企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力管理培訓(xùn)培訓(xùn)專題，匯集有關(guān)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力管理培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊，企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力管理培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做，具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問(wèn)，我們將會(huì)全面分析，并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國(guó)3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購(gòu)率達(dá)到90%以上。
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學(xué)華為拿結(jié)果：高效執(zhí)行力提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 時(shí)間：2024-08-24
【課程導(dǎo)入】：張經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行問(wèn)題出在哪里？第一部分：認(rèn)識(shí)執(zhí)行力一、分析企業(yè)執(zhí)行力亂象1、核心產(chǎn)品脫離市場(chǎng)需求 2、戰(zhàn)略目標(biāo)缺少人力支撐3、創(chuàng)新產(chǎn)品缺乏財(cái)務(wù)能力4、運(yùn)營(yíng)生產(chǎn)沒(méi)有組織保障5、..
提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力之高效檢查
主講老師：張?zhí)炫?/a> 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
課程背景：檢查，作為一種通用的上級(jí)單位對(duì)基層企業(yè)的工作方法，正在被越來(lái)越多的企業(yè)應(yīng)用。在全國(guó)電力企業(yè)改革進(jìn)入“深水區(qū)”的大背景下，運(yùn)用檢查方法，能夠在最短時(shí)間內(nèi)，集中本企業(yè)優(yōu)勢(shì)專業(yè)..
企業(yè)組織系統(tǒng)管理與提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
主講老師：唐榮明 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
一、什么是競(jìng)爭(zhēng)力？1. 向典范學(xué)習(xí)：優(yōu)秀運(yùn)營(yíng)的競(jìng)爭(zhēng)力特色及本質(zhì)2. 競(jìng)爭(zhēng)力是成敗之關(guān)鍵：我們?yōu)槭裁绰浜罅?？二、什么是核心?jìng)爭(zhēng)力？1. 成敗根源在核心競(jìng)爭(zhēng)力2. 系統(tǒng)思維的重大轉(zhuǎn)變3. ..
企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力與創(chuàng)新思維
主講老師：劉碩斌 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
培訓(xùn)特點(diǎn)：課程結(jié)合學(xué)員和企業(yè)切身問(wèn)題，特別注重心智開(kāi)啟，悟性闡發(fā)；大量融合國(guó)學(xué)智慧之精思妙悟，進(jìn)行參悟式、互動(dòng)式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí)；案例豐富、融通性、哲學(xué)性、啟發(fā)性極強(qiáng)。課程綱要一、關(guān)于企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)..
塑造企業(yè)文化-打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
企業(yè)文化培訓(xùn)（一）、什么是企業(yè)文化？ ●企業(yè)文化的層次 ●企業(yè)的物質(zhì)文化 ●企業(yè)的行為文化 ●企業(yè)家行為對(duì)企業(yè)文化的影響 ●企業(yè)的制度文化 ●企業(yè)的精神文化..
塑造優(yōu)秀企業(yè)文化提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
主講老師：陳方 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
企業(yè)文化培訓(xùn)（一）、企業(yè)文化是什么 1、 企業(yè)文化是什么 2、 企業(yè)文化不3、 是什么 4、 企業(yè)文化的真正含義 5、 深刻把握企業(yè)文化的特征 企業(yè)文化培訓(xùn)（二）、 企業(yè)為什么..
華為如何打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
主講老師：黃飛宏 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
華為如何打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力 （黃飛宏主講 ）課程背景： 為什么公司戰(zhàn)略不能很好地得到執(zhí)行？ 為什么企業(yè)成本越來(lái)越高，而利潤(rùn)越來(lái)越薄？ 為什么很好項(xiàng)目不能得到執(zhí)行？ 為什么項(xiàng)目進(jìn)度延遲？ ..
企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力意識(shí)培養(yǎng)和市場(chǎng)準(zhǔn)入
主講老師：田軍 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
第一單元 企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的概念定位和忽視表現(xiàn)第一部分：什么企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力一、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的概念定位二、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力包括哪些內(nèi)容主要包括產(chǎn)品創(chuàng)新開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷模式獨(dú)特等六項(xiàng)內(nèi)容。第二部分：市場(chǎng)中..
