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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| U型思考“思維與管理系列”綜合課程 |
| 主講老師:藺漢成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入(一)認(rèn)識(shí)自己的思維模式(二)直線思考與U型思考(三)U型思考解決問(wèn)題模型一、問(wèn):定義核心問(wèn)題(一)問(wèn)題的界定公式(二)問(wèn)題管理的模型 (三)問(wèn)題的概念和分類(四)如何描述問(wèn)題游戲與討論:游戲.. |
| 服務(wù)設(shè)計(jì)思維:重塑數(shù)字時(shí)代的客戶體驗(yàn) |
| 主講老師:江源   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、后產(chǎn)品時(shí)代,用服務(wù)設(shè)計(jì)打開(kāi)商業(yè)新思維1、服務(wù)設(shè)計(jì)的起源2、服務(wù)設(shè)計(jì)洞察創(chuàng)新3、服務(wù)設(shè)計(jì)五大原則4、服務(wù)設(shè)計(jì)在中國(guó)二、“不擇手段”地獲取用戶共識(shí)1、真正的“以用戶為中心&rd.. |
| 通信服務(wù)法律風(fēng)險(xiǎn)防控及實(shí)務(wù) |
| 主講老師:王琛磷   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一篇、通信行業(yè)服務(wù)與法律問(wèn)題概論(每課必講,時(shí)長(zhǎng)可壓縮)一、新時(shí)代通信行業(yè)服務(wù)發(fā)展格局1、《中華人民共和國(guó)民法典》以及頒布,2021年1月1日實(shí)施2、國(guó)資委下文,中國(guó)移動(dòng)進(jìn)入混改時(shí)代3、中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)集團(tuán)公司完成國(guó).. |
| 職場(chǎng)禮儀形象塑造 |
| 主講老師:楊曉月   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:個(gè)人形象的認(rèn)知(理論)一、你是什么臉型1、何為標(biāo)準(zhǔn)美人臉2、長(zhǎng)臉、短臉3、菱形臉、方形臉4、圓臉、鵝蛋臉二、發(fā)型VS臉型的修飾技巧1、發(fā)型和臉型的關(guān)系?2、怎樣通過(guò)發(fā)型修飾你的臉型?3、怎么.. |
| 性格色彩管理術(shù) |
| 主講老師:王念山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一篇章:色彩性格概述1、色彩與性格的關(guān)系(1)色彩性格學(xué):性格思維(心理活動(dòng))行為(2)從思維動(dòng)機(jī)(心理活動(dòng))劃分性格:四種基本性格案例分析:不同性格的員工對(duì)職業(yè)生涯的定位(理性與欲望的心理沖突)(3)常規(guī)色與非常.. |
| 提升員工敬業(yè)度 |
| 主講老師:張美娟   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一中層管理工作中十大問(wèn)題解析員工主動(dòng)性 積極性不強(qiáng)怎么提高?任務(wù)很難分配,銷售目標(biāo)很難向下分解,怎么辦?如何招聘面試,選出優(yōu)秀人才?如何讓新員工迅速融入?如何避免人情化管理 讓制度更好的執(zhí)行?怎.. |
| 財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型之業(yè)財(cái)融合解析 |
| 主講老師:丁曉蓮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、財(cái)務(wù)人員轉(zhuǎn)型的必要性1、會(huì)計(jì)記錄2、財(cái)務(wù)分析、決策3、財(cái)會(huì)合二為一二、財(cái)務(wù)為什么要了解業(yè)務(wù)1、傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)人員與業(yè)務(wù)脫節(jié)的原因2、了解業(yè)務(wù)的益處3、與業(yè)務(wù)部門的溝通 4、懂業(yè)務(wù)的財(cái)務(wù)的優(yōu)勢(shì)三、財(cái)務(wù).. |
| 中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系和力量之源 |
| 主講老師:夏國(guó)維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系和力量之源一、學(xué)習(xí)黨史,銘記黨的艱苦卓絕奮斗歷程1、開(kāi)天辟地——中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立過(guò)程2、中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)重大事件和重要會(huì)議 3、黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成和推進(jìn)“.. |
| TEM企業(yè)全面道德倫理管理 |
| 主講老師:劉長(zhǎng)城   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)引:1、最有效的學(xué)習(xí)心態(tài)和方法;2、人不成功、不幸福的三大終極原因;3、請(qǐng)回我們中國(guó)人丟失的三個(gè)寶貝;4、企業(yè)為什么要修學(xué)道德倫理課程。第一模塊:思想—行動(dòng)—結(jié)果1、向世界最頂尖的組.. |
| 陽(yáng)光心態(tài)與高效執(zhí)行 |
