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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

大數(shù)據(jù)時代下的目標管理與計劃制定、執(zhí)行與控制 |
主講老師:任朝彥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程背景介紹:德魯克言:先有目標后有工作?第一單元:理解企業(yè)目標意義與管理的核心任務(wù)蓋洛普對500強企業(yè)的調(diào)查:經(jīng)理人的核心任務(wù)一份哈佛畢業(yè)生畢業(yè)后20年的跟蹤報告目標是什.. |
營銷心理學(xué) |
主講老師:吳建民   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:引 言 營銷為什么要了解心理學(xué)1、案例:如何讓貓吃辣椒?2、課題:什么樣的營銷最有效3、結(jié)論:激發(fā)消費者的自主自愿意識4、應(yīng)用:如何讓大家開心自愿購買----體驗感5、升華:三大自驅(qū)力是營銷三大抓手模塊一 .. |
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型項目需求分析與架構(gòu)設(shè)計 |
主講老師:顏強   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
課程簡介:時間 標題 內(nèi)容第一天上午 (4課時)架構(gòu)之美 關(guān)于架構(gòu)的基本知識 認識架構(gòu):介紹架構(gòu)的基本概念、發(fā)展歷史架構(gòu)視圖:從干系人-視角-視圖的框架理解架構(gòu)的視圖與組織架構(gòu)構(gòu)成:如何有效地描述一個架構(gòu)的方法與要點架.. |
《數(shù)據(jù)安全》 |
主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、識別大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)安全1、什么是大數(shù)據(jù)?2、大數(shù)據(jù)能做什么?3、大數(shù)據(jù)特征與特點4、大數(shù)據(jù)技術(shù)圖譜大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)源特點大數(shù)據(jù)技術(shù)邏輯ɨ.. |
從校園人到企業(yè)人 |
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:角色轉(zhuǎn)換篇:從校園人到企業(yè)人第一章:角色的轉(zhuǎn)換1、小我融入大我1)端正態(tài)度2)培養(yǎng)積極心態(tài)3)人的改變循環(huán)2、自我批評1)為什么要自我批評2)如何進行自我批評3)自我批評什么第二章:職業(yè)價值觀.. |
述職報告與年終總結(jié)撰寫實務(wù) |
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:職場匯報與寫作的基礎(chǔ)思維邏輯 1. 認知結(jié)構(gòu)性思維模式的重要1) 結(jié)構(gòu)的重要性2) 結(jié)構(gòu)體現(xiàn)在哪里?3) 結(jié)構(gòu)行思維的原則【思維游戲】記憶力考試 2. 結(jié)果導(dǎo)向型思.. |
魅力女人工作坊 |
主講老師:高春燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第1部分:獨立是你最美的腮紅——自信女人篇【解決相關(guān)問題】我是什么樣的人?我想成為誰?什么是需要,什么是想要?怎樣完成自我覺醒之.. |
員工職業(yè)操守與職業(yè)道德培訓(xùn) |
主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:引子:一年之計在于春一、節(jié)后5大綜合征1、睡眠失調(diào)綜合癥2、腸胃不良綜合癥3、節(jié)日情感失調(diào)癥4、旅游后綜合癥5、不想上班綜合癥二、節(jié)后“收心大法"1、除塵洗垢,潔凈辦公2、謀事在.. |
公眾演說 魅力表達 |
主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:前言:演講能為我們帶來什么第一部分:精神狀態(tài)篇【內(nèi)容】一、上臺緊張恐懼的6大原因二、緊張情緒的種表現(xiàn)程度三、克服緊張情緒的3大系統(tǒng)方法1、實練法2、4個心理療法 .. |
讀歷史 學(xué)溝通 |
主講老師:張必成   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程導(dǎo)入:1、案例分析—亞夫之死討論分析:溝通的力量2、視頻案例—手勢點餐討論:什么是溝通?溝通的障礙有哪些?第一部分、溝通的基本知識一、溝通的障礙二、溝通要實現(xiàn)的效果三、溝通四步.. |
TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(初級)基礎(chǔ)能力 |
主講老師:袁廣全   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、上得了臺:自我管理 風(fēng)范塑造形象心法澄心凈慮 修行凝神上場前自控情緒緊張:情緒反應(yīng)怯場:行為表現(xiàn)自信心和平常心 .. |
為自己工作——做最有價值的員工 |
主講老師:張燁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、做最有價值的員工之一1、 心態(tài)決定運氣:想要腐敗命運,先要改變觀點態(tài)度決定人生;為什么說“為自己工作”?工作是什么?.. |
風(fēng)險管控提升培訓(xùn) |
主講老師:郭衛(wèi)國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:我的企業(yè)我出彩 科學(xué)務(wù)實中國夢1.誠信意識2.責(zé)任意識3.風(fēng)險意識4.危機意識5.法律意識6.紅線論7.擔(dān)當(dāng).擔(dān)綱.履職.履責(zé).執(zhí)行.責(zé)任(價值論)8.推進生態(tài)安全文明 建設(shè)美麗(行業(yè))企業(yè)9.安全夢.. |
有毒有害氣體事故預(yù)防安全培訓(xùn)(提綱) |
主講老師:王棟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、前言二、有毒有害氣體分析三、現(xiàn)場急救的重要性四、急性中毒的應(yīng)急處置五、急性中毒人員的救治原則六、急性職業(yè)中毒急救的分類七、急性中毒現(xiàn)場的急救方法八、有毒氣體的定義九、有毒氣體中毒分類十、刺激性氣體.. |
能源互聯(lián)網(wǎng)本質(zhì)及其發(fā)展課程大綱 |
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:引言:1、新業(yè)務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式!國家電網(wǎng)為未來謀篇布局2、能源互聯(lián)網(wǎng)如同互聯(lián)網(wǎng)一樣,人人可賺錢3、能源互聯(lián)網(wǎng)時代已來,未來人人皆可售電第一單元 能源互聯(lián)網(wǎng)概論一、為何需要建設(shè)能源互聯(lián)網(wǎng)1、環(huán)境的因素2、就.. |
如何做優(yōu)秀黨支部書記 |
主講老師:秦永春   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:黨政機關(guān) |
課程簡介:一、正確把握黨支部書記的角色定位(一)把握方向的“黨代表”(二)支部班子的“主心骨”(三)單位建設(shè)的“領(lǐng)頭羊”(四)凝聚力量的“粘合劑&.. |
如何做好維穩(wěn)工作 |
主講老師:劉藝強   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、維穩(wěn)的外部壓力1、特朗普執(zhí)政美國對中國的壓力 2、歐洲對中國的復(fù)雜情緒3、日本對中國的兩面做法4、周邊其它國家對中國的影響5、意識形態(tài)斗爭的白熱化二、維穩(wěn)的內(nèi)部壓力1、貪腐帶來的風(fēng)險2、貧富懸殊帶.. |
年終總結(jié)與計劃作進階訓(xùn)練 |
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:公文寫作的基礎(chǔ)思維邏輯 1. 認知結(jié)構(gòu)性思維模式1) 結(jié)構(gòu)性思維的重要性——優(yōu)秀文案的三個層次【互動測試】記憶力考試A、愿意看B、能理解C、能記住2) 結(jié)構(gòu)性.. |
中國式的管理技巧 |
主講老師:尹振彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:為什么在做業(yè)績時以一當(dāng)十,升任管理后卻不能所向披靡?為什么從基層提拔上來的管理者,角色轉(zhuǎn)換不過來,很難勝任相應(yīng)的管理崗位?為什么管理者很難快速成為優(yōu)秀的管理者?為什么老員工雖忠誠度高,對企業(yè)也了解,但成為管理者就顯得力不從心.. |
合同編講座提綱 |
主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:2020年5月28日,十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》?!吨腥A人民共和國民法典》共1260條,其中《合同》占據(jù)526條,可見合同在社會活動中的重要地位。如何訂立反映交易者的意愿,正確履行合同,維護各方的合法權(quán)益,.. |
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