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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 公文寫作課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡介：第一單元 清楚公文的基本規(guī)范 1小時】一、什么是公文1、公文的含義2、應(yīng)用文與公文3、行政公文與事務(wù)性公文二、國家法定公文的種類1、介紹常用的1.. |
| 打造團(tuán)隊(duì)文化，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采 |
| 主講老師：班紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：團(tuán)隊(duì)認(rèn)知第一講：團(tuán)隊(duì)認(rèn)知一、團(tuán)隊(duì)的概念1. 認(rèn)識自己2. 人生十大問二、團(tuán)隊(duì)的解讀1. 案例分析——2022年冬奧會的成功2. 團(tuán)隊(duì)是什么？三、團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成（5P）1... |
| 企業(yè)文化的精、氣、神 ——培育職業(yè)、向上的團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：團(tuán)隊(duì)凝聚力的組成一．團(tuán)隊(duì)凝聚力的內(nèi)驅(qū)力——企業(yè)文化二．團(tuán)隊(duì)凝聚力的外動力——員工的職業(yè)化素質(zhì)第二章：聚焦企業(yè)文化一．企業(yè)文化的本質(zhì)二．你的企業(yè)文化是什么三... |
| 堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)全面從嚴(yán)治黨 |
| 主講老師：秦永春 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介：一、充分認(rèn)清新時代加強(qiáng)黨的政治建設(shè)對堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨的重大意義（一）旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨的根本要求（二）旗幟鮮明講政治是我們黨堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨一以貫之的寶貴經(jīng)驗(yàn)（三）旗幟鮮明講政治是我們黨.. |
| 組織能力的楊三角 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、 組織能力 兩種競爭優(yōu)勢 競爭優(yōu)勢來源于組織能力 組織能力的重要特性 組織能力的三角模型 能力培植與遷移2、 員工能力.. |
| 金牌店長門店管理實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：后疫情時代下我們講如何認(rèn)知市場第一講、烏卡（VUCA）時代下市場的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexity）4、模糊性（Ambigu.. |
| 優(yōu)勢利導(dǎo)-企業(yè)戰(zhàn)略部署——新時期企業(yè)運(yùn)營的黃金羅盤 |
| 主講老師：班紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：1、戰(zhàn)略部署的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用性、邏輯性、高效性2、運(yùn)籌帷幄，決勝千里，部署先行3、戰(zhàn)略部署舉例：決戰(zhàn):領(lǐng)導(dǎo)人如何應(yīng)對三大戰(zhàn)役（遼沈、淮海、平津）解放戰(zhàn)爭之戰(zhàn)略部署的高效應(yīng)用第一部分：戰(zhàn)略的形成一、什么是戰(zhàn)略1.. |
| 國學(xué)弟子規(guī)與立世規(guī)范 |
| 主講老師：田淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、國學(xué)《弟子規(guī)》是中國人立世規(guī)范1、從近代歷史的發(fā)展角度解讀傳統(tǒng)文化的復(fù)興2、從現(xiàn)代社會存在的現(xiàn)象看傳統(tǒng)文化的回歸3、實(shí)現(xiàn)中國夢與中國夢背后的意義4、傳統(tǒng)文化與美麗中國夢的關(guān)系5、復(fù)興傳統(tǒng)文化助力中國夢騰飛6、.. |
| 數(shù)字化人力資源管理 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：數(shù)字化顛覆傳統(tǒng)人力資源管理——人力資源發(fā)展的四大趨勢：一、人力資源管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型 （一）人力資源數(shù)字化的概念 .. |
| 新形勢下國有企業(yè)高效團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：孫海榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 新形勢下國有企業(yè)高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)（一）高科技帶來的行業(yè)挑戰(zhàn)與發(fā)展機(jī)遇1.中國國家創(chuàng)新競爭力與經(jīng)濟(jì)實(shí)力不匹配；2.高科技與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的融合程度不深； 3.領(lǐng)軍人才短缺，高水平人才流失嚴(yán)重；4.我國政策、法規(guī)環(huán)境、.. |
