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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

企業(yè)中層管理內(nèi)訓(xùn) 內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) 中層內(nèi)訓(xùn) 班組長內(nèi)訓(xùn) 優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)課程經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課金牌內(nèi)訓(xùn)課程基層內(nèi)訓(xùn)課程

領(lǐng)域選擇：

行業(yè)選擇：

定制培訓(xùn)課程對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》

管理審計(jì)實(shí)務(wù)與案例分析

主講老師：俞勤培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：財(cái)務(wù)管理行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：（一）《2018審計(jì)署關(guān)于內(nèi)部審計(jì)工作的規(guī)定》解讀（1）內(nèi)部審計(jì)的職責(zé)范圍。（2）“職能范圍”的主要變化。（3）目標(biāo)定位：將內(nèi)部審計(jì)目標(biāo)定位為“促進(jìn)單位完善治理、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”。 ..

業(yè)財(cái)融合背景下的財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型

主講老師：俞勤培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：財(cái)務(wù)管理行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一、大數(shù)據(jù)背景下的業(yè)財(cái)融合業(yè)財(cái)融合，一句話：財(cái)務(wù)驅(qū)動(dòng)、業(yè)務(wù)優(yōu)化！如何做到“財(cái)務(wù)驅(qū)動(dòng)”？財(cái)務(wù)應(yīng)當(dāng)做“正確的事”。案例：恒安集團(tuán)SWOT分析。案例：再造前后的采購流程。..

制造業(yè)班組長綜合技能提升

主講老師：柳榮培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：采購物流行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：第一部分、班組長的角色認(rèn)知班組長的現(xiàn)狀只有不會(huì)打仗的將軍，沒有不會(huì)打仗的士兵《亮劍》的李云龍為何能成為師長？班組長的地位和使命什么叫干部？工序干部的四大角色班組長的三大任務(wù)班組長的基本職能角色認(rèn)知/..

網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型與員工服務(wù)營銷能力提升

主講老師：劉曉霞培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：銀行金融

課程簡(jiǎn)介：第一單元 4.0時(shí)代，銀行網(wǎng)點(diǎn)面臨的營銷困惑一、近年來，市場(chǎng)都發(fā)生了哪些變化？ 客戶需求變了——結(jié)算從網(wǎng)點(diǎn)去了移動(dòng)終端競(jìng)爭(zhēng)形式變了——渠道競(jìng)爭(zhēng)，..

采購戰(zhàn)略與先進(jìn)采購模式

主講老師：柳榮培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：采購物流行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：第一講：采購戰(zhàn)略管理國內(nèi)采購管理的現(xiàn)狀采購以及采購管理的目標(biāo)21世紀(jì)采購的特點(diǎn)采購和利潤的財(cái)務(wù)關(guān)系采購發(fā)展的四階段精益化采購戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購的價(jià)值定位戰(zhàn)略采購的關(guān)鍵原理采購管理戰(zhàn)略商機(jī)評(píng)估 ..

結(jié)構(gòu)化思維

主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧? 構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維1. 有職場(chǎng)的地方就有結(jié)構(gòu)化思維2. 結(jié)構(gòu)化思維與企業(yè)整體效能提升1) 結(jié)構(gòu)化思維對(duì)個(gè)人效能的提升2) 結(jié)構(gòu)化思維對(duì)企業(yè)效能的提升3. 咨詢行業(yè)的總結(jié)：結(jié)構(gòu)化思維三大寶4. 從結(jié)構(gòu)化思維到..

讓客戶說“yes”—客戶溝通金口才

主講老師：陳龍培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：銷售技巧行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一、到底什么是溝通1. 溝通的本質(zhì)2. 溝通的定義1. 一般溝通的誤區(qū)2. 魅力溝通的三大核心原則（1）理解對(duì)方是基礎(chǔ)（2）引導(dǎo)影響是關(guān)鍵（3）有效策略是保證3. 銷售人員說話的三種境界（1）..

消費(fèi)者行為心理分析及應(yīng)用

主講老師：陳龍培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：銷售技巧行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一、什么是消費(fèi)者行為心理學(xué)1. 客戶就是一座冰山2. 對(duì)牛彈琴是誰的錯(cuò)？3. 客戶購買決定來自于產(chǎn)品價(jià)值感和心理體驗(yàn)感視頻案例：“菜鳥”成交記4. 消費(fèi)者行為心理學(xué)關(guān)注的兩個(gè)系統(tǒng)（1）內(nèi)..

系統(tǒng)思考與科學(xué)決策

主講老師：季佩楓培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：領(lǐng)導(dǎo)力行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一、導(dǎo)言與系統(tǒng)思考1、未知型學(xué)習(xí)與認(rèn)知紅利2、組織變革趨勢(shì)與管理者價(jià)值轉(zhuǎn)型3、決策力與領(lǐng)導(dǎo)力的客觀關(guān)系及價(jià)值層次4、日常思維的習(xí)慣與方式經(jīng)驗(yàn)式思維、直覺式思維、情緒性思維5、何謂系統(tǒng)思維表現(xiàn)形式包括但不限于：..

