公開課
| 如何打造高效的研發(fā)團隊 |
| 開課地點：上海-上海 課程價格：2800 元 開課時間：2014-05-26 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、案例分析1.演練與問題討論二、如何構建高效的研發(fā)團隊1.研發(fā)人員的特點1）研發(fā)人員智商高、邏輯思維能力強2）不善溝通，想法隱藏較深3）流動意向比較明顯4）績效差距比較大5）研發(fā)人員不服管2.研.. |
| 卓達精益服務設計（LSD) |
| 開課地點：廣東-深圳 課程價格：28000 元 開課時間：2014-05-26 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：[5/5-9]北京卓達精益服務設計（LSD)高級研修班 [5/12-16]上海卓達精益服務設計（LSD)高級研修班[5/19-23]廣州卓達精益服務設計（LSD)高級研修班 [5/26-30]深圳卓達精益服務設計（LSD)高級研修班.. |
| TWI一線班組長管理能力提升 |
| 開課地點：上海-上海 課程價格：2680 元 開課時間：2014-05-25 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：1、工作發(fā)展（JD）制造型企業(yè)的發(fā)展特點現場管理之屋現場主管的3個職責現場主管的5項能力現場主管的角色轉換現場主管的工作威信培養(yǎng)現場主管的情境領導案例分析2、工作教導(JI)(1)、現場主管的.. |
| 崗位分析與薪酬設計管理培訓 |
| 開課地點：廣東-深圳 課程價格：1800 元 開課時間：2014-05-25 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：什么是薪酬；人力資源價值鏈；職位、人、市場、績效對薪酬的影響；薪酬設計的框架一、崗位分析部分1、什么是崗位分析什么是崗位分析；崗位分析需要分析什么內容；崗位分析的原則2、崗位分析的步驟與流程崗位分.. |
| 組織“三合力”卓越團隊構建 |
| 開課地點：浙江-杭州 課程價格：8000 元 開課時間：2014-05-25 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、成長之困組織的成長和創(chuàng)新可持續(xù)，則組織團隊必須具有卓越的求知力（對新知識學習探索）、轉化力（對知識的物理研讀解碼）、行動力（新知的維新試錯糾錯與篤行），三力缺一不可，三力要合一，即為：組織三合力。二、團隊之殤2.1民.. |
| 如何建設高績效的管理團隊 |
| 開課地點：廣東-深圳 課程價格：2000 元 開課時間：2014-05-25 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：舉辦時間：2014年05月25日深圳2014年07月20日深圳2014年09月21日深圳2014年11月09日深圳2014年12月21日深圳第一章：高績效團隊的建設一、什么是團隊1、認識團隊（1+1=.. |
| 中高層經理卓越領導力修煉 |
| 開課地點：上海-上海 課程價格：1800 元 開課時間：2014-05-25 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：模塊一：認識管理與領導行為風格管理的含義領導的含義管理與領導行為風格的比較領導的本質：以影響力對他人產生吸引力從而帶來他人的追隨管理大師論領導：權變理論、情境領導、目標理論、心理動力…影響管理與領導.. |
| 6S管理推進實務 |
| 開課地點：上海-上海 課程價格：980 元 開課時間：2014-05-24 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：1.現場管理的重要理念及6S概述為什么需要現場管理現代企業(yè)最大的不變就是不停的變化現場管理體系現場管理之屋6S的起源與發(fā)展6S在管理系統中的作用2. 為什么要實施6S工廠中的不良現象游戲：找數字，.. |
| 新任經理、部門經理全面管理技能提升訓練 |
| 開課地點：廣東-深圳 課程價格：2800 元 開課時間：2014-05-24 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：開課時間：05月24-25日深圳07月12-13日深圳08月16-17日深圳09月20-21日深圳11月08-09日深圳12月20-21日深圳第一部分 自我管理一、管理與角色認知1.從專業(yè)走向管理.. |
| 供應商交期管理與庫存控制 |
| 開課地點：上海-上海 課程價格：3280 元 開課時間：2014-05-24 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、供應鏈管理的知識1. 供應鏈的結構模型2. HP的供應鏈系統3. 供應鏈特征4. 供應鏈管理的發(fā)展5. 供應鏈管理的基本特征6. 供應鏈管理理念7. 利用各種技術來提高經營效率與降低成本8. 推動式供.. |
| 營銷數據分析——用數字說話 |
