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沖鋒房企戰(zhàn)斗式執(zhí)行力沙盤模擬

主講老師：王長(zhǎng)震 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元 執(zhí)行力的心態(tài)和信念一、問題的終結(jié)者二、承諾誓死完成:決心三、堅(jiān)決服從，找方法不找借口1、支持團(tuán)隊(duì)的決策2、堅(jiān)決服從上級(jí)的命令四、堅(jiān)持原則五、崗位價(jià)值六、無(wú)條件服從第二單元..

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理與執(zhí)行力沙盤模擬培訓(xùn)

主講老師：李猛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、沙盤模擬導(dǎo)入1、核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的要素與表現(xiàn)2、領(lǐng)導(dǎo)力的核心行為3、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別：如何激發(fā)組織效能，提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效4、被激發(fā)效能的成功團(tuán)隊(duì)兩大要素聰明：戰(zhàn)略，營(yíng)銷，財(cái)務(wù)，技術(shù) ..

贏在執(zhí)行力沙盤模擬

主講老師：任景鋒 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

本課程分三段進(jìn)行：第一階段：以經(jīng)典的沙盤模擬（具體選用的情景類沙盤，以企業(yè)培訓(xùn)往史確定）為載體，讓參加培訓(xùn)的學(xué)員從組建團(tuán)隊(duì)開始，到完成任務(wù)結(jié)束，進(jìn)行全面的體驗(yàn)。通過沙盤推演的過程，充分暴露學(xué)員在執(zhí)行不力等方面的問..

長(zhǎng)征執(zhí)行力沙盤模擬課程

主講老師：王長(zhǎng)震 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講 高效執(zhí)行力的心態(tài)和信念一、問題的終結(jié)者二、承諾誓死完成：決心三、堅(jiān)決服從，找方法不找借口四、堅(jiān)持原則五、崗位價(jià)值第二講 高效執(zhí)行力的底線一、什么是底線二、執(zhí)行力的心理底線三..

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造與執(zhí)行力沙盤模擬課程

主講老師：王長(zhǎng)震 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

前 言：1.思考：你的順序是什么？2.執(zhí)行力：企業(yè)不得不長(zhǎng)期關(guān)注的主題3.解讀企業(yè)執(zhí)行力問題4.商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力5.什么是執(zhí)行兵法？第一部分：鑄造執(zhí)行力的3個(gè)要素一、要素一：結(jié)果導(dǎo)向（員工..

用思想打造執(zhí)行力沙盤模擬課程

主講老師：王長(zhǎng)震 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講 思想掌握一切．思想改變一切1.富士康的教訓(xùn)和啟示2.大棒加胡蘿卜的管理政策3.解放軍的執(zhí)行力4.解放軍執(zhí)行力打造的藝術(shù)5.思想掌握一切思想改變一切6.企業(yè)執(zhí)行力文化建設(shè)7.怎樣用思..

贏在執(zhí)行沙盤模擬實(shí)訓(xùn)方案

主講老師：王悅宇 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、運(yùn)營(yíng)管理方面1. 企業(yè)所處行業(yè)結(jié)構(gòu)和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析2. 企業(yè)內(nèi)部運(yùn)營(yíng)的方法及優(yōu)化策略3. 企業(yè)精細(xì)化管理的精要4. 企業(yè)策略執(zhí)行的過程控制方法二、專業(yè)能力方面1. 市場(chǎng)調(diào)查、分析與市場(chǎng)預(yù)..

戰(zhàn)略謀劃與執(zhí)行沙盤模擬培訓(xùn)課程

主講老師：劉月松 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、戰(zhàn)略導(dǎo)向型團(tuán)隊(duì)建設(shè) 1、通過模擬團(tuán)隊(duì)協(xié)作，認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略導(dǎo)向型團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)； 2、在模擬經(jīng)營(yíng)中尋求團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略效率與效益來(lái)源； 3、學(xué)習(xí)管理團(tuán)隊(duì)的自我調(diào)整，破解戰(zhàn)略型團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的困惑； 4、體驗(yàn)溝通對(duì)管理團(tuán)..

