內訓課內訓課
| 績效管理工坊 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：績效管理理念與戰(zhàn)略解碼（1小時）一、績效管理理念1、績效管理意義與價值 對公司意義，對員工意義，對組織的意義 組織發(fā)展與人才盤點2、績效管理的幾種形式介紹（KPI、OKR、.. |
| 阿里巴巴業(yè)務管理三板斧 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程開始10分鐘內建學習型團隊（小組）1、分成四組：民主選出小組的組長2、每個小組隊名、口號、隊長、隊徽3、將以上內容寫在白紙上，小組成員協(xié)助展示風彩上午內容1. 阿里巴巴的經(jīng)營思維？2. 阿里對管理者的要求.. |
| 從優(yōu)秀到卓越-個體的商務素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：高海友 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 我們需要以什么心態(tài)適應當前的市場變化1. 當前互聯(lián)網(wǎng)形勢下的市場營銷的認知 2. 市場運作規(guī)律理論模型 3. 營銷理論模型：3P、漏斗4. 市場運作規(guī)律二、 卓越個體的七大心理模式（心態(tài)）1. 相由心生 .. |
| 智慧園區(qū)智慧停車實戰(zhàn) |
| 主講老師：王文祿 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認識物聯(lián)網(wǎng)、云計算及大數(shù)據(jù)的創(chuàng)新應用1、認識物聯(lián)網(wǎng)什么是物聯(lián)網(wǎng)？物聯(lián)網(wǎng)起源與特征物聯(lián)網(wǎng)的架構產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)＋、智能＋2、云計算現(xiàn)狀.. |
| “匯”聲“匯”色——工作匯報與表達兵法 |
| 主講老師：李泉峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 導入：大王叫我來巡山（學員工作匯報思維摸底）《整軍備戰(zhàn)-工作匯報的認知及準備》1. 穩(wěn)定軍心-工作匯報的多維價值1.1匯報者維度1.1.1 呈現(xiàn)價值的重要手段1.1.2 獲取資源的寶貴時機1.1.3 .. |
| 供電所標準化建設培訓 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一章： 供電所電力安全管理1、 電力安全責任管理2、 電力安全標識管理3、 電力安全設施管理4、 安全工器具管理5、 電力設施防外力破壞6、 剩余電流動作保護器管理第二章： 供電所配電網(wǎng)設備.. |
| 構建新型電力系統(tǒng)系列報告 ——煤電行業(yè)轉型發(fā)展研究 |
| 主講老師：喬記平 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一節(jié)：我國煤電行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及雙碳目標下轉型的必要性一、中國煤電建設歷史二、“十四五”我國煤電裝機容量預測三、煤電產(chǎn)業(yè)鏈以及市場空間四、煤電發(fā)展存在問題五、新形勢下煤電轉型的必要性第二節(jié)：.. |
| 數(shù)字化組織領導力 |
| 主講老師：步英 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)、數(shù)字化與數(shù)字化創(chuàng)新一、什么是數(shù)字化1. 什么是數(shù)字化？2. 為什么數(shù)字化戰(zhàn)略強調以客戶價值為核心？3. 工業(yè)革命時代的數(shù)字思維4. 數(shù)字化帶來的新變化二、正在發(fā)生的未來——數(shù)字化時.. |
| 創(chuàng)新與創(chuàng)新思維 |
| 主講老師：步英 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課前調查：1. 引導各部門自由提出問題（目標20個）2. 問題分類1）外部問題：客戶、供應商、競爭對手2）內部問題：組織運營、產(chǎn)品功能、生產(chǎn)標準/成本/流程/效率、人員管理第一講：思維共識一、組織面臨的復雜問題 .. |
| 電力企業(yè)應急管理 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：國內外應急管理工作開展情況 應急工作的基本概念 電力系統(tǒng)應急工作開展情況 電力企業(yè)應急工作中心任務及思路 突發(fā)事件現(xiàn)場處置方案編制 突發(fā)事件信息報送、發(fā)布.. |
