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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 心連心、面對(duì)面、手拉手 |
| 主講老師：章誠(chéng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程主旨：群眾路線作為中國(guó)共產(chǎn)黨戰(zhàn)勝一切困難，贏取政權(quán)的法寶，它在現(xiàn)代企業(yè)管理中，同樣對(duì)企業(yè)效益的提升，起著巨大的促進(jìn)和推升作用。企業(yè)黨建工作應(yīng)緊緊圍繞群眾路線這一核心，增強(qiáng)凝聚力、向心力，形成共創(chuàng)力。課程大綱：一、密切聯(lián)系.. |
| 商務(wù)禮儀形象培訓(xùn) |
| 主講老師：郭展 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：禮儀的內(nèi)涵與歷史外正于行，建立卓越形象社交禮儀——恰到好處的表達(dá)情感優(yōu)雅社交禮——高效溝通習(xí)慣于行—交往舉止篇電話溝通禮儀最完美的禮儀—&m.. |
| 如何正確的做生產(chǎn)管理 |
| 主講老師：周士量 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)形形色色的浪費(fèi)1、浪費(fèi)的三種形態(tài)2、工廠內(nèi)的七大浪費(fèi)現(xiàn)象3、各種動(dòng)作上的浪費(fèi)二、消除動(dòng)作的浪費(fèi)1、發(fā)現(xiàn)動(dòng)作浪費(fèi)2、動(dòng)作分析3、經(jīng)濟(jì)動(dòng)作三、生產(chǎn)要進(jìn)行合理布局1、決定生產(chǎn)布局.. |
| 卓越管理——房地產(chǎn)銷售經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：安致丞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：房地產(chǎn)銷售經(jīng)理如何經(jīng)營(yíng)人心1.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理的角色認(rèn)知2.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理工作中面對(duì)的4大問(wèn)題1)案例導(dǎo)入：門店銷售經(jīng)理張強(qiáng)的煩惱3.什么是感情管理1)案例導(dǎo)入：銷售經(jīng)理針對(duì)銷售人員違反公司規(guī)則如何處理案例 .. |
| 卓越零售團(tuán)隊(duì)管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)目標(biāo)了解銷售經(jīng)理的角色和職責(zé)學(xué)會(huì)制定銷售計(jì)劃掌握目標(biāo)評(píng)估和成本核算的方法學(xué)習(xí)銷售經(jīng)理的管理藝術(shù)掌握銷售經(jīng)理必需了解的人力資源管理知識(shí)和技巧課程大綱 卓越的零售團(tuán)隊(duì)管理 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程第一部分:銷售經(jīng)理的角色與職責(zé) .. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：周天佑 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 職業(yè)經(jīng)理人的角色與素養(yǎng)1. 職業(yè)經(jīng)理人的角色認(rèn)識(shí) 新任經(jīng)理李大維問(wèn)題的案例 組織的層別與管理職能 職業(yè)經(jīng)理人的角色認(rèn)識(shí)2. 職業(yè)經(jīng)理人的立場(chǎng)與職責(zé).. |
| 房地產(chǎn)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 |
| 主講老師：鄭驍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 團(tuán)隊(duì)是什么1、什么是團(tuán)隊(duì) 2、構(gòu)成團(tuán)隊(duì)5P要素(目標(biāo)/定位/職權(quán)/計(jì)劃/人員)3、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別 4、三種團(tuán)隊(duì)類第二講 房地產(chǎn)營(yíng)銷人員錄用標(biāo)準(zhǔn)1、房地產(chǎn)營(yíng)銷人員招聘渠道.. |
| 讓企業(yè)文化落地生根 |
| 主講老師：代洪照 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：家電行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：企業(yè)文化是什么？1、 企業(yè)的發(fā)展階段2、 企業(yè)文化的要素第二講：優(yōu)秀企業(yè)的文化分享1、 優(yōu)秀的企業(yè)都有文化2、 海爾文化案例3、 聯(lián)想文化案例4、 華為文化案例5、 蒙牛文化案例6、 國(guó)外文化.. |
| 銀行柜員服務(wù)禮儀培訓(xùn) |
| 主講老師：舒琰淇 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：銀行柜員服務(wù)禮儀培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)背景隨著我國(guó)金融業(yè)的發(fā)展及外資銀行的大量涌入，國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行及國(guó)有股份制銀行在產(chǎn)品、營(yíng)銷策略等方面凸顯出較為明顯的差異化。但是銀行的產(chǎn)品和營(yíng)銷策略是很容易被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手復(fù)制的，而一旦被復(fù)制，這種差異也就消失了。.. |
| 用“快樂(lè)”提高滿意度——服務(wù)型員工快樂(lè)工作學(xué)習(xí)坊 |
| 主講老師：施怡彤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：(一)玩：打造充滿活力的工作環(huán)境工作中“玩”，能給我的客戶服務(wù)帶來(lái)什么？“玩”是降低職業(yè)倦怠的良藥個(gè)人應(yīng)用：如何在服務(wù)工作中玩出新花樣？如何通過(guò)改變工作環(huán)境提高我的創(chuàng)造.. |