落地做實(shí):新時(shí)代基層黨支部工作實(shí)務(wù)

主講老師：鄭衛(wèi)東培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：紅色教育行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：第一講:新形勢(shì)下基層黨支部工作的重要性一、解讀習(xí)近平總書記在全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議的講話1. 明確黨對(duì)國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)方式1)政治領(lǐng)導(dǎo)把方向2)思想領(lǐng)導(dǎo)管大局3)組織領(lǐng)導(dǎo)保落實(shí)2. 全面從嚴(yán)治黨在國企落地的..

職業(yè)化塑造

主講老師：陳培松培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一、勤勉盡職：安心執(zhí)著，上帝也會(huì)為你讓路珍惜工作機(jī)會(huì)熱愛工作崗位履行工作責(zé)任干一行、愛一行，敬一行、鉆一行，勤奮從業(yè)、忠于職守二、職業(yè)化八大意識(shí)問題意識(shí)營銷意識(shí)時(shí)間意識(shí)危機(jī)意識(shí)責(zé)任意識(shí)..

領(lǐng)軍能力與創(chuàng)新管理戰(zhàn)略性新思維

主講老師：左鳳山培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：領(lǐng)導(dǎo)力行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：壹. 正視新態(tài)勢(shì)下企業(yè)運(yùn)營管理與環(huán)境劇變省思(一).現(xiàn)在真實(shí)的市場(chǎng)情況與同質(zhì)相似化的現(xiàn)像●生產(chǎn)技術(shù)相似商品相似營銷策略戰(zhàn)術(shù)相似通路相似行業(yè)操作相似●市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)化營銷創(chuàng)新策略的悄然興起與覺醒(二).領(lǐng)軍者對(duì)未..

技術(shù)線線條通用技能系列面向全業(yè)務(wù)的承載網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)

主講老師：何舟培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1、全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)2、全球無線接入流量變化趨勢(shì)3、全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)二、中國移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)1、電信運(yùn)營商全業(yè)務(wù)格局2、全業(yè)務(wù)運(yùn)營的概念和特點(diǎn)3、中國移動(dòng)全業(yè)務(wù)..

宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與十九大金融政策解讀

主講老師：文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一、當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與熱點(diǎn)（一）經(jīng)濟(jì)增長目標(biāo)、財(cái)政政策和貨幣政策（二）供給側(cè)改革（重點(diǎn)講解）（三）國企國資改革、外商投資環(huán)境、擴(kuò)大投資（四）區(qū)域經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展、新型城鎮(zhèn)化（五）公立醫(yī)院綜合改革、健康中國建設(shè)（六）創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)..

十四五時(shí)期國企改革

主講老師：李雪梅培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：紅色教育行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一、“十四五”深化國企改革的重大意義1、深化國企改革是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必然要求2、深化國企改革是推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的客觀要求3、深化國企改革是推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新高質(zhì)量發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措..

搞定目標(biāo)管理——高產(chǎn)出目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)系統(tǒng)

主講老師：張維豐培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：前言：分享卡耐基的《墓志銘》，您能聯(lián)想到什么？第一講：Target 目標(biāo)設(shè)定——以終為始的導(dǎo)航原理場(chǎng)景互聯(lián)：蒙牛創(chuàng)業(yè)故事——分析“一頭牛跑出火箭速度”案例，..

直播電商帶貨實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營

主講老師：毛昱茗培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一：主流直播電商平臺(tái)優(yōu)劣勢(shì) 一．主流電商平臺(tái)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)與選擇1.電商平臺(tái)對(duì)比與選擇—— 怎樣選擇適合企業(yè)自身的直播平臺(tái)，怎樣正確進(jìn)入直播電商2.淘寶直播特點(diǎn)——淘寶京東傳統(tǒng)電商..

國學(xué)中的溝通智慧

主講老師：王澤仁培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：第一講溝通中的常見障礙1.溝通太過1)話說太多2)頻率太高3)交淺言深4)喧賓奪主5)直話直說6)空間侵犯2.溝通不及1)暗示過多2)頻率過低3)手段單一4)空間隔離5)沉默是金..

圖勝千言——思維導(dǎo)圖法在職場(chǎng)中的應(yīng)用

主講老師：培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：第一講：大腦吸收信息的原理一、思維導(dǎo)圖法學(xué)習(xí)步驟1. Un-Do2. Re-Do3. Do二、大腦如何吸收信息——影響記憶的三個(gè)因素因素一：重復(fù)因素二：差異因素三：關(guān)聯(lián)互動(dòng)游戲..

數(shù)字化時(shí)代——玩轉(zhuǎn)情景化的微課設(shè)計(jì)與開發(fā)

主講老師：柒雅培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：第一講：數(shù)字化時(shí)代——微課認(rèn)知一、微課發(fā)展解讀互動(dòng)提問引入話題：“你眼中的微課”1. 微課發(fā)展歷程2. 微課的未來趨勢(shì)二、微課特點(diǎn)1. 短—&mdash..