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——中基層人才賦能實(shí)戰(zhàn)講師
 曾任：東軟集團(tuán)（上市IT、世界500強(qiáng)）集團(tuán)總部 人力資源經(jīng)理
 曾任：輝山乳業(yè)集團(tuán)（上市快消品、中國(guó)500強(qiáng)）集團(tuán)總部 培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
 中國(guó)煙草、網(wǎng)易云課堂、東北大學(xué)、女創(chuàng)MBA、陽(yáng)光100青年干部學(xué)院特聘講師
 國(guó)家版權(quán)局注冊(cè)版權(quán)系列課《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) – “管事理人”打通團(tuán)隊(duì)管理者的“任督二脈”》
 累積培訓(xùn)1000場(chǎng)+、輔導(dǎo)學(xué)員人數(shù)25000+人、好評(píng)率持續(xù)在97%以上、曾多次被國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)航發(fā)動(dòng)力所返聘
 美國(guó)ACI（American Certification Institute）國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師（CIPT）
 美國(guó)ICC（International Consultant Certification）DISC認(rèn)證講師及測(cè)評(píng)解讀師
 國(guó)家級(jí)人力資源師、心理咨詢師、生涯規(guī)劃師

【個(gè)人簡(jiǎn)介】
杜程老師擁有近20年的人才培養(yǎng)項(xiàng)目策劃及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在中國(guó)首家通過(guò)HCMMI5（人力資源成熟度）認(rèn)證的團(tuán)隊(duì)中積累了豐富的人力資源專業(yè)理論及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾負(fù)責(zé)多個(gè)人才培養(yǎng)項(xiàng)目的策劃、實(shí)施，并在人才培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中積累了豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，累積培訓(xùn)場(chǎng)次超過(guò)1000+場(chǎng)，累積培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)員人數(shù)25000人。