| 產(chǎn)品策劃經(jīng)理綜合技能提升 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：電信業(yè)的現(xiàn)狀與未來(lái)的贏利模式 大環(huán)境背景 如何掌握幾家主要運(yùn)營(yíng)商的競(jìng)爭(zhēng)狀況 如何尋找我們的贏利模式 如何分析用戶的價(jià)值？ 如何分析用戶目前的運(yùn)營(yíng)或使用狀況 如何找到用戶目前存在的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 如何發(fā)掘用戶最關(guān)心.. |
| 房地產(chǎn)策劃與營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn) |
| 主講老師：黃 維 導(dǎo) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程特色】本課程將國(guó)際商業(yè)機(jī)構(gòu)卓有成效的訓(xùn)練模式和中國(guó)房地產(chǎn)企業(yè)培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，情景互動(dòng)，案例豐富，感染力強(qiáng)，即學(xué)即用?！菊n程內(nèi)容】一、宏觀調(diào)控下的房地產(chǎn)市場(chǎng) 1、 思考： 新政，調(diào)控，誰(shuí)的冬天？.. |
| 如何進(jìn)行戰(zhàn)略性質(zhì)量管理 |
| 主講老師：譚小芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 質(zhì)量管理與統(tǒng)計(jì)方法1 質(zhì)量管理2 質(zhì)量管理的實(shí)施3 質(zhì)量管理與統(tǒng)計(jì)方法分析：質(zhì)量管理培訓(xùn)案例！解析：質(zhì)量管理內(nèi)訓(xùn)案例!案例：質(zhì)量管理課程案例分析！第二講 數(shù)據(jù)及其整理方法1. 質(zhì)量管理與數(shù)據(jù) .. |
| 精益求精——生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理沙盤模擬 |
| 主講老師：彭于壽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)計(jì)劃1、 分析資源及客戶需求，制定生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)目標(biāo)。2、 通過(guò)目標(biāo)分解，制定確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的運(yùn)營(yíng)方案。3、 圍繞滿足客戶要求的三要素（交期、品質(zhì)、成本）制定生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃。4、 圍繞生產(chǎn)的三要素（材料、人員、機(jī)器設(shè)備.. |
| 構(gòu)建積極快樂(lè)的團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：Michael 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程目的：1．建立團(tuán)隊(duì)精神2．建立團(tuán)隊(duì)信任3．建立高效率的反饋體系4．預(yù)測(cè)與應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)課程收益：1、建立共同的團(tuán)隊(duì)愿景2、遇到問(wèn)題及挑戰(zhàn)時(shí)能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)并處理3、在團(tuán)隊(duì)內(nèi)能夠更及時(shí)有效的溝通4、建.. |
| 企業(yè)精細(xì)化管理推進(jìn)實(shí)務(wù) |
| 主講老師：朱建農(nóng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是精細(xì)化管理1、什么是管理？2、什么是精細(xì)化管理？3、為何要推行精細(xì)化管理企業(yè)良性發(fā)展的三大條件企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力差異化、低成本、快速反應(yīng)戰(zhàn)略模式精英團(tuán)隊(duì)中小企業(yè)管理的發(fā)展趨勢(shì)從隨意化向規(guī)范化轉(zhuǎn)變.. |
| 易經(jīng)智慧及風(fēng)水文化 |
| 主講老師：葉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、周易的來(lái)源及地位 1、伏義創(chuàng)立八卦---周文王《易經(jīng)》。以卦為形式講運(yùn)動(dòng)變化的智慧。孔子---《易傳》---合二為一《周易》。2、總根源、總源頭、母親河。3、民族基石----三個(gè)擎天柱和文化三層面。4、易的含義：日月.. |
| 物業(yè)管理職業(yè)形象與服務(wù)禮儀 |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：物業(yè)管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、禮儀的概述 掌握禮儀中的主要原則、基本要求；理解禮、禮貌、禮節(jié)、禮儀等含義；了解禮儀的宗旨、功能及重要性和學(xué)習(xí)禮儀加強(qiáng)自身禮儀修養(yǎng)的方法與途徑。 二、物業(yè)從業(yè)人員的儀容禮儀——培養(yǎng)職業(yè)親和力的技藝 .. |
| 電力企業(yè)之檢修維護(hù)人員工作技能提升 |
| 主講老師：張?zhí)炫?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：檢修維護(hù)人員，作為電力企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)活動(dòng)中最為基本的因素，其知識(shí)水平、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、和工作技能，直接關(guān)系到生產(chǎn)的安全性、可靠性和高效性。另一方面，一個(gè)安全生產(chǎn)水平優(yōu)秀的企業(yè)，必然有一支“能打硬仗、作風(fēng)優(yōu)良&rdquo.. |
| ★馬堅(jiān)行：打造高績(jī)效銷售團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：馬堅(jiān)行 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：四、培訓(xùn)大綱：（6-12小時(shí)）第一單元：如何從超級(jí)業(yè)務(wù)員到團(tuán)隊(duì)教練？一、從業(yè)務(wù)員到銷售主管的轉(zhuǎn)變1、只做好銷售是不夠的！2、為什么銷售主管角色轉(zhuǎn)換困難？3、銷售主管的能力素質(zhì)模型4、角色轉(zhuǎn)換后銷售主管的時(shí)間管理 .. |
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