(fēng)2、臺(tái)風(fēng)的危害3、臺(tái)風(fēng)的特點(diǎn)4、臺(tái)風(fēng)的預(yù)警及分級二、面對臺(tái)風(fēng),個(gè)人應(yīng)對技巧第二節(jié):洪災(zāi)災(zāi)害知識(shí)一、關(guān)于洪災(zāi)的認(rèn)知1、洪災(zāi)2、洪..
初階TTT技能提升培訓(xùn)
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章 培訓(xùn)課程開發(fā)第一步——課題分析1、培訓(xùn)課題的來源1)行業(yè)發(fā)展趨勢2)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃3)崗位能力需求2、課題分析五問1)課程對象2)問題分析3)影響分析4)方案分析5..
教練式管理
主講老師:杜良鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 從管理者到管理教練1.六種常見的管理風(fēng)格2.教練模型3.教練的定義及目標(biāo):追求人和事的平衡4.傳統(tǒng)管理者與教練的區(qū)別5.教練技術(shù)實(shí)施的兩個(gè)信念基石6. 浮冰理論和需求層次論7. 新生代價(jià)值觀變遷..
 
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