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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
創(chuàng)新思維應(yīng)用——提升創(chuàng)新能力的方法與流程
主講老師:賀玉亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:創(chuàng)新是一種能力一、人人皆需創(chuàng)新,人人皆能創(chuàng)新1. 當(dāng)今時(shí)代,人人皆需創(chuàng)新1)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和方法,未必繼續(xù)適用2)創(chuàng)新能力,提升職場(chǎng)價(jià)值案例:人工智能廣泛應(yīng)用,更需創(chuàng)造能力2. 認(rèn)知局限及思維定勢(shì)會(huì)限制創(chuàng)新能..
企業(yè)績(jī)效管理與薪酬設(shè)計(jì)(2天)
主講老師:丘磐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 績(jī)效管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:企業(yè)績(jī)效管理一、當(dāng)前企業(yè)提高員工績(jī)效的五種有效方法企業(yè)組織設(shè)計(jì)成為企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理的重要工作組織學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)型組織和培養(yǎng)知識(shí)員工管理知識(shí)員工成為趨勢(shì)..
數(shù)字智能時(shí)代財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)分析與內(nèi)控管理
主講老師:文輝玲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)分析的價(jià)值意義與分析思路一、財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)分析的“4W”,其真正價(jià)值與意義1. Why-財(cái)務(wù)分析的價(jià)值與意義2. Who-財(cái)務(wù)分析為誰(shuí)而做分享:做好財(cái)務(wù)分析對(duì)企業(yè)的真正價(jià)值所在3. ..
金牌班組長(zhǎng)六項(xiàng)全能技能提升
主講老師:李明仿   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:會(huì)定位——金牌班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知一、企業(yè)需要什么樣標(biāo)準(zhǔn)的金牌班組長(zhǎng)研討分析:金牌班組長(zhǎng)常犯的10種典型錯(cuò)誤- 重視技術(shù),輕視管理/事必躬親,自己累,下屬閑- 老好人型/不求上進(jìn)型/蠻干型/越..
2022金融科技背景下的銀行零售客戶精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)
主講老師:劉清揚(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一講:宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境觸發(fā)金融科技發(fā)展一、宏觀經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)方向?qū)τ诮鹑阢y行的影響1. 2022年宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)周期2. 中國(guó)如何從局部最優(yōu)解走向全局最優(yōu)解3. 中美關(guān)系對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)走向的影響以及后期銀行如何走向最優(yōu)的發(fā)展軌跡..
業(yè)界標(biāo)桿企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)體系的核心競(jìng)爭(zhēng)力分析
主講老師:王占剛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商業(yè)模式   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、引言1.業(yè)界標(biāo)桿企業(yè)的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)奇跡2.標(biāo)桿企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)體系核心競(jìng)爭(zhēng)差異二、職業(yè)化的鐵三角1.鐵三角的角色分工2.鐵三角的能力分層3.鐵三角的組織類(lèi)型4.鐵三角的能力階段三、規(guī)范化的業(yè)務(wù)運(yùn)作1.銷(xiāo)售項(xiàng)目..
4D領(lǐng)導(dǎo)力打造卓越團(tuán)隊(duì)
主講老師:嚴(yán)紅艷   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:識(shí)與團(tuán)建1. 入場(chǎng)調(diào)查(學(xué)員與學(xué)員,學(xué)員與講師之間第一次連接)2. 學(xué)習(xí)場(chǎng)及連接的建立‐4D連結(jié)‐互畫(huà)像(老師與學(xué)員間, 學(xué)員與課程內(nèi)容間,老師、學(xué)員、課程內(nèi)容三者之間連結(jié))3. 團(tuán)隊(duì)建立(角色分工及激勵(lì)政策與期望建立)..
銀保長(zhǎng)期期繳產(chǎn)品精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:鄒延渤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:保險(xiǎn)行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:2021壽險(xiǎn)融市場(chǎng)分析一、從國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)預(yù)判銷(xiāo)壽險(xiǎn)方向1. 超常規(guī)國(guó)策拯救疫后經(jīng)濟(jì)2. 中國(guó)“一攬子”政策拯救疫后經(jīng)濟(jì)1)控制疫情2)基建擴(kuò)展3)降息放貸4)刺激消費(fèi)5)堅(jiān)..
重新定義HR——HRBP的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
主講老師:陳思岐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:炸掉人力資源部、華為人資戰(zhàn)略啟迪思考:人力資源部門(mén)存在的價(jià)值在哪里?第一講:HRBP轉(zhuǎn)型歷程一、VUCA時(shí)代HR如何面臨挑戰(zhàn)1. 業(yè)務(wù)部門(mén)對(duì)HR的價(jià)值定位2. 現(xiàn)實(shí)管理中HR的價(jià)值定位3. HR如何能為業(yè)務(wù)..
新時(shí)期宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)走向和金融行業(yè)分析
主講老師:杜浩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、全球經(jīng)濟(jì)走勢(shì)對(duì)中國(guó)的影響1.疫情對(duì)全球經(jīng)濟(jì)的沖擊a)各個(gè)國(guó)家的應(yīng)對(duì)之策2.中國(guó)經(jīng)濟(jì)的趨勢(shì)3.中美經(jīng)濟(jì)的全面競(jìng)爭(zhēng)二、中國(guó)布局2022年的經(jīng)濟(jì)政策指引1.黨的19大六中全會(huì)的簡(jiǎn)要解讀a)淡化經(jīng)濟(jì)目標(biāo) + 高質(zhì)..