| 開課地點：上海-上海 課程價格：3200 元 開課時間：2014-05-24 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、營銷分析概述經過多年的信息化建設，企業(yè)積累了大量數據，那么如何才能更好的進行數據的統計分析和挖掘工作？通過解析不同企業(yè)的數據應用實踐，本節(jié)與您分享營銷數據分析的總體框架應如何搭建...1.什么是數據分析？2.數據挖掘.. |
| 行動學習式問題分析與解決 |
| 開課地點：廣東-深圳 課程價格：3200 元 開課時間：2014-05-24 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一講：我們要解決的問題的什么？1、問題背后的問題是什么？透過問題的現象如何發(fā)現問題的本質出現問題的原因一般有哪些？如何界定問題的屬性？故事分析：被問題困擾的管理者，管理者的價值是什么視頻觀摩：爬冰山帶來的本質問.. |
| Z管理模式-快速提升中國民營企業(yè)管理的通路 |
| 開課地點：廣東-深圳 課程價格：4500 元 開課時間：2014-05-24 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、認清現階段中國民營企業(yè)的管理現狀1、民營企業(yè)管理的重要性①、中國實現小康的金字塔②、三個重要條件缺一不可③、企業(yè)的地位及重大作用④、管理的作用及落后現狀⑤、制約著國民經濟發(fā)展⑥、管理要創(chuàng)新實現跨越2、.. |
| 國際貿易離岸業(yè)務操作技巧 |
| 開課地點：廣東-深圳 課程價格：3200 元 開課時間：2014-05-24 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：舉辦時間：05月24-25日深圳08月30-31日深圳11月29-30日深圳一、國際貿易離岸業(yè)務與海外離岸公司的選擇技巧1.國際貿易離岸業(yè)務利弊分析及操作時應注意的疑難2.在歐洲設立的離岸公司的利弊分析及適合.. |
| 中層經理之溝通藝術與關系協調 |
| 開課地點：廣東-深圳 課程價格：2000 元 開課時間：2014-05-24 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：舉辦時間:2014年05月24日深圳2014年07月19日深圳2014年09月20日深圳2014年11月08日深圳2014年12月20日深圳通過一個小故事分析有效溝通的原則是什么一、溝通的實質和原則1.. |
| 行動學習促動師培養(yǎng) |
| 開課地點：廣東-廣州 課程價格：2800 元 開課時間：2014-05-24 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：階段1：知識導入行動學習，知行合一一．行動學習五大步驟1、學：學習知識2、問：提出問題3、思：團隊反思4、辯：有效討論5、行：行動計劃二．促動師的五大能力1、提問力2、對話力3、共識力.. |
| 中國家族企業(yè)治理-傳承創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展 |
| 開課地點：浙江-杭州 課程價格：20000 元 開課時間：2014-05-24 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：全年開班第一章、把脈家企一、短壽的中國家族企業(yè)權威資料顯示：70%的家族企業(yè)在第一代創(chuàng)業(yè)者手中就會破產，30%的家族企業(yè)能夠生存到第二代只有10%的家族企業(yè)能夠生存到第三代，家族企業(yè)的平均壽命為24年。“.. |
| 新任經理的管理技能提升訓練 |
| 開課地點：上海-上海 課程價格：3200 元 開課時間：2014-05-24 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：前言：“專業(yè)技能”VS“管理效能”上篇：從專業(yè)到職業(yè)改革開放30余年，更多是在實踐中學習、成長起來的各類管理者，在綜合素質上欠缺的往往不是專業(yè)知識和技能…&hel.. |
| 銷售精英2天瘋狂訓練營 |
| 開課地點：上海-上海 課程價格：2800 元 開課時間：2014-05-24 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：開課時間：05月24-25日上海06月28-29日上海08月02-03日上海09月13-14日上海10月25-26日上海11月29-30日上海12月20-21日上海第一部份：角色認知篇第一節(jié)、幫助.. |
| 財務人員必備28個Excel財務管理高效應用技能訓練 |
| 開課地點：上海-上海 課程價格：2800 元 開課時間：2014-05-24 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：1.財務報表制作技巧a. 隱藏敏感數據b. 保護報表公式與報表結構c. 小數位各種處理：轉化為顯示精度，四舍五入，取整等d. 將報表數據快速設置為千，萬，百萬等顯示單位e. 快速轉化人民幣大寫金額f. 屏蔽報表中.. |