| 主講老師:齊磊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程內(nèi)容:一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)?團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成,只有互相提供價(jià)值,才有合作可能。沒(méi)有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工,就沒(méi)有強(qiáng)大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)形成一種競(jìng)爭(zhēng)PK的學(xué)習(xí)方式,用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的狀態(tài).. |
| 職場(chǎng)高效溝通技巧 |
| 主講老師:蔡山   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入案例:通天塔的故事一、什么是溝通?有效溝通的作用是什么?1、溝通定義,有效溝通的定義;溝通的模型2. 有效溝通的三要素1)設(shè)定目標(biāo)2)傳遞過(guò)程3)達(dá)成共識(shí)3. 溝通障礙分析案例:任.. |
| 員工心態(tài)拓展訓(xùn)練 |
| 主講老師:曾鵬錦   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1.拓展活動(dòng)一 :“馬蘭花”游戲活動(dòng)目的:工作中以結(jié)果為導(dǎo)向,只為成功找方法,不為失敗找借口。2.拓展活動(dòng)二:“信任背投”活動(dòng)目的: 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,相互信任,展示困難和恐.. |
| 婚姻家庭課程 |
| 主講老師:趙了了   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介: 第一部分:婚姻與家庭正確認(rèn)知1、我幸福嗎(自我狀況的定位)2、維系幸福婚姻的三要素3、不健康婚姻的特征分析4、幸?;橐龅奈宕蠊沧R(shí) 第二部分:不同時(shí)期婚姻的經(jīng)營(yíng)心法1、婚姻的一般階段2、戀愛(ài)與婚姻3、新.. |
| 青年職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師:刁東燕   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:基礎(chǔ)理論部分(3H)第一單元:走近職業(yè)生涯概述:什么是職業(yè)生涯?職業(yè)生涯就是車日路的關(guān)系-案例研討:張林的職場(chǎng)發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃的三大作用準(zhǔn)確的定位更快.. |
| 企業(yè)文化管理 |
| 主講老師:朱鳳仙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一: 企業(yè)文化基礎(chǔ)知識(shí)第一單元:企業(yè)文化的基本含義第二單元:企業(yè)文化的核心內(nèi)容第三單元:企業(yè)文化的其他內(nèi)容模塊二:企業(yè)文化管理實(shí)戰(zhàn)第一單元:解讀梳理內(nèi)容第二單元:診斷定位第三單元:文化手冊(cè)第四單元:4.. |
| 頂尖銷售高手推銷技巧 |
| 主講老師:呂江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:?jiǎn)卧弧N售心態(tài)一、你是銷售高手1、你是銷售高手2、尋找你的假想對(duì)手,并設(shè)立目標(biāo)(循序漸進(jìn))3、分析假想對(duì)手,并進(jìn)行比較4、尊敬你的假想對(duì)手,并超越他二、相信自己,永不言敗1、抱怨不應(yīng)出現(xiàn)在銷售的辭典中2.. |
| 用戶定位與市場(chǎng)洞察 |
| 主講老師:喻國(guó)慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:精準(zhǔn)定位:鎖定目標(biāo)客戶1.市場(chǎng)細(xì)分遵循的幾個(gè)原則? 2.如何精準(zhǔn)確定我們的魚(yú)塘3.尋找客戶的方法有哪些4.客戶分析的四個(gè)重點(diǎn)客戶購(gòu)買模式客戶購(gòu)買類型客戶.. |
| 銀行信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、信貸盡職調(diào)查的概念二、盡職調(diào)查的目的三、盡職調(diào)查的流程1、專業(yè)人員項(xiàng)目立項(xiàng)后加入工作小組實(shí)施盡職調(diào)查2、擬訂計(jì)劃3、盡職調(diào)查報(bào)告必須通過(guò)復(fù)核程序后方能提交四、盡職調(diào)查的方法1、審閱文件資料2、參考外部.. |
| 心流與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)賦能 |
| 主講老師:徐紀(jì)罡   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:講 節(jié) 內(nèi) 容知識(shí)經(jīng)營(yíng)的魅力(1小時(shí)) 中美脫鉤的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 伊隆馬斯克的創(chuàng)新故事知識(shí)經(jīng)濟(jì)與知識(shí)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新的本質(zhì) 知識(shí)結(jié)合、無(wú)心插柳全員參與、持續(xù)創(chuàng)新心流與創(chuàng)新心理學(xué)(3小時(shí)) 人類的精神世界 人類精神的五層.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)+與企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新 |
| 主講老師:曹嘉飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一 新常態(tài)發(fā)展模式如何改變中國(guó)經(jīng)濟(jì)1 “新常態(tài)”提出的背景1.1 舊常態(tài)帶來(lái)的弊端越來(lái)越顯性1.2 參與全球競(jìng)爭(zhēng)的必然選擇1.3 新一代領(lǐng)導(dǎo)人的時(shí)代感和使命感2 “新常態(tài).. |
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