| 企業(yè)EAP實(shí)操技能提升訓(xùn)練班 |
| 主講老師：陳玨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 來訪者接待和初步診斷一、政治思想工作和EAP服務(wù)的共性和特性1、什么是EAP服務(wù)。什么是思想工作。2、EAP服務(wù)的個體性和思想工作的群體性3、如何在個體需求和集體需求中找到共同點(diǎn)和平衡點(diǎn)二、求助者接待和資.. |
| 銀行服務(wù)意識提升及待客服務(wù)技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：何承欣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：培訓(xùn)課程模塊 培訓(xùn)課程單元內(nèi)容 培訓(xùn)模式與目標(biāo)以及工具說明第一章節(jié)：如何培養(yǎng)高品質(zhì)廳堂服務(wù)素養(yǎng)？ 1、思索：你最滿意的一次網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)接待2、案例分享：《VIP大客戶的投訴》《創(chuàng)新營銷渠道模式背后的思考》3、何為高品質(zhì)的.. |
| 零基礎(chǔ)搞定職場公文寫作 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 核心知識1、基本格式框架：寫成什么樣子再說，樣子至少不能錯；字體字號、標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用2、專業(yè)用詞核心專業(yè)詞匯，讓你寫的東西不再幼稚；3、開頭、結(jié)尾與過渡：.. |
| 教練型領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：李曉艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：從管理者到管理教練的變革一、傳統(tǒng)型領(lǐng)導(dǎo)者與教練型領(lǐng)導(dǎo)者1、傳統(tǒng)型領(lǐng)導(dǎo)者2、教練型領(lǐng)導(dǎo)者3、教練式領(lǐng)導(dǎo)法則二、教練技術(shù)原理1、表現(xiàn)=潛能-干擾2、從問題導(dǎo)向到目標(biāo)導(dǎo)向3、從失敗思維到結(jié)果思維三.. |
| 一線作戰(zhàn)組織建設(shè) |
| 主講老師：馬力 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 導(dǎo)入-班長的戰(zhàn)爭1 敏捷作戰(zhàn)組織建設(shè)1.1 戰(zhàn)爭形態(tài)變化帶來的反思1.2 未來的戰(zhàn)爭是班長的戰(zhàn)爭1.3 軍隊(duì)的運(yùn)作：架構(gòu)、平臺與分工、運(yùn)作模式【案例】美軍作戰(zhàn)解析2 敏捷作戰(zhàn)組織對企業(yè)經(jīng)營的啟示.. |
| 讓導(dǎo)師更強(qiáng)大，加速新員工融入與成長 ——新員工導(dǎo)師的帶教輔導(dǎo)技巧提升 |
| 主講老師：朱立 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、教練理念與輔導(dǎo)認(rèn)知1.教練技術(shù)的起源與核心內(nèi)容【案例分享：橄欖球教練】教練的角色與價值教練的定位與方向2.何為教練式輔導(dǎo)如何從教練的角度去看待一個員工.. |
| 精益TPM管理落地實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn) |
| 主講老師：韓文召 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：TPM發(fā)展概論10. TPM的起源11. TPM的定義12. TPM的活動要點(diǎn)13. TPM的目的和效果14. TPM的特色15. TPM活動的八根支柱16. 持續(xù)改進(jìn)的TPM體系第二講：明確設(shè)備.. |
| 大項(xiàng)目運(yùn)作與管理——高接觸銷售 |
| 主講老師：劉亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：項(xiàng)目失控及項(xiàng)目管理流程一、項(xiàng)目失控的表現(xiàn)1. 什么是項(xiàng)目控制2. 如何做到項(xiàng)目控制3. 如何知道項(xiàng)目失控1）修改預(yù)算2）計(jì)劃有變3）臨場換人……案例分析：客戶消失的.. |
| “妙筆生花” ——基于金字塔原理的公文寫作技巧 |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 規(guī)范篇：公文寫作的思路與規(guī)范1、公文寫作的基本思路公文的內(nèi)涵與特點(diǎn)廣義與狹義的理解法理與文理的結(jié)合主題與結(jié)構(gòu)的匹配2、公文寫作的規(guī)范要求.. |
| 2022年匯算清繳納稅調(diào)整及填報實(shí)務(wù) |
| 主講老師：劉海軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、霧里看花——稅收環(huán)境變化下企業(yè)新出路1.探討企業(yè)可持續(xù)發(fā)展根本內(nèi)因：富足興旺2.謀財者·必通政，實(shí)現(xiàn)財務(wù)目標(biāo)正確手段3.稅收環(huán)境變化下我國現(xiàn)行稅種結(jié)構(gòu)分析4.疫情下全國稅務(wù)工作及.. |
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