內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 目視管理與5S實戰(zhàn)技法 |
| 主講老師：陳鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 目視管理導論1. 目視管理的歷史 2. 目視管理與日常生活3. 目視管理與工廠管理第二講 目視管理實施、評鑒1、目視管理實施作用 2、目視管理實施要點3、目視管理推行步驟4、目視管理活動辦法5.. |
| 優(yōu)質(zhì)客戶的識別、開發(fā)與客戶維護 |
| 主講老師：李成林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：1 找到營銷策劃與銷售的結(jié)合點1.1 營銷與銷售有何不同1.2 營銷戰(zhàn)略制定的3個步驟1.3 獲取客戶特征的3大因素1.4 描述客戶分群特征的5個步驟1.5 練習：客戶畫像技術(shù)2 按圖索驥2.1 客戶開發(fā)精確.. |
| 銀行行長領(lǐng)導力（綜合管理能力）提升修煉 |
| 主講老師：劉智剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景："兵熊熊一個，將熊熊一窩"，這句話充分說明了領(lǐng)導者對于企業(yè)的重要性。領(lǐng)導是組織成長、變革和再生的關(guān)鍵因素之一，領(lǐng)導就是引導團隊成員去實現(xiàn)目標的過程。領(lǐng)導強則團隊強，領(lǐng)導弱則團隊弱。在當前急劇變化的市場環(huán).. |
| 承包商工程項目管理實踐 |
| 主講老師：侯嵐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：課程背景：工程承包商是典型的以項目為基本運營模式的商業(yè)公司，在現(xiàn)代商業(yè)條件下，承包商們的市場競爭力并不僅僅來自于其技術(shù)和裝備水平，更多的來自于其公司的系統(tǒng)項目管理能力。同樣，盡管承包商項目經(jīng)理們常年工作在項目現(xiàn)場，盡管他們中.. |
| 標桿思維與目標管理 |
| 主講老師：孟繁茂 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：目標與標桿 1、什么是標桿？2、標桿與目標管理的結(jié)合？ 3、科學的依據(jù)是目標合理的保障？ 4、標桿管理與其對高標準追求優(yōu)勢？ 5、標桿管理的類型與對目標管理起到什么作用？案例：為什么都在學習麗嘉卡爾頓企.. |
| 情緒與壓力管理 |
| 主講老師：劉疆 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) |
| 課程簡介：【課程前言】： 美國著名心理學家丹尼爾-高曼的《EQ》一書提出：一個人的成功，只有20%是靠IQ，而80%則是憑借EQ。你的職場EQ有多高？職場江湖如何八面玲瓏？面對繁重瑣碎的工作任務、錯綜復雜的人際關(guān)系，壓.. |
| 企業(yè)轉(zhuǎn)型升級戰(zhàn)略：合伙人制度與股權(quán)激勵 |
| 主講老師：高定基 培訓天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：家居裝飾 |
| 課程簡介：【課程大綱】一、傳統(tǒng)雇傭制的弊端1.勞資關(guān)系緊張，契約精神不足，打工心態(tài)2.激勵機制單一，難以激發(fā)更多潛能3.只有共創(chuàng)、共享，沒有共擔4.優(yōu)秀人才找不到、請不起二、合伙制的必然趨勢1.傳統(tǒng)科層體系指揮鏈效率難.. |
| 顧問式搭配與續(xù)銷技巧 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：一、成為顧問式銷售人員應具備的五大專業(yè)技能1. 掌控貨品信息2. 色彩搭配技巧3. 識別顧客體型4. 切入顧客需求5. 專業(yè)搭配技能二、讓顧客顯高顯瘦的十大搭配秘密三、成功搭配法則之—.. |
| 創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變，突破---南網(wǎng)一體化 |
| 主講老師：閆海濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 “一體化”創(chuàng)新管理思想1、 如何實現(xiàn)集團化企業(yè)的高效運行Ø 方向與腳步——企業(yè)戰(zhàn)略與組織管控模式的關(guān)系Ø 集團化企業(yè)母子公司的四種管控模式 .. |
| 創(chuàng)新思維與實干演練 |
| 主講老師：鮑愛中 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 如何看待“新東西” 創(chuàng)新的內(nèi)涵—— 思維的內(nèi)涵—— 思維的間接性 .. |
| 眾志成城：高效團隊與經(jīng)營管理沙盤模擬演練 |