贏在執(zhí)行沙盤模擬實(shí)訓(xùn)方案

主講老師：王悅宇 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

《贏在執(zhí)行》經(jīng)營(yíng)模擬沙盤實(shí)訓(xùn)課程，定位于對(duì)企業(yè)利潤(rùn)負(fù)責(zé)，更多的關(guān)注如何將企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行到位的執(zhí)行層，通過加強(qiáng)了企業(yè)內(nèi)部管理流程的設(shè)計(jì)，從而將培訓(xùn)重點(diǎn)更加專注于企業(yè)內(nèi)部運(yùn)營(yíng)。課程將由構(gòu)建公司開始，每組學(xué)員所組建的公司..

目標(biāo)與執(zhí)行沙盤模擬

主講老師：鮑建勇 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景現(xiàn)象一:做事無(wú)結(jié)果，借口一大堆；中國(guó)執(zhí)行力現(xiàn)象二:對(duì)客戶不敬畏，沒有客戶意識(shí);現(xiàn)象三:內(nèi)部同事、部門之間不配合，相互推諉、扯皮；現(xiàn)象四:各層級(jí)溝通不暢，不承擔(dān)責(zé)任；[本質(zhì):做培訓(xùn)\做宣講=..

吉塔行星 ——高效決策與執(zhí)行沙盤模擬

主講老師：張必成 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

（一）管理就是決策。1、什么是決策？西蒙決策四階段理論分析與應(yīng)用。決策模型圖分析。課程錄像案例分析：這名員工該錄取嗎？決策應(yīng)該是怎樣的？五個(gè)角度解讀決策的性質(zhì)和作用。2、現(xiàn)狀面對(duì)：理想的決策者VS現(xiàn)實(shí)..

王者歸來(lái)—— 戰(zhàn)略決策與執(zhí)行沙盤模擬

主講老師：熊鶴齡 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

    一、戰(zhàn)略導(dǎo)向型團(tuán)隊(duì)建設(shè)    1、通過模擬團(tuán)隊(duì)協(xié)作，認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略導(dǎo)向型團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)；    2、在模擬經(jīng)營(yíng)中尋求團(tuán)隊(duì)..

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與執(zhí)行沙盤模擬訓(xùn)練

主講老師：艾博 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一單元：戰(zhàn)略目標(biāo)分解到員工日常工作1.問題診斷分析1.1目標(biāo)共識(shí)與分解中存在哪些問題？1.2影響整體目標(biāo)達(dá)成共識(shí)的原因有哪些？1.3整體目標(biāo)分解到小團(tuán)隊(duì)、到個(gè)人過程中存在哪些問題？1.4每個(gè)人是..

從戰(zhàn)略到執(zhí)行沙盤模擬課程

主講老師：張必成 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一篇 從戰(zhàn)略到執(zhí)行的困惑與挑戰(zhàn)課程導(dǎo)入：案例分析一、戰(zhàn)略的概念1、定義2、意義3、選擇案例討論：諾曼底登陸的決策二、執(zhí)行的概念案例分析：九段秘書測(cè)試1、定義2、意義三、常..

絕對(duì)執(zhí)行沙盤模擬課程

主講老師：張必成 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程導(dǎo)入：案例分析第一篇 絕對(duì)執(zhí)行的概念及定義一、絕對(duì)執(zhí)行是“我做了嗎”1、我做了2、要結(jié)果二、絕對(duì)執(zhí)行的概念案例分析：九段秘書測(cè)試三、絕對(duì)執(zhí)行是反人性的1、為..

目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行沙盤模擬課程

主講老師：王長(zhǎng)震 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：團(tuán)隊(duì)為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理一、高效團(tuán)隊(duì)的3大核心要素1.激發(fā)人心的領(lǐng)導(dǎo)2.清晰明確的目標(biāo)3.人人共守的規(guī)則工具：從目標(biāo)到措施的4A工具方法：頭腦風(fēng)暴法方法：制度落地3步驟案例：青..