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| 數(shù)智化背景下，財務人員如何提升數(shù)據(jù)分析能力和商業(yè)敏銳度？ |
| 主講老師：余永佳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導言1. 數(shù)字時代對財務分析的影響2. 借助數(shù)據(jù)力量實現(xiàn)財務分析的重要性和優(yōu)勢第一章 數(shù)字時代財務分析面臨的挑戰(zhàn)1. 建立T型知識體系,具備專業(yè)領域知識和業(yè)務認知2. 數(shù)據(jù)量龐大和復雜性3. 數(shù)據(jù)質量和.. |
| 碳中和背景下通信企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn) |
| 主講老師：曹甄俊 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一章、雙碳目標戰(zhàn)略意義與路徑1. 國內國際能源格局1.1 逆全球化趨勢與能源安全1.2 可再生能源發(fā)電與電力安全1.3 企業(yè)高質量發(fā)展與國際競爭2. 我國應對氣候變化立場與態(tài)度2.1 立場：倡議共同構建人與自然.. |
| 重要服務事件報備規(guī)定課程大綱 |
| 主講老師：嚴峻 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：重要服務事項定義培訓內容：給客戶供用電帶來影響，可能會引發(fā)客戶咨詢、投訴、群體性反映的供用電服務事件，或客戶惡意投訴可能給基層供電服務工作造成影響的事件。第二部分：重要服務事項報備范圍培訓內容：1、配合政府部門工作.. |
| 私域運營增長——零成本打造第二增長曲線 |
| 主講老師：孫大斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認知破局——私域增長的底層邏輯導入案例：瑞幸咖啡一、私域的本質私域=用戶關系資產(chǎn)運營二、為什么要關注用戶關系資產(chǎn)運營？1. CAC：獲客成本2. LTV：用戶生命價值（提升LTV，.. |
| 配電線路及設備巡視 課程大綱 |
| 主講老師：嚴峻 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一部分：基礎知識培訓內容： 線路的巡視是為了經(jīng)常掌握線路的運行狀況，及時發(fā)現(xiàn)設備缺陷和沿線情況，并為線路檢修提供資料,以確保線路設備的健康運行。第二部分：常規(guī)巡視的主要內容培訓內容：1、巡視種類2、巡視前的準備工作.. |
| 電力安全生產(chǎn)事故隱患排查治理課綱 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：電力安全生產(chǎn)事故隱患排查治理課綱 課程基于貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，規(guī)范安全生產(chǎn)事故隱患排查治理工作，構建“統(tǒng)一領導、落實責任、分級管理、分類指導、全員參與”的事故隱患排查.. |
| 電力勞動安全健康衛(wèi)生保護管理 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：導論 1.世界職業(yè)健康安全管理體系的建立與發(fā)展2.我國職業(yè)健康安全管理體系的建立與發(fā)展 3.實施職業(yè)健康安全管理體系的意義 課程大綱 第一單元：職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病防治法律體系 一、中華人民共和國職業(yè)病防治法 二.. |
| 鼎固革新：數(shù)字化思維的HR管理 |
| 主講老師：蘇毅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例導入第一講：新環(huán)境下人力資源管理及組織面臨的變化一、企業(yè)管理宏觀趨勢變化，對人力資源管理的要求1. 以技術為根本驅動力的企業(yè)管理變遷1）人才發(fā)展的主要變化2）組織模式的主要變化3）領導力的主要變化4）人力.. |
| 電力生產(chǎn)及物流危險源及風險管控 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：1、課程開發(fā)思路 簡要分析電力物流危險源管理現(xiàn)狀,以及風險控制、保險等風險管理方法。闡述如何將風險管理理念引入到物流危險源管理中,將風險管理與企業(yè)危險源管理相結合, 幫助提高電力物資危險品的辨識水平，具備危險品的日常存放、報廢處理、泄露.. |
| 魔力綻放的商務演講之道 |
