內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 培訓效果評估落地技術課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入： （問題）衡量培訓活動成功與否的標準是什么？一、培訓效果評估的目的（一）檢驗培訓項目是否達到目標和要求（二）證明培訓的投資獲得回報 （三）找出培訓的不足，以便改進（四）發(fā)現(xiàn)新的培訓需要（五）為管理者決策提供.. |
| 培訓管理者培訓課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：1、我們所處的時代2、我們所處的企業(yè)3、我們工作的價值視頻1：《快速變化的世界》第一講：培訓管理者的角色定位1、如何理解企業(yè)的員工培訓⑴什么是培訓⑵培訓的分類2、培訓管理者的四種類型及崗位職責 .. |
| “課程開發(fā)、課件制作及授課技巧”綜合能力提升 |
| 主講老師：魏春 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導論 1、理清概念：課程設計VS課程開發(fā)2､ 課程設計開發(fā)的意義3､ 課程設計開發(fā)常見問題4､ 優(yōu)秀課程三大特點第一模塊分析需求 1､ 需求分析的五大方式訪.. |
| HRBP：HR如何助力企業(yè)經(jīng)營發(fā)展 |
| 主講老師：魏俊妮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：炸掉人力資源部思考：人力資源部門存在的價值在哪里？第一講：HR應具備的危機意識和戰(zhàn)略思維一、人力資源管理者的現(xiàn)狀與思考1. 人力資源管理者的現(xiàn)狀：與最佳實踐的差距2. 人力資源管理者自身的高度與視野3. 企.. |
| 關鍵人才管理實務 |
| 主講老師：陳松 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：走近關鍵人才管理組織的三大開發(fā)系統(tǒng)關鍵人才的兩大類別：高潛人才與績優(yōu)人才案例討論：讓員工的價值來驅(qū)動績效達成基于員工價值的關鍵人才管理系統(tǒng)&#.. |
| “五步定薪酬” ——3PM激勵性薪酬體系設計與管理© |
| 主講老師：張劍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入篇： 基于戰(zhàn)略看薪酬（一）認知：正確認識薪酬案例導入：薪酬管理的常見亂象【知識卡】薪酬的本質(zhì)、全面薪酬【技能卡】全面薪酬體系的構(gòu)成團隊討論：老板要怎樣分配薪酬才能調(diào)動員工的積極性？以下哪些屬于薪酬？薪酬是成本還是.. |
| 創(chuàng)意運營——基于客群需求的銀行活動策劃組織 |
| 主講老師：蕭湘 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：看案例，分析活動——傳統(tǒng)營銷活動誤區(qū)與破解思路導入：案例分析某行網(wǎng)點親子活動、某行存款營銷活動、某行戶外踏青活動一、廳堂營銷1. 優(yōu)質(zhì)顧客來網(wǎng)點的少，低端顧客占據(jù)網(wǎng)點資源2. 營銷與客戶等.. |
| 從企業(yè)視角學習和貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想 |
| 主講老師：高飛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：新時代思想的產(chǎn)生過程與理論品質(zhì)一、新時代思想的產(chǎn)生過程1、過程一——十九大首提并進黨章2、過程二——寫進了中國憲法之中3、過程三——百年決.. |
| 基于客戶畫像KYC面談銷售和客戶維護技巧 |
| 主講老師：吳艷雯 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：客戶是金子如何能發(fā)光？速航——客戶分層分群分級經(jīng)營策略一、客戶分層管理——銀行客群區(qū)隔與經(jīng)營模式案例分享：陳經(jīng)理成功秘籍——關鍵動作互動研討.. |
| 總書記建團100周年講話學習 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：主題 內(nèi)容 備注序言 課程內(nèi)容及安排介紹 學習方法與學習應用 一、總書記講話 1.1、建團100周年總書記講話背景 1.2、建團100周年總書記講話內(nèi)容·親切問候·歷史回顧&mid.. |
| 電力能源互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢 |
| 主講老師：馬兆林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：一、 “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的電力能源變革1.互聯(lián)網(wǎng)四大新動力：新實業(yè)、新消費、新金融、新城鎮(zhèn)化2.5G物聯(lián)網(wǎng)、傳感器電力新生態(tài)3.數(shù)字化對商業(yè)模式的影響二、解讀“新基建”與能.. |
| 做促動型管理者 |
| 主講老師：李曉艷 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程模塊一：基礎知識導入——行動學習理念1.行動學習的起源2.運用概念及公式解讀行動學習3.行動學習價值模型4.行動學習的應用A行動學習在“經(jīng)營”中的應用B行動學習.. |
| 易精通信運營商人工智能趨勢與大數(shù)據(jù)實戰(zhàn) |
| 主講老師：曾劍韜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：1. ⼈⼯智能歷史、現(xiàn)狀和未來a. 圖靈測試：你猜我是誰？b. 符號主義：你教我做⸺ IBM沃森和卡斯帕羅夫c. 連接主義：你看我做⸺從OCR到CNNd. 恐.. |
| 微信社群運營 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一，微信用于營銷的功能1.會搜索變強大2.做群發(fā)?；?.通訊錄做標簽4.朋友圈用提醒5.朋友圈做評論6.微支付功能多二，了解社群1，什么是弱關系用戶2，什么是強關系用戶3，社群、圈子、社區(qū)、粉絲.. |
| 金融證券數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：楓影 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：模塊 標題 內(nèi)容1 數(shù)字經(jīng)濟 1.商業(yè)的本質(zhì)與金融證券業(yè)2.數(shù)字化時代之變——在變與不變中尋找新方向（1）數(shù)字經(jīng)濟（2）數(shù)字化時代的環(huán)境之變——渠道之變、用戶之變、價值之變.. |
| OKR目標驅(qū)動關鍵成果 |
| 主講老師：付源泉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：知名企業(yè)“中國式OKR”實踐復盤——兩個先行、兩個機制、兩個保障目的：反思傳統(tǒng)目標管理不足；體驗OKR管理模式；真正認同、重視、支持OKR管理模式第一講：存乎一心－識OKR之.. |
| 7R執(zhí)行力達成關鍵目標的最佳實踐 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 解讀7R執(zhí)行力1. 案例討論：誰的執(zhí)行力最強？2. 何謂執(zhí)行？把想法變成行動，把行動變成結(jié)果；3. 何謂執(zhí)行力？把想干的事干成功的能力；4. 誰來執(zhí)行？誰是執(zhí)行者？高層：做正確的事、中層：正確地做事、基層：把.. |
| 8E領導力創(chuàng)造業(yè)績倍增的領導模型 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：領導力的挑戰(zhàn)與機遇1. 新生代員工的管理難題：如何破解？新生代的員工難管嗎？領導者就是高管嗎？2. 領導與管理的本質(zhì)區(qū)別：你真的懂嗎？3. 卓越領導者的共同特征：你具備嗎？如何判斷一個人是領導者？誰是真正的.. |
| 7R執(zhí)行力達成關鍵目標的最佳實踐（員工版） |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 解讀7R執(zhí)行力本章介紹7R執(zhí)行力的核心理念，通過案例討論揭示執(zhí)行力的重要性。強調(diào)結(jié)果思維、執(zhí)行商等概念，構(gòu)建全面的7R執(zhí)行體系，助力團隊打造所向無敵的執(zhí)行力。1. 案例討論：誰的執(zhí)行力最強？2. 結(jié)果思維：用結(jié)果說話.. |
| 知人識人 以“貌”取人 ——精英銷售形象管理與高效識人應對能力提升 |
| 主講老師：劉影 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Part1：個人影響力及形象管理基礎認知第一講：個人影響力六大影響因素因素1：Liking 喜歡因素2：Reciprocity 互惠原理因素3：Scarcity 稀缺性因素4：Authority 權(quán)威性因素5：C.. |
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