| 主講老師：銀高峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、組織分工與協(xié)作1. 制定共同的組織目標與發(fā)展規(guī)劃2. 設計適合企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運作流程3. 體驗組織核心能力的確立與優(yōu)勢締造策略4. 根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要建立內(nèi)部分工協(xié)作機制二、管理溝通與組織融合.. |
| 全能型車間主任管理與創(chuàng)新 |
| 主講老師：洪劍坪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、車間主管的使命與職責1、車間主管的定義2、車間主管的地位 3、車間主管的使命4、車間主管的重要作用5、車間主管的管理水平現(xiàn)狀二、車間主管的管理技能1、 溝通的能力1） 如何與上級溝通.. |
| 基于績效管理的績效考核 |
| 主講老師：王明基 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 99%企業(yè)的考核錯了！二、 績效考核是什么（解決它是什么的問題）1.績效產(chǎn)生流程2.績效的含義3.行為的含義4.職業(yè)道德的含義5.考核6.績效考核三、 為什么考核（它有什么用，解決目的問題）1... |
| 供應商質(zhì)量管理必備技能實訓 |
| 主講老師：譚小芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天 企業(yè)的挑戰(zhàn)1、企業(yè)在供應鏈價值上的挑戰(zhàn)2、供應鏈管理--企業(yè)核心競爭力之一3、供應商質(zhì)量對企業(yè)的影響4、從VOC(客戶之聲)到供應商表現(xiàn)5、供應商管理--企業(yè)核心競爭力之一6、供應商質(zhì)量--決定你營運模式.. |
| 移動用戶消費行為研究 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：移動運營商三大類重要客戶的消費特點 個人用戶及消費特點 集團用戶及消費特點 行業(yè)客戶及消費特點 不同客戶群的決策流程分析 個人用戶的購買決策流程分析 集團用戶的購買決策流程分析 影響行業(yè)市場的購買決策流程分析.. |
| 向HW學人力資源管理——戰(zhàn)略人力資源管理 |
| 主講老師：江源 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、企業(yè)的核心能力與人力資源 企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展與核心能力 人力資源是企業(yè)核心能力的源泉 案例分享：HW公司HR管理體系全景 人力資源角色與責任的承擔 傳統(tǒng)人力資源模式的轉(zhuǎn)變方向 基于能力的人力資源開發(fā)與管理體系.. |
| 銀行客戶投訴抱怨處理技巧 |
| 主講老師：劉熙成 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 客戶服務 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程介紹 臺灣劉成熙老師 課程目標： 1. 協(xié)助學員如何運用顧客為導向的策略運作技巧，進而提升與顧客達成價值交換的效能。 2. 快速掌握處理客戶投訴和客戶抱怨處理的技巧，從而善于平息客戶的不滿 3. 知道服務是關(guān)系到.. |
| 九型人格與職場高效溝通 |
| 主講老師：王玲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、溝通的關(guān)鍵要素—人 這都是由于在溝通過程中參與人的不同而造成的，所以理解各種不同類型的人，對我們的實際生活和工作有非常大的意義。 1、團隊中的人 2、不同的人會有不同的溝通習慣 3、不同的人會采用不同的溝.. |
| 新產(chǎn)品開發(fā)項目管理與多項目管理一體化培訓 |
| 主講老師：林恩 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：概論單元：項目管理最新發(fā)展概述（概念與案例分析結(jié)合）一、項目管理的歷史背景故事：從亞當斯密到馬塞諸塞州的雷龍全球化下的企業(yè)管理的發(fā)展路徑背景故事：IBM的危機與猶太總裁的拯救“動態(tài)項目組合&rdquo.. |
| 企業(yè)精細化管理 |
| 主講老師：洪劍坪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：從粗放式管理向精細化管理轉(zhuǎn)變1、21世紀中國式企業(yè)管理的兩大重負：執(zhí)行力不佳、管理粗放2、粗放式管理剖析文化因素、人文因素3、新時期企業(yè)發(fā)展呼喚精細化企業(yè)神話不再現(xiàn)、二次創(chuàng)業(yè)聚焦精細化管理 .. |
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