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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》
持續(xù)領(lǐng)先——高績效團(tuán)隊(duì)管理
主講老師:朱偉鋒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:課程導(dǎo)入:管理是一種實(shí)踐,其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”;其驗(yàn)證不在于邏輯,而在于成果;其唯一權(quán)威就是成就。第一篇:高績效團(tuán)隊(duì)管理之道第一講:高績效團(tuán)隊(duì)管理的內(nèi)涵一、高績效團(tuán)隊(duì)..
跨部門溝通與協(xié)作
主講老師:劉文迪   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:前言:跨部門協(xié)作的本質(zhì)—MBP模型結(jié)果——行為——意識(shí)三者之間的互動(dòng)關(guān)系第一部分:跨部門協(xié)作角色定位1. 我是“誰”1) 面對(duì)上級(jí)(執(zhí)行..
商業(yè)銀行科技領(lǐng)導(dǎo)力:數(shù)智化轉(zhuǎn)型下團(tuán)隊(duì)經(jīng)理管理 能力提升
主講老師:楊昊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講 認(rèn)知:數(shù)智化轉(zhuǎn)型下商業(yè)銀行團(tuán)隊(duì)經(jīng)理角色定位一、金融數(shù)字化和金融數(shù)智化發(fā)展(一)“數(shù)字化+智能化 ”(二)“數(shù)字化 ”和“數(shù)智化 ”的辯證關(guān)系 ..
準(zhǔn)識(shí)人,巧用人-非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
主講老師:周亞明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、心理學(xué)如何在人力資源管理中發(fā)揮效用?1、您關(guān)注“人”嗎? 您團(tuán)隊(duì)目前的核心人才是誰? 您目前最需要什么樣的人來幫您? 您知道在哪里可以找到您需要..
向上管理 高效協(xié)同
主講老師:于亞彤   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、重塑向上管理的認(rèn)知1. 向下負(fù)責(zé)先向上管理2. 上下級(jí)關(guān)系的誤區(qū)和常見障礙3. 向上管理要管什么案例分析小結(jié):向上管理的核心是團(tuán)隊(duì)目標(biāo)落地,上下對(duì)齊與高效協(xié)同二、知己知彼高效協(xié)同1、 了解上司的管理風(fēng)格 ..
帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打勝仗——管理者的六項(xiàng)核心修煉
主講老師:于亞彤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一部分 自我認(rèn)知與自我修煉篇一、中層管理者的角色定位1. 管理者的挑戰(zhàn)1) 上級(jí)有期望2) 團(tuán)隊(duì)有壓力3) 自身要成長2. 新生代員工的管理問題1) 新生代員工的特點(diǎn)2) 日常常見管理問題3) 新..
激勵(lì)有方:有效激勵(lì)員工的5把金鑰匙 ——團(tuán)隊(duì)管理者激勵(lì)下屬的必修課
主講老師:洪河林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:激勵(lì)認(rèn)知—持續(xù)激勵(lì)人才的系統(tǒng)方法一、激勵(lì)的價(jià)值和本質(zhì)1. 有效激勵(lì)的價(jià)值問題思考:喊口號(hào)是激勵(lì)嗎?2. 對(duì)激勵(lì)的典型誤解:對(duì)激勵(lì)結(jié)果的3點(diǎn)誤解+對(duì)激勵(lì)手段的4點(diǎn)誤解問題思考:強(qiáng)制員工做事不對(duì)嗎? ..
阿里巴巴腿部管理三板斧
主講老師:陳舜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:前言:阿里巴巴管理文化體系介紹一、阿里管理思想總綱1. 公司管理“要害”:戰(zhàn)略、人才、文化2. 公司管理“LEADER”:理想、能量、擔(dān)當(dāng)案例:馬云“九板斧&r..
管理者角色認(rèn)知與基層團(tuán)隊(duì)管理能力提升
主講老師:曲瑋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一章:基層團(tuán)隊(duì)管理者的支撐思維1. 視頻觀摩1:《卡特教練》1) 支撐思維在基層管理中的重要性2) 業(yè)務(wù)支撐能力與業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)系3) 基層管理者業(yè)務(wù)支撐的落地動(dòng)作2. 管理游戲:《新數(shù)學(xué)游戲》1) 如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)..
新管理、心思維-卓越經(jīng)理人特訓(xùn)營
主講老師:周亞明   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人所面臨的核心管理問題是什么?1、管人VS管事2、基礎(chǔ)心理學(xué)教您如何識(shí)別人才并合理配置3、社會(huì)心理學(xué)提升您人際交往的魅力及團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力4、發(fā)展心理學(xué)引導(dǎo)您與不同年齡段人士良性互動(dòng)5、變態(tài)心理學(xué)助您識(shí)別..
