公開課
| 用服務(wù)讓銷售利潤(rùn)倍增-客戶全生命周期管理 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：4800 元 開課時(shí)間：2024-11-29 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一單元 成熟市場(chǎng)的的高質(zhì)量經(jīng)營(yíng)1、 從高速度走向高質(zhì)量發(fā)展2、 成熟市場(chǎng)的特征與任務(wù)3、 做好客戶長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)的三個(gè)階段4、成熟市場(chǎng)中的高利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)在哪里？5、從增量到存量轉(zhuǎn)型的新挑戰(zhàn)第二單元 將單次成交轉(zhuǎn)變?yōu)?font face=Arial>.. |
| 戰(zhàn)略性人力資源管理-企業(yè)組織能力提升與人才發(fā)展 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：3800 元 開課時(shí)間：2024-11-29 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一講 戰(zhàn)略規(guī)劃：基于戰(zhàn)略的人力資源管理規(guī)劃及轉(zhuǎn)型1、企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃企業(yè)戰(zhàn)略的解讀企業(yè)戰(zhàn)略落地的根本路徑人力資源戰(zhàn)略的內(nèi)容人力資源規(guī)劃的方.. |
| 管理者成長(zhǎng)地圖：部署培育與輔導(dǎo)技巧 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-東莞 課程價(jià)格：3800 元 開課時(shí)間：2024-11-29 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一章、管理風(fēng)格與組織績(jī)效的關(guān)系——成為教練輔導(dǎo)型的管理者1、管理者面臨的挑戰(zhàn)——人才培育與績(jī)效達(dá)成2、感召型領(lǐng)導(dǎo)者和制約型領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)績(jī)效的影響3、管理者應(yīng)扮演的角色和風(fēng)格4.. |
| 銷售團(tuán)隊(duì)問題分析與解決 |
| 開課地點(diǎn)：四川-成都 課程價(jià)格：1280 元 開課時(shí)間：2024-11-28 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一講：銷售管理者認(rèn)知及職責(zé)1、銷售經(jīng)理的定位1）銷售經(jīng)理的職責(zé)2）帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的誤區(qū)2、銷售經(jīng)理的4大職責(zé)1）計(jì)劃2）組織3）領(lǐng)導(dǎo)4）控制5）優(yōu)秀銷售管理者的成長(zhǎng)方向第二講：計(jì)劃制定1、什么是目.. |
| 價(jià)值為綱-業(yè)財(cái)融合之道與財(cái)務(wù)組織的價(jià)值創(chuàng)造 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：3800 元 開課時(shí)間：2024-11-27 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一部分：業(yè)財(cái)融合模式下的當(dāng)代財(cái)務(wù)組織的戰(zhàn)略角色定位-財(cái)務(wù)組織轉(zhuǎn)型及創(chuàng)值型財(cái)務(wù)管理的基石——財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)型的趨勢(shì)與挑戰(zhàn)1.現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)經(jīng)典公式推導(dǎo)-從財(cái)務(wù)角度看管理-管理為始，財(cái)務(wù)為終-財(cái)務(wù)人要學(xué)會(huì)用財(cái)務(wù)思維影.. |
| 品牌戰(zhàn)略：短視頻時(shí)代的品牌與營(yíng)銷 ——在紅海競(jìng)爭(zhēng)中贏得用戶心智 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：7800 元 開課時(shí)間：2024-11-23 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：PART 1 短視頻平臺(tái)內(nèi)容消費(fèi)與直播電商的流量轉(zhuǎn)化第一部分：短視頻內(nèi)容生產(chǎn)與消費(fèi)1．媒體變遷史2．短視頻平臺(tái)內(nèi)容消費(fèi)邏輯第二部分：直播電商與流量轉(zhuǎn)化1．流量本質(zhì)和最后的流量紅利 2．中文移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)流量象限圖 .. |