| 精益領導力 |
| 主講老師：李開西 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：精益的起源與發(fā)展一、精益管理的起源1. 認知豐田2. 豐田在今天的地位3. 豐田生產(chǎn)系統(tǒng)TPS4. 豐田管理方式的核心5. 精益生產(chǎn)方式的誕生案例：一張圖看懂精益生產(chǎn)二、精益生產(chǎn)在中國的發(fā)展1.. |
| 違章分析+安全規(guī)程+觸電急救 |
| 主講老師：李開東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講： 電力安全的重要性1、國際視角--從疫情防控看中國安全管理1) 中國安全形勢整體平穩(wěn)2) 中國面臨百年未有之大變局2、國內視角--全國安全生產(chǎn)形勢總體穩(wěn)定1) 總體表現(xiàn)為三降三升二穩(wěn)定2) 安全職能體系.. |
| 學習習近平總書記關于能源革命的重要論述 |
| 主講老師：曹甄俊 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：1雙碳目標戰(zhàn)略意義與路徑1.1國際國內能源格局1.2我國應對氣候變化立場與態(tài)度1.3“雙碳”目標的緊迫性1.4國家經(jīng)濟安全和資源安全2電力系統(tǒng)碳中和路徑分析2.1碳達峰與碳中和實施路徑.. |
| 非凡歷程多壯闊，巨大成就鑄輝煌 ——國網(wǎng)戰(zhàn)略解讀及落地路徑分析 |
| 主講老師：曹甄俊 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：1國網(wǎng)公司企業(yè)文化1.1企業(yè)宗旨：人民電業(yè)為人們1.2企業(yè)使命：為美好生活充電 為美麗中國賦能1.3戰(zhàn)略定位：國民經(jīng)濟保障著 能源革命踐行者1.4企業(yè)精神：努力超越 追求卓業(yè)2戰(zhàn)略目標提出背景分析2.1國企改革要.. |
| TTT-講臺形象塑造專項訓練 |
| 主講老師：夏瑾言 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：講臺形象的構成要素簡介一、身法二、妝法三、眼法四、音法五、手法六、步法第二講：講臺形象塑造分步訓練一、身法1.講臺形象的身形要求1)肌肉放松2)脊椎位置3)空間覺知4)形體節(jié)奏.. |
| Word高效排版與郵件合并 |
| 主講老師：劉道軍 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 Word工作界面 1.1 標題欄(TitleBar) 1.2 快速訪問工具欄(QuickAccessBar) 1.3 功能區(qū)(Ribbon) 1.4 動態(tài)命令標簽(ContextualTab) 1.5 對話框.. |
| 魔力有方企業(yè)內訓師TTT標準課程 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 課程開發(fā)第一講 企業(yè)培訓需求分析和目標確定1.企業(yè)背景分析a)企業(yè)發(fā)展情況分析b)培訓需求的情況調研c)聚焦課程設計方向2.列舉目標收益a)當前現(xiàn)狀梳理b)找準培訓學員的痛點c)明確課程的.. |
| 用數(shù)據(jù)說話 |
| 主講老師：楓影 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：PART 1 導入課 - 數(shù)據(jù)賦能決策（2小時）一.大數(shù)據(jù)賦能精準管理決策（0.5小時）1.決策的依據(jù)：y=f（X）的精益管理模型2.借助PDCA模型，發(fā)現(xiàn)目標與實際的差距3.數(shù)字化分析，找出導致差異的變量因子4... |
| 流量運營——得流量者得天下 |
| 主講老師：楓影 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一級目錄 二級目錄 知識點一.重新定義流量 1.我們平時說的流量到底指什么？ 1.流量概念的起源2.全媒體全域時代下流量新定義3.流量的的特征：全域、時間、動作、指向性2.流量的運營是什么？ 1.運營的定義：組織資源實現(xiàn).. |
| 聚焦原因 產(chǎn)出方案-問題的分析與解決五步法 |
| 主講老師：李培翔 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入1：解決問題的基本要因——思維能力的提升導入2：解決問題的認知1）常用方式：問題→答案2）精進方式：問題→原因→答案第一講：關于“問題”的.. |
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