當前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課 > 內(nèi)訓(xùn)課
內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 系統(tǒng)思考——跳出癥狀看全局 |
| 主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序章 破冰行動入場話題：你眼中的系統(tǒng)思考第一部分 以史為鑒，認識系統(tǒng)思考（全局觀與擴大認知邊界）巨型企業(yè)在高速發(fā)展壯大后快速倒下的真正原因是什么？——以真實企業(yè)案例開啟學(xué)員對系統(tǒng)思考重要性的認知 .. |
| 后疫情時代國際市場開發(fā)新運作 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 正視新態(tài)勢下企業(yè)運營管理與環(huán)境劇變省思(一).后疫情時代局勢發(fā)展與供應(yīng)價值鏈●疫情雖可怕但衍生之相關(guān)問題更可怕經(jīng)濟大衰退與全球影響供應(yīng)鏈調(diào)整與加碼問題全球化倒退與區(qū)域自覺興起和我們有啥關(guān)系●有些行業(yè)會加.. |
| 如何激活銷售團隊（銷售團隊管理與執(zhí)行力提升 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、團隊如何激活？1. 銷售團隊和一般團隊有什么不同2. 什么是合格的銷售團隊主管3. 你的團隊為什么沒狀態(tài)？4. 激活團隊狀態(tài)的兩大核心——拉力與推力5. 什么是團隊“拉力&rd.. |
| 問 題 分 析 與 解 決 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、解決問題的價值與基本思維模式1. 透視思維流程2. 認識全腦思維3. 基本思維模式的種類4. 面對復(fù)雜的管理情境5. 思維 vs.提問技巧6. 問題分析與解決的4種科學(xué)流程第二章、問題的澄清與聚焦.. |
| 營銷戰(zhàn)略 |
| 主講老師：高海友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 適應(yīng)市場是生存的基本條件-新時代下的市場營銷戰(zhàn)略1. 市場變化有點快2. 時代變化對應(yīng)的要求3. 20世紀和21世紀市場變化了些什么4. 互聯(lián)網(wǎng)思維指的是互聯(lián)網(wǎng)時代的思維！二、 營銷的根本是哲學(xué) 1. 心明.. |
| 邏輯思維與匯報藝術(shù)呈現(xiàn) |
| 主講老師：周剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 【匯報認知篇】不懂匯報，你就做不好匯報！1) 工作匯報的分類2) 書面匯報的目標3) 口頭匯報的目標4) 匯報設(shè)計的挑戰(zhàn)2 【書面匯報-邏輯構(gòu)思篇】好的匯報 = 好的內(nèi)容 + 好的邏輯 ！1) 黃金6.. |
| 成為一個中高管 -從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的精進 |
| 主講老師：蒿淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：D1:（中高管的基本能力及工作范疇）1 總綱：中高管到底需要哪些能力，需要做哪些事（共2H）1.1 從基層管理到中高管，到底哪變了？1.2 中高管需要的四力1.2.1 動力——目標感1.2.2.. |
| 系統(tǒng)思考 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、個人成長與職業(yè)價值的認知體系：1、我們面臨的不確定時代到底意味著什么？2、組織變革與個體競爭力進化：技能結(jié)構(gòu)的淘汰風險3、職業(yè)價值內(nèi)核評估邏輯是什么？價值維度多元化（自我維度、企業(yè)維度、外部維度、社會（時代）維度） .. |
| 系統(tǒng)思維與問題解決 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、學(xué)習(xí)系統(tǒng)思維的背景1、社會生產(chǎn)發(fā)展的與工作技能、思維方法的學(xué)習(xí)進化2、能力、價值與機會的相對關(guān)系2.1、價值維度多元化（自我維度、企業(yè)維度、外部維度、社會（時代）維度）2.2、專業(yè)可能反成“瓶頸&ldqu.. |
| 升維思考與創(chuàng)新管理 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)組織/職業(yè)管理者面臨的環(huán)境壓力與機遇：1、卓越管理者的科學(xué)學(xué)習(xí)：基礎(chǔ)知識、專業(yè)能力、系統(tǒng)學(xué)科與復(fù)雜思考；2、開啟真正成長的前提：客觀認知與敏銳感知能力；3、不確定時代：外部紅利與內(nèi)部紅利、粗放發(fā)展與精細管理4、組.. |