財(cái)務(wù)云-數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的財(cái)務(wù)共享
主講老師:賈玉紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、什么是財(cái)務(wù)云?二、數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心1、數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨2、企業(yè)上云,大勢(shì)所趨3、財(cái)務(wù)云的價(jià)值三、財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的優(yōu)缺點(diǎn)1、財(cái)務(wù)共享的優(yōu)勢(shì)2、財(cái)務(wù)共享的誤區(qū)3、財(cái)務(wù)共享的發(fā)展、變化 ..
華為人員甄選與面試
主講老師:郭彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、華為招聘與調(diào)配框架1、華為招聘與調(diào)配框架2、華為人力資源規(guī)劃與招聘計(jì)劃制定3、華為端到端的招聘業(yè)務(wù)管理流程體系【案例】:華為如何建立一體化招聘管理體系管理招聘的質(zhì)量、成本與進(jìn)度二、華為招聘方案與流程設(shè)計(jì)1、華..
良性溝通為職場(chǎng)保駕護(hù)航 ——高效商務(wù)溝通及話術(shù)訓(xùn)練
主講老師:李春媚   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、溝通認(rèn)知——的基本概念1、溝通的定義及要素 話術(shù)訓(xùn)練(一)2、溝通的障礙及文化差異3、溝通的渠道的選擇二、有效溝通四部曲——望、..
文化旅游產(chǎn)業(yè)融合經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新
主講老師:左學(xué)榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、眾說(shuō)紛紜—文旅產(chǎn)業(yè)新三觀三天玩不夠—圣淘沙旅游產(chǎn)業(yè)奇跡是如何創(chuàng)造的?從旅游觀光到旅游生活文旅產(chǎn)業(yè)三大本質(zhì)和八創(chuàng)法則授課方式:案例分析與工具教習(xí)二、文旅融合—千頭萬(wàn)緒如何找抓手?..
采購(gòu)戰(zhàn)略與供應(yīng)商關(guān)系管理(1天)
主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 采購(gòu)物流   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:采購(gòu)戰(zhàn)略管理國(guó)內(nèi)采購(gòu)管理的現(xiàn)狀采購(gòu)以及采購(gòu)管理的目標(biāo)21世紀(jì)采購(gòu)的特點(diǎn)采購(gòu)和利潤(rùn)的財(cái)務(wù)關(guān)系采購(gòu)發(fā)展的四階段精益化采購(gòu)戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購(gòu)的價(jià)值定位戰(zhàn)略采購(gòu)的關(guān)鍵原理采購(gòu)管理戰(zhàn)略商機(jī)評(píng)估 ..
繪制一擊即中的電話溝通話術(shù)地圖
主講老師:李華麗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 客戶服務(wù)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:4大客戶類(lèi)型分析掌握型影響型嚴(yán)謹(jǐn)型沉穩(wěn)型2、溝通的三要素分析語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)溝通內(nèi)容 公司產(chǎn)品知識(shí)與..
曾子熙老師-核心課程-現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)典管理工具應(yīng)用培訓(xùn)(1天新版)
主講老師:曾子熙   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:曾子熙老師-核心課程-現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)典管理工具應(yīng)用培訓(xùn)(1天新版)主講:曾子熙老師前言: 本課程對(duì)世界500強(qiáng)企業(yè)最常用的十余種管理工具及其運(yùn)用做了清晰的疏理。像SWOT分析法、平衡計(jì)分卡、波特五力分析模型、情..
從“合格”到“優(yōu)秀”-新員工傳幫帶技巧
主講老師:陳毓慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:《從“合格”到“優(yōu)秀”-新員工傳幫帶技巧》課程大綱-----服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家 陳毓慧老師主講說(shuō)明: 陳毓慧老師形象照 2009-5-2【課程對(duì)象】:銀行客戶經(jīng)理、會(huì)計(jì)主柜..
生產(chǎn)設(shè)備安全管理
主講老師:段富輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:設(shè)備安全管理的重要性與緊迫性案例:事故是怎樣形成?有哪些啟示?1.機(jī)械設(shè)備的基本特征2.機(jī)械設(shè)備的分類(lèi) 3.機(jī)械設(shè)備的安全浴盆曲線1)設(shè)備購(gòu)入期的安全注意事項(xiàng)2)設(shè)備初期使用的安全注意事項(xiàng)3)設(shè)備中期..
【新媒體流量+短視頻變現(xiàn)】實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:柳金秋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:抖音深度認(rèn)知 一、抖音生態(tài)認(rèn)知 1. 為什么現(xiàn)在做短視頻一點(diǎn)都不晚,深度認(rèn)知短視頻 2. 4 個(gè)維度理解抖音的平臺(tái)生態(tài) 3. 抖音和快手的頂層設(shè)計(jì)差別 二、抖音算法邏輯 1. 抖音背后的人工智能 2. 抖音內(nèi)容流轉(zhuǎn)邏輯:為何有..
 
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