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
1、人才培養(yǎng)項(xiàng)目策劃+實(shí)施能力 – 東軟集團(tuán)“縮短初級(jí)人才上崗周期” 項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)縮短上崗周期2.56個(gè)月，節(jié)省企業(yè)成本6500萬(wàn)人民幣。
2012年杜程老師在東軟集團(tuán)擔(dān)任人力資源經(jīng)理，啟動(dòng)并獨(dú)立負(fù)責(zé)集團(tuán)“縮短初級(jí)人才上崗周期項(xiàng)目”的策劃與實(shí)施，項(xiàng)目周期8個(gè)月。項(xiàng)目基于初級(jí)人才的通用+專業(yè)能力提升為主線，依托線上+線下+導(dǎo)師制+虛擬項(xiàng)目制等混合式培養(yǎng)模式，幫助初級(jí)人才快速完成角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變、進(jìn)入工作角色，掌握并積累工作必備能力，提前完成上崗。
通過(guò)培養(yǎng)前后的人員能力評(píng)估，結(jié)合多年初級(jí)人才上崗周期的數(shù)據(jù)對(duì)比，項(xiàng)目最終取得：縮短上崗周期2.56個(gè)月，節(jié)省企業(yè)綜合成本約6500萬(wàn)元的項(xiàng)目成果。同年被評(píng)為企業(yè)優(yōu)秀項(xiàng)目、優(yōu)秀員工。
2、人才培養(yǎng)項(xiàng)目策劃+實(shí)施能力 – 東軟集團(tuán)“智于心、樂(lè)于行心智模式培養(yǎng)” 項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)提升應(yīng)屆畢業(yè)生定著率15%（即降低流失率15%）。
2011年杜程老師在東軟集團(tuán)擔(dān)任人力資源經(jīng)理，啟動(dòng)并獨(dú)立負(fù)責(zé)集團(tuán)“智于心、樂(lè)于行，心智模式培養(yǎng)項(xiàng)目”的策劃與實(shí)施，項(xiàng)目周期6個(gè)月。項(xiàng)目基于心理學(xué)“知情意”的原理，依托于新員工入司培養(yǎng)項(xiàng)目+導(dǎo)師制模式，聚焦于人的心智模式轉(zhuǎn)變，幫助新員工快速調(diào)整心態(tài)、客觀認(rèn)識(shí)企業(yè)文化，在認(rèn)同的前提下提升員工的認(rèn)同感，以此提升新員工的到崗定著率。
通過(guò)項(xiàng)目前后的人員訪談及評(píng)估結(jié)果，對(duì)比往期新員工定著率、流失率等指標(biāo)，項(xiàng)目最終取得：提升應(yīng)屆畢業(yè)生定著率15%，節(jié)約企業(yè)招聘成本約200萬(wàn)元的項(xiàng)目成果。同年被評(píng)為企業(yè)優(yōu)秀項(xiàng)目、優(yōu)秀員工。
3、人才培養(yǎng)項(xiàng)目策劃+實(shí)施能力 – 輝山乳業(yè)集團(tuán)“奶人尋味”項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)提升銷(xiāo)售人員產(chǎn)品知識(shí)能力21%、形成1套產(chǎn)品知識(shí)學(xué)習(xí)地圖、7個(gè)地堆設(shè)計(jì)商用、36.4萬(wàn)宣傳量、100萬(wàn)銷(xiāo)售額。
2015年杜程老師在輝山乳業(yè)集團(tuán)擔(dān)任培訓(xùn)負(fù)責(zé)人，啟動(dòng)并獨(dú)立負(fù)責(zé)集團(tuán)“奶人尋味”產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目的策劃與實(shí)施，項(xiàng)目周期1.5個(gè)月。項(xiàng)目包括“提升產(chǎn)品知識(shí)能力”+“知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)闋I(yíng)銷(xiāo)能力”兩個(gè)階段。第一階段以提升銷(xiāo)售人員產(chǎn)品知識(shí)能力為主，以“以賽代訓(xùn)”的模式將銷(xiāo)售人員按產(chǎn)品線進(jìn)行分組pk，激發(fā)員工敢打敢拼、血戰(zhàn)到底的精神。通過(guò)產(chǎn)品知識(shí)學(xué)習(xí)地圖的建設(shè)，產(chǎn)品知識(shí)講師的培養(yǎng)，幫助銷(xiāo)售人員快速掌握產(chǎn)品知識(shí)，從原來(lái)掌握度74%提升了21%，達(dá)到95.11%，同時(shí)，縮短產(chǎn)品知識(shí)普及周期從6個(gè)月->1個(gè)月。大大提升了產(chǎn)品知識(shí)覆蓋的速度（快速占據(jù)市場(chǎng)），并節(jié)約了講師出差上課的成本。第二階段以實(shí)戰(zhàn)為主，通過(guò)地堆產(chǎn)品設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)推廣運(yùn)營(yíng)策劃等環(huán)節(jié)，幫助新產(chǎn)品0成本快速宣傳、發(fā)酵（36.4萬(wàn)次），刺激消費(fèi)，活動(dòng)期間取得營(yíng)銷(xiāo)額100萬(wàn)的銷(xiāo)售成果。同年獲得博鰲在線學(xué)習(xí)優(yōu)秀項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)獎(jiǎng)。
4、中國(guó)航發(fā)動(dòng)力所 – “青藍(lán)基石”項(xiàng)目，連續(xù)5年返聘，10場(chǎng)，課程滿意度97%以上。
自2020至今，為中國(guó)航發(fā)動(dòng)力所的青年骨干員工進(jìn)行個(gè)人綜合素養(yǎng)能力提升培訓(xùn)，包括：目標(biāo)管理、時(shí)間管理、溝通、生涯規(guī)劃、沙盤(pán)等課程，覆蓋員工約400+人，學(xué)員課程滿意度達(dá)97%以上，受到企業(yè)管理者的好評(píng)。
5、國(guó)家電網(wǎng) – “新員工培訓(xùn)”項(xiàng)目，連續(xù)3年返聘，6場(chǎng)，課程滿意度達(dá)99%以上。
自2022至今，為國(guó)家電網(wǎng)的新入職員工進(jìn)行個(gè)人素養(yǎng)能力提升培訓(xùn)，包括：從校園人到企業(yè)人、目標(biāo)管理、時(shí)間管理、生涯規(guī)劃、沙盤(pán)等課程，覆蓋學(xué)員300+人，學(xué)員課程滿意度達(dá)99%以上，受到企業(yè)管理者的肯定。

【授課風(fēng)格】
落地性穩(wěn)：關(guān)注企業(yè)痛點(diǎn)及學(xué)員需求設(shè)計(jì)差異化的內(nèi)容
實(shí)用性強(qiáng)：30%的理論+40%的方法實(shí)操+30%的實(shí)例
交互性高：互動(dòng)性強(qiáng)、幽默生動(dòng)、氛圍活躍

【主講課程】
【中基層管理者】
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) -- “管事理人”打通團(tuán)隊(duì)管理者的“任督二脈”》版權(quán)課
《關(guān)鍵跨越 – 從技術(shù)到管理》版權(quán)課
《上接戰(zhàn)略，下接績(jī)效 – 目標(biāo)管理四步法》
《不會(huì)分工授權(quán)，你就只能累到死》
《快速解決問(wèn)題四步法》
《將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為業(yè)績(jī) -- 結(jié)構(gòu)化復(fù)盤(pán)四步法》
《激活個(gè)體 -- 員工發(fā)展與激勵(lì)》
《管理者識(shí)人善用秘籍》
《想清楚，說(shuō)明白 – 職場(chǎng)高效溝通三招六式》
《破解DISC性格魔方 – 讓溝通更走心》
《做時(shí)間的主人 – 四維時(shí)間管理法》
【員工通用軟技能】
《時(shí)間管理與高效工作法》
《快速解決問(wèn)題四步法》
《破解DISC性格魔方 – 讓溝通更走心》
《想清楚，說(shuō)明白 – 職場(chǎng)高效溝通三招六式》
《五步找到職場(chǎng)“指南針” -- 職業(yè)生涯規(guī)劃》
《華麗轉(zhuǎn)身 -- 從校園人到企業(yè)人》
 

