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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
團隊執(zhí)行力
主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講 執(zhí)行力的入口與起點— 結(jié)果與任務(wù)一、中國企業(yè)在執(zhí)行力方面的四個問題:動、協(xié)、效、持之痛。二、執(zhí)行力的行動入口與起點:做結(jié)果而不是完成任務(wù)。三、執(zhí)行力相關(guān)概念1、什么是結(jié)果?我們每天做的是結(jié)果?還..
中小企業(yè)的“專精特新
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、 經(jīng)營的本質(zhì)1、 反思經(jīng)營的本質(zhì)2、 經(jīng)營管理的層次3、 價值確定與創(chuàng)造4、 經(jīng)營視角的整合5、 尋找價值區(qū)域二、 專精特新的意義1、 中國很多企業(yè)的通病2、 專精特新的本質(zhì)3、 國家層面理解&l..
教練型導(dǎo)師
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章:導(dǎo)師制與教練型導(dǎo)師1、什么是導(dǎo)師制2、導(dǎo)師的3種角色3、教練型導(dǎo)師的選拔要求案例:華為公司導(dǎo)師制討論:教練型導(dǎo)師與傳統(tǒng)輔導(dǎo)的區(qū)別?第二章:導(dǎo)師輔導(dǎo)員工的四部曲1、建立信任的合作關(guān)系(1)信任是導(dǎo)師..
TTT金牌講師訓(xùn)練
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:時間進度與課程單元 課程提綱 授課方式第一天上午學(xué)習(xí)原理及其在培訓(xùn)中的應(yīng)用 1、為何要成為一名講師3C時代,知識更新速度,挑戰(zhàn)舒適區(qū),演講終身受益,講師角色2、三種學(xué)習(xí)理論培訓(xùn)與學(xué)習(xí)之關(guān)系,學(xué)習(xí)的信息加工模型:行為主..
80/90后員工管理與激勵技巧提升
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、對管理者和對80、90后的認(rèn)識第1單元 管理者的角色認(rèn)知1、管理者的角色錯位2、管理者的核心技能3、部門價值的認(rèn)知與管理者的職責(zé)定位 第2單元:80、90后員工引發(fā)的管理挑戰(zhàn)1、員工流失嚴(yán)重2、團隊管理難..
叫醒你的睡眠客戶——電話營銷
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡介:一、電話營銷的背景及現(xiàn)狀分析1、背景分析(1)激烈殘酷的競爭互聯(lián)網(wǎng)的異軍突起(2)客戶消費習(xí)慣的改變(3)精準(zhǔn)營銷的必然要求2、現(xiàn)狀分析(1)員工不愛打電話(恐懼,厭惡,低效)(2)客戶不愛接電話(懷疑,反感..
自動自發(fā)™系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:吳寶峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分: 透析領(lǐng)導(dǎo)力1. 管理的本質(zhì)2. 傳統(tǒng)管理失效的本質(zhì)3.沒有管理是最好的管理4.理解人性尊重人性5. 什么是領(lǐng)導(dǎo)力6.領(lǐng)導(dǎo)力的核心本質(zhì):領(lǐng)導(dǎo)“氣”與“勢”..
基于現(xiàn)場呈現(xiàn)與金融業(yè)務(wù)推動的對公商務(wù)談判營銷
主講老師:黃玖霖   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:視頻導(dǎo)入:播放熱播劇《二十不惑》,談普凌資本副總裁瑞貝卡現(xiàn)場演繹通過察言觀色窺得切入鏈接機會互動討論:察言觀色中看到的與實際發(fā)生的?如何從觀察過渡到分析?第一講:基于對公商務(wù)談判的察言觀色準(zhǔn)備一、對公商務(wù)談判中的察言觀色..
創(chuàng)新型問題分析與解決
主講老師:劉方   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:0 前言什么是問題系統(tǒng)性思考系統(tǒng)性思考的要素 1. 界定問題 描述問題:問題是什么?5W2H的運用 信息收集:數(shù)據(jù)收集、遴選、整理定量分析與定性分析..
由“心”而動 ——從校園人到職場人-新員工職業(yè)生涯規(guī)劃
主講老師:趙衛(wèi)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:從校園到職場,了解職業(yè)意識互動游戲:破冰環(huán)節(jié),職場“宮心計”互動討論:職業(yè)意識就是……?(分享發(fā)言)分組討論:《宮心計》/《如懿傳》中看職業(yè)意識(,互動分析)一..