| 主講老師：吳昊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、讓你的演講魔力覺醒——找到自我演講風格1、講授：美國與中國的軟實力之差2、測評：演講風格四象限測評3、講授：設定目標——蛻變自己，瀟灑上臺二、魔力從首尾開始綻放&m.. |
| 國學智慧與生命價值 |
| 主講老師：王澤仁 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 導言一、人生修煉三內涵1．知行合一2．內圣外王3．經(jīng)世致用第一講 智者知己一、自我覺察：1．潛龍勿用2．見龍在田3．夕惕若厲4．或躍在淵5．飛龍在天6．亢龍有悔7．群.. |
| 有話好說——高效溝通與沖突處理 |
| 主講老師：李泉峰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入 ：團隊共創(chuàng)：囚徒實驗打破沖突固有印象，重塑溝通認知1. 沖突的基本認知1.1 沖突的本質1.1.1 沖突的定義1.1.2 發(fā)生沖突的三個原因1.1.3 發(fā)生沖突的兩個條件1.1.4 樹立沖突的兩.. |
| 高績效團隊-戰(zhàn)疫行動 |
| 主講老師：王彥 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：沙盤模擬介紹2019年年底全球發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒（2019nCoV），直到2022年新冠疫情仍然處于不斷蔓延的狀態(tài)。在世界衛(wèi)生組織和聯(lián)合國的共同努力下，由抗疫過程中各個領域的專家、學者和志愿者組成6支全球抗疫團隊，將分別被派.. |
| 組織的創(chuàng)新管理和實踐 |
| 主講老師：余宏厚 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：數(shù)字化時代下的企業(yè)創(chuàng)新一、企業(yè)為何需要創(chuàng)新？1.1數(shù)字化時代的七個微觀環(huán)境變化（很多小企業(yè)可能是你的顛覆者）1.2如果跟得上，這就是最好的時代，如果跟不上，這就是最壞的時代。1.3多媒體視頻二、中國企業(yè)未來1.. |
| 建筑風水基礎及應用實務 |
| 主講老師：朱立 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、風水學說的前世今生1.堪輿術與風水學說古老的堪輿術由“術”到學說或理論2.風水學說的眾多流派傳統(tǒng)兩大流派——形勢派和.. |
| 高效呈現(xiàn)、演說制勝——工作場景高效演講與呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師：朱立 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何從聽眾的角度進行材料的組織？【互動】怎樣才是一個好的演講1.確定目的和對象確定演講目的：告知/說服/鼓勵/……進行聽眾分析：關心什么，不關心什么【學.. |
| 正面激勵 |
| 主講老師：李曉艷 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導論 1、@視頻：人才競爭 2、四個給力的單詞：Love/Lose/Good/Stay 3、培訓的目的 4、培訓議程 第一模塊：為什么要成為激動人心的管理者？ 1、關于人才的真相 .. |
| 黨的十九屆五中全會精神與 《習近平談治國理政》第三卷 學習輔導 |
| 主講老師：李雪梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：黨的十九屆五中全會精神解讀一、黨的十九屆五中全會重大意義1、黨的十九屆五中全會有全局性的重要會議2、黨的十九屆五中全會歷史性意義的重要會議二、黨的十九屆五中全會主要內容1、審議通過了《中共中央關于制定國民經(jīng).. |
| 步步登高——案例經(jīng)驗萃取與實操 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：發(fā)展永續(xù)——企業(yè)發(fā)展需要行家里手一、組織經(jīng)驗的認知1. 什么是組織經(jīng)驗2. 組織經(jīng)驗的價值與作用3. 職業(yè)化的7層進階4. 案例萃取認知1） 案例萃取的8大價值2） 案例的分類.. |
| NLP教練技術課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：游戲導入一、什么是NLP教練技術1、什么是NLP2、什么是教練技術 1）教練技術的定義2）教練的方式3）教練的作用4）教練的最佳時機5）教練的步驟與方法A.厘清目標B.反映真相C.心態(tài)調.. |
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