航天、軍工類(lèi)：中國(guó)航發(fā)動(dòng)力所、中航沈飛股份有限公司、中航沈飛民用飛機(jī)有限責(zé)任公司、沈陽(yáng)航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、西安試飛院、中國(guó)中車(chē)、中科院自動(dòng)化研究所 金融、銀行、保險(xiǎn)類(lèi)：中國(guó)信達(dá)資產(chǎn)管理股份有限公司、中國(guó)銀行、中國(guó)工商銀行、郵儲(chǔ)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、浦發(fā)銀行、民生銀行、農(nóng)信銀行、吉林銀行、中美大都會(huì)、富德生命人壽、無(wú)限極 電力、能源類(lèi)：中廣核、中石油、北京京能、寶來(lái)石化、沈陽(yáng)燃?xì)庥邢薰?、?guó)家電網(wǎng)、特變電工、盤(pán)錦電業(yè)局、遼陽(yáng)電業(yè)局、華能電力、撫順煤礦研究院 建筑、房地產(chǎn)類(lèi)：中天建設(shè)集團(tuán)有限公司、中建鐵投城建公司、力旺集團(tuán)有限公司、中一集團(tuán)、萬(wàn)科、融創(chuàng)、美的地產(chǎn)、新城控股、陽(yáng)光100地產(chǎn)、萬(wàn)科物業(yè)、碧桂園物業(yè) 生產(chǎn)制造類(lèi)：哈電集團(tuán)、中航哈爾濱軸承、中國(guó)煙草、沈陽(yáng)橡膠設(shè)計(jì)研究院、沈陽(yáng)鼓風(fēng)機(jī)集團(tuán) 醫(yī)療類(lèi)：紅旗制藥、興齊眼藥、新興藥業(yè)、成大生物、葛瑞特科技 通信、通訊類(lèi)：中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、Vivo 運(yùn)輸交通類(lèi)：中國(guó)郵政、南方航空、匯眾汽車(chē) 快消品類(lèi)：華潤(rùn)雪花、輝山乳業(yè)集團(tuán) 高校類(lèi)：中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、東北大學(xué)、沈陽(yáng)化工大學(xué) 其他：遼寧省國(guó)防教育基金會(huì)、沈陽(yáng)市退役軍人事務(wù)局、東軟集團(tuán)、華泰環(huán)保、昊明禽業(yè)集團(tuán)、天一智合傳媒、沈陽(yáng)培訓(xùn)經(jīng)理俱樂(lè)部、樊登讀書(shū)會(huì)、誠(chéng)真餐飲 【學(xué)員評(píng)價(jià)】 參加了杜老師的《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》課程，增長(zhǎng)了知識(shí)、拓寬了視野，讓我們的管理者學(xué)員意識(shí)到自己身上的不足以及可以提高的方向。同時(shí)，“打通管理者任督二脈”的8個(gè)課程模塊提供了大量的工具、模型、模板，讓學(xué)員能夠在掌握了理論知識(shí)后，有可上手、可落地的抓手，真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際。 -- 中國(guó)航發(fā)動(dòng)力所 人力資源部 袁總 杜老師的《解碼DISC，高效溝通》課程實(shí)在是太棒了！課程內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂、現(xiàn)場(chǎng)氛圍輕松熱烈，更重要的是能夠幫助所有銷(xiāo)售人員掌握識(shí)人的技巧，并能夠根據(jù)不同性格的人找到有針對(duì)性的溝通方法，大大提高了銷(xiāo)售人員談單的成單率。 -- 國(guó)家電網(wǎng) 人力資源部 楊主任 杜程老師的課程風(fēng)趣幽默、學(xué)員互動(dòng)及參與度高，讓大家在輕松的氛圍下掌握了枯燥的理論知識(shí)。同時(shí)，杜老師的控場(chǎng)能力是真的強(qiáng)，由于廠里臨時(shí)測(cè)試導(dǎo)致突然停電，但是杜老師絲毫沒(méi)有受到影響，順利完美的完成了課程的交付，對(duì)杜老師的專業(yè)度點(diǎn)贊！ -- 沈陽(yáng)橡膠設(shè)計(jì)研究院 人力資源部 張總

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