職場力-目標(biāo)管理與工作計(jì)劃
主講老師:李彥池   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一章 目標(biāo)管理-PDCA的執(zhí)行系統(tǒng)一、目標(biāo)管理的重要性;1. 目標(biāo)管理的定義;;2. 以終為始是所有執(zhí)行的核心原則1) 團(tuán)隊(duì)討論:目標(biāo)管理的應(yīng)用場景2) 場景一:完成團(tuán)隊(duì)績效任務(wù)3. 目標(biāo)管理的核心步驟;1..
關(guān)鍵躍遷——管理者角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變
主講老師:陳舜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:重新認(rèn)知角色與轉(zhuǎn)變--如何變成真正的“管理者”導(dǎo)入:職場上我們都會(huì)經(jīng)歷很多次轉(zhuǎn)型討論:接手一個(gè)新角色和新崗位到開始創(chuàng)造價(jià)值需要多長時(shí)間?一、角色轉(zhuǎn)變-管理者的新視角1. 管理者角色轉(zhuǎn)換的7..
從技術(shù)能手到管理高手的完美轉(zhuǎn)身
主講老師:邵華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:管理角色認(rèn)知-登上管理舞臺(tái)課堂活動(dòng):你眼中的好領(lǐng)導(dǎo)一、重塑管理者角色認(rèn)知1. 角色認(rèn)知金字塔:NLP邏輯層次圖案例研討:齊達(dá)內(nèi)的角色躍遷2. 骨干員工與管理者的區(qū)別二、角色轉(zhuǎn)換的障礙與常見問題1. 拉..
班組長綜合管理能力提升訓(xùn)練營
主講老師:李良德   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:開胃菜1:相識(shí)—相知—相信(管理者上任第一件事應(yīng)該做什么?)開胃菜2:班組長要用服務(wù)和支撐替代權(quán)威模塊一:班組長的角色定位1. 案例研討:《張娟的無奈·》2. 意識(shí)—行為..
基層管理者素能提升特訓(xùn)營
主講老師:練登龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一章:基層管理者的角色認(rèn)知一、基層管理者在企業(yè)中的地位二、基層管理者的作用及職責(zé)三、基層管理水平的五大現(xiàn)狀四、案例分享:張明的煩惱五、基層管理者如何快速完成角色轉(zhuǎn)變1、視頻分享:角色轉(zhuǎn)換意識(shí)2、基層管理者與..
賦能型領(lǐng)導(dǎo)者--有效激勵(lì)和高效溝通
主講老師:顧櫻英   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、 管理意義的轉(zhuǎn)變1、積極心理學(xué)的五大人生信念:--所有人都是OK的--每個(gè)人行為背后都有積極的意圖--每個(gè)人都可以為自己做出最好的選擇--每個(gè)人都可以找到解決問題的資源--改變時(shí)不可避免的2、在工作中磨礪..
目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行
主講老師:倪龍?zhí)?/a>   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一部分:目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行的基本概述 1、 重新定義目標(biāo)管理 目標(biāo)的來源 目標(biāo)與工作的關(guān)系 目標(biāo)與生活的關(guān)系 目標(biāo)的激勵(lì)機(jī)制2、 目標(biāo)管理的核心前提 ..
三維管理能力提升
主講老師:劉文迪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:前言:管理的本質(zhì)—MBP模型管理結(jié)果——管理行為——管理意識(shí)三者之間的互動(dòng)關(guān)系第一部分:管理自我(領(lǐng)導(dǎo)者自我認(rèn)知)管理是一種以取得結(jié)果(組織績效)為目標(biāo)的職業(yè),其評(píng)..
目標(biāo)管理與目標(biāo)達(dá)成
主講老師:于亞彤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:導(dǎo)入:目標(biāo)落地的常見問題一、 團(tuán)隊(duì)計(jì)劃與目標(biāo)管理1. 目標(biāo)不能達(dá)成五大主因2. 目標(biāo)制定前的決定要素3. 十大易忽視執(zhí)行力雷區(qū)4. 關(guān)鍵模型目標(biāo)落地一半二、 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與計(jì)劃管理1. 激勵(lì)型團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的有效制定 ..
高效溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作
主講老師:韓軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、認(rèn)識(shí)管理中的溝通1. 了解“性格交流分析” 什么是溝通 性格交流分析與溝通案例:失敗的溝通2. 認(rèn)識(shí)三種自我性格狀態(tài) “家長..
 
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