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理——塑造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
主講老師：孫倩 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天
一、如何明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)搭建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)？1.團(tuán)隊(duì)成功要素有哪些共同的目標(biāo)打造優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)三個(gè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的聲音統(tǒng)一的..
企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力—中層領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
主講老師：林山 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一部分：企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力1、定義企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力，為領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)導(dǎo)航2、高管領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)的三個(gè)誤區(qū)3、你的團(tuán)隊(duì)在哪個(gè)層面參與競(jìng)爭(zhēng)4、高管領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)核心出發(fā)點(diǎn)第二部分：中國(guó)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀1、管理與領(lǐng)..
數(shù)字化時(shí)代的企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力打造
主講老師：曹嘉飛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
1 數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái) 1.1 互聯(lián)網(wǎng)+帶來(lái)消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)和產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)1.2 產(chǎn)業(yè)數(shù)字化和數(shù)字產(chǎn)業(yè)化帶來(lái)數(shù)字經(jīng)濟(jì)1.3 阿里云最新數(shù)字化趨勢(shì)報(bào)告1.4《中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展白皮書(shū)》解讀1.5 數(shù)字經(jīng)濟(jì)構(gòu)成..
如何讓溝通成為 企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
主講老師：楊臺(tái)軒 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
一、溝通在企業(yè)管理的定義，價(jià)值，與沖突溝通為什么如此重要？世界級(jí)的企業(yè)家如何看待溝通的困難？溝通為什么如此困難？為什么別人的團(tuán)隊(duì)效率高？從空客A380的例子..
突出重圍，打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力—— 企業(yè)戰(zhàn)略制定與構(gòu)建
主講老師：董權(quán) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
一、 企業(yè)戰(zhàn)略概要1、什么是戰(zhàn)略？（5P 模型）2、企業(yè)戰(zhàn)略的構(gòu)成要素3、為什么要有戰(zhàn)略？4、企業(yè)戰(zhàn)略的管理流程5、獲得可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的四大戰(zhàn)略方法二、 七個(gè)戰(zhàn)略問(wèn)題1、誰(shuí)是你的主要顧客？..
無(wú)路可走，唯有勝利——企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力系統(tǒng)構(gòu)建
主講老師：董權(quán) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
一、 企業(yè)戰(zhàn)略概要1、什么是戰(zhàn)略？（5P 模型）2、企業(yè)戰(zhàn)略的構(gòu)成要素3、為什么要有戰(zhàn)略？4、企業(yè)戰(zhàn)略的管理流程5、獲得可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的四大戰(zhàn)略方法二、 七個(gè)核心戰(zhàn)略問(wèn)題1、誰(shuí)是你的主要顧..
提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力之高效檢查
主講老師：張?zhí)炫?/a> 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
課程背景：檢查，作為一種通用的上級(jí)單位對(duì)基層企業(yè)的工作方法，正在被越來(lái)越多的企業(yè)應(yīng)用。在全國(guó)電力企業(yè)改革進(jìn)入“深水區(qū)”的大背景下，運(yùn)用檢查方法，能夠在最短時(shí)間內(nèi)，集中本企業(yè)優(yōu)勢(shì)專業(yè)..
廠商攜手，打造贏商新概念——企業(yè)經(jīng)銷商核心競(jìng)爭(zhēng)力提升
主講老師：崔自三 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
引子：1、故事：臺(tái)灣老夫妻旅歐的故事？ 有何啟示？2、從一組數(shù)據(jù)看經(jīng)銷商發(fā)展進(jìn)程及其借鑒意義贏商之道在哪里？ 第一部分：經(jīng)銷商如何與廠家做到共贏？一．經(jīng)銷商要學(xué)會(huì)跟隨廠家發(fā)展1、借力..
廠商攜手 打造贏商新概念—企業(yè)經(jīng)銷商核心競(jìng)爭(zhēng)力提升
主講老師：崔自三 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
引子：1. 故事：臺(tái)灣老夫妻旅歐的故事？ 有何啟示？2. 從一組數(shù)據(jù)看經(jīng)銷商發(fā)展進(jìn)程及其借鑒意義贏商之道在哪里？第一部分 經(jīng)銷商如何與廠家做到共贏？一、 新的形勢(shì)下，廠商要戰(zhàn)略結(jié)盟1...
