內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 企業(yè)經(jīng)營中的法律風險識別、應對與防范 |
| 主講老師：李丹 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：、重視企業(yè)合規(guī)管理過程中法律風險防范意識的培養(yǎng)（一）企業(yè)法律風險分析與評估（二）法律風險分析流程（三）企業(yè)法律風險的分類 （四）法律風險識別框架：（五）法律風險防范時考慮的因素二、強化依法治企，增強企業(yè)合規(guī)管理中.. |
| 基于金字塔原理的公文寫作 |
| 主講老師：岳克國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：認知金字塔原理口頭表達或?qū)懳恼聲r常出現(xiàn)的問題包括，聽眾或讀者不能快速抓住關(guān)鍵論點；或當層次較多時，聽眾讀者理解困難或難以記憶；或當論點明確時，又會感覺空洞無物。結(jié)構(gòu)性思維的四大特點有效解決這些問題。1、金字塔原理寫作的.. |
| 小微客戶綜合營銷與挖潛 |
| 主講老師：儀青濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：導論篇一、幾個概念與小微客戶營銷的關(guān)系1.資產(chǎn)2.理財3.現(xiàn)金流4.貸款5.票據(jù)6.保險二、存款營銷的風險1.洗錢的錢2.涉嫌犯罪的錢3.虛假的存款4.商業(yè)賄賂5.銀行聲譽風險獲客.. |
| 精益生產(chǎn) |
| 主講老師：劉毅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天精益生產(chǎn)的精髓和核心理念第一部分：精準生產(chǎn)意識篇第一章：精益生產(chǎn)概論1. 精益生產(chǎn)的發(fā)展背景2. 何謂精益生產(chǎn)與精益生產(chǎn)方式3. 精益生產(chǎn)方式的基礎(chǔ)4. 精益生產(chǎn)系統(tǒng)的邏輯5. 精益生產(chǎn)的核心6. .. |
| 銀行員工服務營銷系列課程特訓營 |
| 主講老師：劉曉霞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：銀行員工服務營銷系列課程目錄 第一天 員工高情商溝通技巧與服務營銷能力提升 第二天 禮儀“塑形” 營銷贏“心”第三天 廳堂主動服務營銷第四天 銀行突發(fā)事件的處置與應急.. |
| 國際鐵路行業(yè)標準（IRIS:2009） |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：IRIS:IRIS:Rev02國際鐵路行業(yè)標準理論基礎(chǔ)知識 1. 企業(yè)為什么要實施IRIS標準 2. RIS是什么? 3. IRIS標準的適用范圍 4. IRIS與ISO有什么不同 5. IRIS標準的發(fā)展.. |
| 國際職業(yè)經(jīng)理人營銷技巧與客戶開發(fā)實戰(zhàn) |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 國際營銷職業(yè)經(jīng)理人必先認知的海外市場的操作關(guān)鍵(一).國際營銷職業(yè)經(jīng)理人海外市場操作重點思維●2025中國制造與貿(mào)易戰(zhàn)（艱辛的不歸路）木板建材業(yè)新趨勢與信息（國內(nèi)業(yè)者需懂得的趨勢與畏懼）●國際營銷職業(yè)經(jīng)理人海外市場.. |
| 金牌面試官——幫助企業(yè)打造面試的金字招牌 |
| 主講老師：鄧玉金 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1. 面試前的準備 活動：頭腦風暴-你需要什么樣的員工？ 如何組建部門？ 熟悉你招聘的職位 人員評估的4個維度 人員職務的五個等級&.. |
| 重新定義培訓：基于業(yè)務的培訓體系建設與管理創(chuàng)新 |
| 主講老師：何欣 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：培訓體系定位與規(guī)劃：如何做到“對企業(yè)有用” 開篇案例：多家企業(yè)培訓體系建設基本要素案例 共性要素：優(yōu)秀企業(yè)培訓體系建設要素提煉（含建議） 頂層思.. |
| 經(jīng)濟金融風險防范與金融體制改革 |
| 主講老師：曲融 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：模塊一 當前主要經(jīng)濟金融風險及應對措施分析新冠疫情帶來的經(jīng)濟金融風險及應對措施分析新冠疫情的風險分析防疫政策及其經(jīng)濟成本美聯(lián)儲加息周期帶來的金融風險及其機遇.. |