| 用數(shù)據(jù)分析挖掘供應(yīng)鏈價(jià)值 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：3800 元 開課時(shí)間：2024-11-23 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、后疫情年代我們面臨的挑戰(zhàn)：從成本到風(fēng)險(xiǎn)，從安全到韌性 1、數(shù)字化時(shí)代，企業(yè)供應(yīng)鏈面臨的挑戰(zhàn)2、全球供應(yīng)鏈正在向區(qū)域化、本地化轉(zhuǎn)變；中國(guó)制造+全球供應(yīng)鏈3、智能化的供應(yīng)鏈決策體系是保證轉(zhuǎn)型成功的基石4、SCM跨部門協(xié)同.. |
| 人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃技能 |
| 開課地點(diǎn)：四川-成都 課程價(jià)格：1880 元 開課時(shí)間：2024-11-22 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一講：人力資源戰(zhàn)略與總體規(guī)劃1. 企業(yè)使命、愿景、戰(zhàn)略三維分析（財(cái)務(wù)追求、經(jīng)營(yíng)驅(qū)動(dòng)、管理定位）確定企業(yè)人力資源/人才戰(zhàn)略、能力需求；2. 分析HR戰(zhàn)略定位與戰(zhàn)略目標(biāo)，制定企業(yè)人力資源能力需求；3. 分析HR戰(zhàn)略定位與戰(zhàn)略目.. |
| 培訓(xùn)需求分析與年度計(jì)劃制定 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：3800 元 開課時(shí)間：2024-11-22 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：1.需求分析導(dǎo)論♦ 銀行培訓(xùn)，究竟要滿足誰的需求？♦ 培訓(xùn)需求分析 Vs. 銀行績(jī)效差距分析♦ 銀行發(fā)生哪些事件，是最佳的培訓(xùn)需求分析的時(shí)機(jī)♦ 培訓(xùn)需求分析的三個(gè)層次：戰(zhàn)略.. |
| 管理者卓有成效的實(shí)踐 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：3800 元 開課時(shí)間：2024-11-22 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一講：管理者必須卓有成效1.誰是管理者2.什么是管理者的有效性3.管理者的四大挑戰(zhàn)4.什么是知識(shí)工作者5.知識(shí)工作的特點(diǎn)案例分析：公司張總遇到的挑戰(zhàn)案例分析：個(gè)體崛起時(shí)代的自我管理者行動(dòng)實(shí)踐：我是管理者.. |
| 決策者的人力資源管理 ——理解人性，讓人力資源管理具有利潤(rùn)性 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：7800 元 開課時(shí)間：2024-11-18 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：引言：人力資源管理的發(fā)展一、選人：人崗匹配 決策者的人力資源管理思維1、人力資源管理的三個(gè)基本假設(shè)2、構(gòu)建戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)的三個(gè)維度3、人力資本和非人力資本的抵押屬性與看護(hù)屬性【案例】：業(yè)務(wù)總監(jiān)接私活的解決思路.. |
| 銷售渠道拓展與維護(hù) |
| 開課地點(diǎn)：四川-成都 課程價(jià)格：1280 元 開課時(shí)間：2024-11-15 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一講 渠道成員選擇與考察 第一節(jié) 經(jīng)銷商選擇的四個(gè)原則 一、理念一致原則 二、實(shí)力考評(píng)原則 三、嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出原則 四、合適互補(bǔ)原則 第二節(jié) 經(jīng)銷商選擇的內(nèi)部視角（上） 一、價(jià)值觀和經(jīng)營(yíng)理念是否趨同 二、能夠.. |
| 九型人格心理學(xué)：自我認(rèn)知與溝通藝術(shù) |
| 開課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：4800 元 開課時(shí)間：2024-11-15 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、引言——課程概述（0900-0930）1．2天課程流程指引2．介紹課程目的，闡述“性格”在市場(chǎng)發(fā)展中的重要性與成功的關(guān)係3．簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)九型人格學(xué)發(fā)展歷史目的：幫助學(xué)員在接.. |