| 質(zhì)量意識與質(zhì)量文化的建立 |
| 主講老師：朱躍進 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：質(zhì)量意識 一、質(zhì)量有關(guān)的 1. 質(zhì)量是怎樣來的 2. 中外產(chǎn)品質(zhì)量對比 3. 兩個國家兩種態(tài)度的對比 4. 同一生產(chǎn)線,不同的產(chǎn)品質(zhì)量 5. 中國產(chǎn)品你敢用什么？ 6. 只有重視才能成功 7. .. |
| 合 作 型 談 判 |
| 主講老師：劉映吟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一篇章：合作型談判策略概述一、課程導(dǎo)入1.案例導(dǎo)入：《從影視劇片段看商務(wù)談判策略》 互動：學(xué)員分析與討論2.商務(wù)談判的原則3.充分準備，重視細節(jié)二、合作型談判中的障礙突破1.看不見--首因中的反差萌2... |
| 經(jīng)營攻守道：企業(yè)持續(xù)增長模式 |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：經(jīng)營環(huán)境分析一、行業(yè)分析1、行業(yè)政策與趨勢2、行業(yè)規(guī)模與空間3、行業(yè)機會與利潤二、競爭對手分析1、競爭對手五力分析模型2、五力模型子要素3、五力模型分析角底第二部分：目標市場選擇一、目標.. |
| 讓夢想照進現(xiàn)實 ——銀行員工高情商溝通技巧與服務(wù)素質(zhì)提升 |
| 主講老師：劉曉霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一單元 如何將個人發(fā)展目標寓于銀行發(fā)目標1、哈佛大學(xué)的跟蹤調(diào)查與馬斯洛的需求理論2、你其實不知道自己有大潛力3、growing old 與grow up,你是哪一種？4、規(guī)劃一下你在銀行的未來第二單元 如何.. |
| 責任勝于能力 |
| 主講老師：劉毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、責任與我 1、別人不是我 2、佛與牛糞 3、似曾相識的語言： 不是我的錯、不關(guān)我的事 不是我的問題 4、他們怎么不事先溝通好 誰該為這些失誤負責 別問為什么 二、【案例分析】 1、.. |
| 區(qū)塊鏈技術(shù)及其在金融領(lǐng)域（銀行業(yè)）的應(yīng)用 |
| 主講老師：姜新旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 區(qū)塊鏈如何創(chuàng)造信任— 區(qū)塊鏈的內(nèi)容與原理1.基本結(jié)構(gòu)——可信的分布式數(shù)據(jù)庫2.關(guān)鍵機制——分布式、不可篡改3.核心性質(zhì)——密碼學(xué)原理、.. |
| 2020年最新會計準則更新與應(yīng)用實務(wù) |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 最新會計準則變化概覽介紹近期中國會計準則的變化和執(zhí)行時間表，了解修訂的原因與影響。模塊二 新收入準則講解− 新收入準則的變化要點分析− 收入確認模型五步法中最重要的實操運用&minus.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：直線經(jīng)理的HR角色1、人力資源管理體系的構(gòu)成2、人力資源管理的4個維度3、直線經(jīng)理的人力資源管理角色第二篇：HR管理的基礎(chǔ)工作1、工作分析的意義與作用2、工作分析與職位說明書的關(guān)系3、招聘廣告如何寫 .. |
| 中小企業(yè)融資操作實務(wù) |
| 主講老師：陸滿平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程提綱一、中小企業(yè)多元化的債務(wù)融資方式操作實務(wù)（一）企業(yè)內(nèi)源性融資1、大股東及其他股東增資擴股；2、資本公積金、盈余公積金和未分配利潤轉(zhuǎn)增股本。（二）企業(yè)干部與員工內(nèi)部集資融資（三）實施股權(quán)激勵融資；（四）企業(yè)通過銀行融資：1.. |
| 品西游·學(xué)管理 |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 認知團隊——西游團隊取勝的秘訣一、 團隊重建1、 互動：以“西游記”為例，現(xiàn)場組建1.0團隊2、 現(xiàn)場演練：小組各成員生發(fā)管理智慧，人人參與“從0開始&.. |
|
|
相關(guān)熱門課程
- 服裝銷售技巧培訓(xùn)
- 團隊執(zhí)行力
- 家居行業(yè)家具銷售技巧培訓(xùn)
- 家具銷售技巧和話術(shù)
- 汽車4S店銷售技巧培訓(xùn)
- 毛澤東紅色管理智慧-考察
- 打造團隊凝聚力
- 如何成為一名專業(yè)的采購人
- 打造企業(yè)新中層
- 美容顧問銷售技巧
相關(guān)培訓(xùn)講師
相關(guān)講師博文