| 組織行為學（管理心理學） |
| 主講老師：岳克國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、導論1、什么是組織行為學A、管理者做什么B、了解組織行為學C、組織行為學面臨的挑戰(zhàn)與機遇二、個體1、個體行為的基礎(chǔ)A、能力B、學習2、態(tài)度和工作滿意度3、人格與價值觀A、五型人格B、價.. |
| 企業(yè)資本運營 |
| 主講老師：曲融 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 以國家戰(zhàn)略為導向的資本定位從國家雙循環(huán)戰(zhàn)略看資本定位國家雙循環(huán)略的政策定位內(nèi)循環(huán)帶來的需求端升級產(chǎn)業(yè)機遇內(nèi)循環(huán)帶來的供給端升級產(chǎn)業(yè)機遇=.. |
| 金融機構(gòu)與商業(yè)銀行信用評級操作實務 |
| 主講老師：賈宏波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一章理解評級1.什么是信用評級，評級的原理是什么2.信用風險與信用評級3.信用評級的主要方法4.為什么評級如此重要，評級的作用5.內(nèi)部評級與外部評級6.基礎(chǔ)評級，評級調(diào)整，債項與主體評級7.評級映射與評級遷.. |
| 新媒體宣傳文案寫作 |
| 主講老師：韋志國 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：基礎(chǔ)篇前言 新媒體時代對新聞宣傳工作的新要求案例分析：1.同一事件，兩種新聞2.兩種場景，兩種宣傳什么是“新媒體”新媒體的威力與優(yōu)勢新媒體對宣傳工作的新要求第一部分 宣傳工作做什么.. |
| 廳堂營銷與崗位聯(lián)動營銷 |
| 主講老師：劉曉霞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一單元 銀行轉(zhuǎn)型與網(wǎng)點服務營銷模式的變遷1、近年來，銀行都經(jīng)過了幾次轉(zhuǎn)型？2、銀行的盈利模式與服務方式的轉(zhuǎn)型3、銀行4.0，科技將會讓銀行會走向哪里？——賣什么？賣給誰？賣什么？第二單元 .. |
| 農(nóng)電精細化管理培訓 |
| 主講老師：劉毅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、精細化管理的認知反思1、簡言精細化管理2、管理者工作的層次3、精細化管理圖示4、企業(yè)管理作用鏈5、管理的邏輯思考6、精細化管理的問題7、精細化管理并非事無巨細8、精細化管理的要點9、流程和崗位.. |
| 業(yè)財融合與企業(yè)價值提升 |
| 主講老師：雷勛華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 業(yè)財融合與價值管理 什么是企業(yè)價值 什么是企業(yè)價值管理 價值管理的本質(zhì) 如何通過業(yè)財融合提升企業(yè)價值 5C價值管理體系（5大價.. |
| 如何建設并深入落地企業(yè)文化 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 什么是企業(yè)文化四階段，理解企業(yè)文化起源四句話，透析企業(yè)文化本質(zhì)三問題，詮釋企業(yè)文化核心三內(nèi)容，揭示企業(yè)文化核心企業(yè)使命&#.. |
| 新形勢下—項目經(jīng)理全面能力提升與核心要點管控 |
| 主講老師：張福林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開篇討論：你所負責的項目進展順利與否（綜合分析）；你現(xiàn)在主要欠缺哪些管理能力（溝通，團隊，執(zhí)行等）；你的策劃能力如何（成本，進度，質(zhì)量，風險等）；對較新技術(shù)掌握如何（鋁膜，爬架，全現(xiàn)澆，自截流,裝配式，BIM等）第一篇：項目管理概念.. |
| 溝通與協(xié)調(diào)(對美大客戶) |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 提醒對團隊的理解與協(xié)調(diào)共事能力建設(一).團隊間協(xié)作與溝通能力●individual獨力完成 teamwork團隊執(zhí)行 collaboration協(xié)作的區(qū)別●韓非子如是說 ●USMC對協(xié)作的解釋美USMC海.. |
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