全員職業(yè)素養(yǎng)理念與職業(yè)技能提升
主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:一. 職業(yè)化“理念與精神”構(gòu)建1.組織與個人為什么要職業(yè)化1)哪個企業(yè)更加職業(yè)化?2)沒有職業(yè)化的組織在21世紀(jì)是難以生存、發(fā)展2.什么是職業(yè)化?1)職業(yè)化的定義2)行業(yè)逆境是職業(yè)人思維 ..
情緒壓力管理與積極心理建設(shè)
主講老師:何承欣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:培訓(xùn)課程模塊 培訓(xùn)課程單元內(nèi)容 培訓(xùn)模式與目標(biāo)以及工具說明第一章節(jié)、是什么讓我們“亞歷山大” 頭腦風(fēng)暴:壓力是怎么來的?1、是什么限制了人生的自由度?思考:生活工作中我的卡點在哪里?2、職場中..
人才運營與人才強企
主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:人才引進篇一、人才戰(zhàn)略從戰(zhàn)略地圖到組織地圖從組織地圖到人才地圖二、招聘甄選的5個關(guān)鍵1. 規(guī)劃是前提2. 分析是基礎(chǔ)3. 甄選是關(guān)鍵4. 策略是保障5. 匹配是本質(zhì)三、人才甄選的理念1. ..
卓越績效模式(解決方案式)
主講老師:易文睿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略梳理與操作企業(yè)的困惑:面對全球低迷的宏觀經(jīng)濟形勢企業(yè)該做什么樣的抉擇?為什么公司連續(xù)幾年徘徊不前企業(yè)經(jīng)營舉步維艱?重點收獲:1、究竟是什么決定企業(yè)的成敗2、如..
SPC培訓(xùn)
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:SPC概述1、起源2、什么是SPC方法3、SPC在生產(chǎn)中運用的幾種目的4、為什么SPC控制圖能預(yù)防不合格品產(chǎn)生5、SPC與檢驗的區(qū)別二、基本統(tǒng)計概念1、樣本2、均值3、變差4、極差5、標(biāo)準(zhǔn)差(..
銀行工作人員心理減壓課程
主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講:認(rèn)識情緒和壓力一、產(chǎn)生情緒的五大因素 1.Status身份 2.Certainty 確定性 3.Autonomy 自主性 4.Relatedness 相關(guān)性 5.Fairness 公平性 三、認(rèn)知壓力..
獲客無形——職業(yè)魅力形象塑造
主講老師:郭宣婷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一部分:儀容儀表儀態(tài)規(guī)范第一講:員工服務(wù)意識解讀篇——思想決定舞臺頭腦風(fēng)暴:說說你以為的“職業(yè)化”得出結(jié)論:職業(yè)化形象=尊重+成交一、職業(yè)化素養(yǎng)概述1. 職業(yè)化的4個..
高效渠道開發(fā)與管理
主講老師:吳興波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:渠道建設(shè)重在規(guī)劃一、認(rèn)識渠道,分析渠道模式1. 銷售渠道,重在規(guī)劃,狹路相逢謀者勝2. 渠道的作用不僅僅是產(chǎn)品銷售,中國現(xiàn)階段銷售的四種通路模型3. 理解渠道開發(fā)的完整意義,終端、經(jīng)銷商、廠家經(jīng)營模式分析4..
“高級信用管理” ——應(yīng)收賬款管理及催收技巧
主講老師:魏鑫   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講 應(yīng)收賬款管理1、詮釋應(yīng)收賬款的實質(zhì)到底是什么?賒銷的目的與功能應(yīng)收管理成本應(yīng)收賬款的兩大特點何為應(yīng)收賬款應(yīng)收賬款管理的目的顯..
管理勝經(jīng):管理干部致勝經(jīng)驗萃取
主講老師:王興權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 1天 萃取管理者自身的經(jīng)驗(個人式萃?。?dǎo)入:優(yōu)秀管理者,都會總結(jié)經(jīng)驗0.5小時1、什么是經(jīng)驗2、什么是萃取3、經(jīng)驗萃取模型4、經(jīng)驗萃取對管理者的三大價值5、萃取過程的注意6、小組約定、掌聲、口號 ..
 
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