| 戰(zhàn)略規(guī)劃：推動(dòng)高質(zhì)量的增長(zhǎng) |
| 開課地點(diǎn)：廣東-佛山 課程價(jià)格：3800 元 開課時(shí)間：2024-11-15 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：模塊一：戰(zhàn)略環(huán)境—有力行動(dòng)的前提1.經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)2.經(jīng)營(yíng)的要素3.明確戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略方向4.理解經(jīng)營(yíng)，認(rèn)知管理5.德魯克關(guān)于戰(zhàn)略的三大假設(shè)6.感知宏觀環(huán)境與我們的關(guān)系7.我們所處賽道的現(xiàn)狀和趨勢(shì).. |
| VSM全面價(jià)值流分析與改善 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：3800 元 開課時(shí)間：2024-11-09 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、價(jià)值流圖相關(guān)概念1、理解精益生產(chǎn)2、變革的路徑【課堂互動(dòng)】：增值和非增值活動(dòng)3、VSM的概念4、產(chǎn)品族選擇5、繪制VSM的步驟二、繪制現(xiàn)狀價(jià)值流圖（含三張圖）1、VSM各個(gè)符號(hào)認(rèn)識(shí)2、DATA數(shù)據(jù).. |
| 解碼業(yè)務(wù)賦能培訓(xùn)：培訓(xùn)需求診斷與計(jì)劃制定 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：4800 元 開課時(shí)間：2024-11-09 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：開宗明義：企業(yè)培訓(xùn)是什么——定位、價(jià)值和關(guān)系1. 培訓(xùn)的使命：培訓(xùn)的前世今生、培訓(xùn)的娘家2. 培訓(xùn)的價(jià)值：培訓(xùn)的價(jià)值坐標(biāo)系、業(yè)績(jī)衡量培訓(xùn)合理么3、培訓(xùn)的朋友：定義利益相關(guān)方、三個(gè)問題搭起橋梁、四個(gè)朋友.. |
| VSM全面價(jià)值流分析與改善 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：3800 元 開課時(shí)間：2024-11-09 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、價(jià)值流圖相關(guān)概念1、理解精益生產(chǎn)2、變革的路徑【課堂互動(dòng)】：增值和非增值活動(dòng)3、VSM的概念4、產(chǎn)品族選擇5、繪制VSM的步驟二、繪制現(xiàn)狀價(jià)值流圖（含三張圖）1、VSM各個(gè)符號(hào)認(rèn)識(shí)2、DATA數(shù)據(jù).. |
| 新媒體環(huán)境下輿情引導(dǎo)與危機(jī)應(yīng)對(duì) |
| 開課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：2000 元 開課時(shí)間：2024-11-08 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、自媒體傳播有主要特點(diǎn)1、迅速零碎：我說你聽、我說你問、你問我答、你說我說2、聚焦裂變：媒體傳播中的“一燈三鏡”3、互為逆向：物競(jìng)天擇&輿競(jìng)天擇4、海量多源：多方角度、多方觀點(diǎn)交匯案.. |
| 變革-突破企業(yè)的發(fā)展瓶頸 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：2800 元 開課時(shí)間：2024-11-08 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：瓶頸1. 合伙人不對(duì)勁 —— 在企業(yè)組織里沒有好兄弟、好朋友的余地。e.g. 吳總監(jiān)創(chuàng)業(yè)時(shí)就跟著劉董，現(xiàn)在他除了拿股利，點(diǎn)卯上班，什么都不來勁兒 ……。合伙人對(duì)公司沒有貢獻(xiàn) /.. |
| 左圓右方©-創(chuàng)新思維與問題解決 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：4800 元 開課時(shí)間：2024-11-01 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一講：尋找契機(jī)，設(shè)定目標(biāo)1、從“我習(xí)慣了”到“可以更好”（1）做事 V.S 做成事（2）破解限制性信念2、從“問題思維“到“目標(biāo)思維&.. |
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