服務(wù)營(yíng)銷-企業(yè)不戰(zhàn)而勝的核心競(jìng)爭(zhēng)力
主講老師：劉春華 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天
引言:服務(wù)戰(zhàn)略為何成為企業(yè)發(fā)展的必由之路?第一講：服務(wù)的目標(biāo)：服務(wù)外溢效應(yīng)讓品牌增值1、 為什么要研究服務(wù)？▲品牌的有三個(gè)境界，最高境界是美譽(yù)度；▲美譽(yù)度要靠服務(wù)，因?yàn)榉?wù)是與客戶的零距離..
企業(yè)組織系統(tǒng)管理與提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
主講老師：唐榮明 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
一、什么是競(jìng)爭(zhēng)力？1. 向典范學(xué)習(xí)：優(yōu)秀運(yùn)營(yíng)的競(jìng)爭(zhēng)力特色及本質(zhì)2. 競(jìng)爭(zhēng)力是成敗之關(guān)鍵：我們?yōu)槭裁绰浜罅?？二、什么是核心?jìng)爭(zhēng)力？1. 成敗根源在核心競(jìng)爭(zhēng)力2. 系統(tǒng)思維的重大轉(zhuǎn)變3. ..
團(tuán)隊(duì)精神—企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力
主講老師：平梵 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第1章為什么需要團(tuán)隊(duì)1.為什么會(huì)有“三人成蟲(chóng)”的怪現(xiàn)象2.為什么“1個(gè)臭皮匠”能勝“諸葛亮”3.“團(tuán)隊(duì)”與&..
企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力與創(chuàng)新思維
主講老師：劉碩斌 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
培訓(xùn)特點(diǎn)：課程結(jié)合學(xué)員和企業(yè)切身問(wèn)題，特別注重心智開(kāi)啟，悟性闡發(fā)；大量融合國(guó)學(xué)智慧之精思妙悟，進(jìn)行參悟式、互動(dòng)式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí)；案例豐富、融通性、哲學(xué)性、啟發(fā)性極強(qiáng)。課程綱要一、關(guān)于企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)..
如何經(jīng)營(yíng)企業(yè)技術(shù)戰(zhàn)略，培育核心競(jìng)爭(zhēng)力
一、中國(guó)制造現(xiàn)狀與世界發(fā)達(dá)制造的差距日本制造的經(jīng)營(yíng)史學(xué)的比較二、技術(shù)開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)政策課題1，戰(zhàn)略層企業(yè)經(jīng)營(yíng)的體系 2，技術(shù)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)的定義 3，技術(shù)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)的政策---經(jīng)營(yíng)理念與技術(shù)戰(zhàn)略方針明確..
塑造企業(yè)文化-打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
企業(yè)文化培訓(xùn)（一）、什么是企業(yè)文化？ ●企業(yè)文化的層次 ●企業(yè)的物質(zhì)文化 ●企業(yè)的行為文化 ●企業(yè)家行為對(duì)企業(yè)文化的影響 ●企業(yè)的制度文化 ●企業(yè)的精神文化..
塑造優(yōu)秀企業(yè)文化提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
主講老師：陳方 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
企業(yè)文化培訓(xùn)（一）、企業(yè)文化是什么 1、 企業(yè)文化是什么 2、 企業(yè)文化不3、 是什么 4、 企業(yè)文化的真正含義 5、 深刻把握企業(yè)文化的特征 企業(yè)文化培訓(xùn)（二）、 企業(yè)為什么..
企業(yè)文化建設(shè)與核心競(jìng)爭(zhēng)力打造
企業(yè)文化培訓(xùn)（一）、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力 1：企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的概念 2：企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的本質(zhì) 企業(yè)文化培訓(xùn)（二）、創(chuàng)新才能形成有生命力的核心競(jìng)爭(zhēng) 一：企業(yè)要擁有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力 ..
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有人說(shuō)，是產(chǎn)品，說(shuō)他們有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無(wú)法比擬產(chǎn)品。我說(shuō)，不，產(chǎn)品從來(lái)都..
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