內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 金字塔原理——邏輯思維與高效匯報 |
| 主講老師：連建偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：職場必備思維工具——金字塔原理導入案例：21世紀需要什么樣的思維？一、何謂金字塔原理？1. 大腦喜歡結構化信息案例：分類之中有大智慧分類：你的家居和桌面是如何整理的？2. 金字塔結構.. |
| 職業(yè)化素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：袁少波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 序言：人生/工作成功方程式——成功=思維方式*熱情*能力【稻盛和夫】 小游戲：Follow me！ 小討論：為什么女人很討厭“多喝熱水”式的關心 .. |
| 凝心聚力——高績效團隊建設與管理 |
| 主講老師：袁少波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入討論案例1：某房地產(chǎn)集團職業(yè)經(jīng)理人與“創(chuàng)業(yè)元老派”水火不容的斗爭故事討論案例2：生辰綱項目經(jīng)理楊志，一手好牌，為什么打得稀爛？第一講：設立目標，團隊構建一、共啟愿景，共擔使命1. 領導.. |
| 深謀遠慮——系統(tǒng)思維的問題分析與解決 |
| 主講老師：袁少波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入案例分享：講師親歷，北美的化纖企業(yè)是如何擊敗新疆某上市公司化纖業(yè)務的第一講：“練內(nèi)功”——思維層次決定問題如何解決一、問題分析與解決的關鍵變量1. 站得高才能看得遠案例.. |
| 供應鏈OTD：從訂單到交付 |
| 主講老師：唐曼麗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：供應鏈架構與頂層設計一、供應鏈架構基礎1. 供應鏈的四種類型1）質量導向型2）成本控制型3）創(chuàng)新驅動型4）客戶體驗型2. 設計原則：與企業(yè)競爭戰(zhàn)略一致性3. 供應鏈OTD設計步驟：流程模式&rar.. |
| AI+思維導圖——思維導圖職場新應用 |
| 主講老師：劉起民 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：職場苦不堪言工作效能低下“六宗罪”1. 理不清——職場無法避免的事太多、理不清、理不順的場景2. 析不明——面對問題、難以分析清楚，從而快速高.. |
| 創(chuàng)新思維應用——創(chuàng)新思維流程與工具 |
| 主講老師：劉起民 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：靈魂三問1. 為何學創(chuàng)新？2. 如何突破思維定勢？3. 什么算創(chuàng)新？第一講：洞察創(chuàng)新——創(chuàng)新思維認知一、創(chuàng)新的價值——必要性和緊迫性—&mda.. |
| 敏捷行動——創(chuàng)新思維落地工作坊 |
| 主講老師：袁少波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例分享：講師親歷，地球另一面的造紙企業(yè)“跨界干垮”了中國的化纖企業(yè)視頻分享：保潔機器人與做飯機器人第一講：創(chuàng)新思維常見類型一、求異思維1. 特點：突破常規(guī)正面思考，從側面甚至反面逆向思考案例.. |
| 從邏輯到創(chuàng)新的思維導圖——職場新應用 |
| 主講老師：劉起民 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：思維導圖底層——邏輯結構一、結構的魅力1. 有形結構——建筑中的呈現(xiàn)2. 無形結構——劇本的秘密3. 思維結構——思.. |
| 供應鏈管理成本優(yōu)化策略 |
| 主講老師：唐曼麗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：供應鏈管理的新視角與成本優(yōu)化策略一、供應鏈發(fā)展的歷史回顧1. 萌芽階段：生產(chǎn)協(xié)調的初步探索2. 成長階段：運營優(yōu)化的實踐與挑戰(zhàn)3. 深化階段：流程管理的精細化與整合4. 突破階段：資源協(xié)同與供應鏈的全面革新 .. |
| 生產(chǎn)計劃與物料控制PMC實務 |
| 主講老師：周勁雄 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：生產(chǎn)物控的主要角色和重要性一、生產(chǎn)物控對企業(yè)盈利和收入的影響二、生產(chǎn)物控的角色定位1. 協(xié)調和管理2. 溝通3. 監(jiān)督和控制三、生產(chǎn)物控的主要職責1. 生產(chǎn)計劃編制2. 生產(chǎn)工單管理3. 客戶.. |
| 企業(yè)采購的降本增效 |
| 主講老師：周勁雄 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)經(jīng)營成本構成與計算一、成本的四大類別第一類：直接成本第二類：間接成本第三類：變動成本第四類：固定成本二、成本核算的方式1. 從售價到經(jīng)營成本的計算2. 直接法計算成本3. 間接法計算成本 .. |
| 基于金字塔原理的工作總結與匯報表達的藝術 |
| 主講老師：袁少波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入：1. 源自新華社社長胡喬木——毛澤東主席秘書的表達秘籍2. 向上匯報的三重層次1）敘事清晰（把事情說明白）2）有力輔政（解決問題，幫領導分憂）3）鼎新開拓（能提出創(chuàng)新思路推進工作） .. |
| MRO間接采購管理 |
| 主講老師：唐曼麗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：MRO采購概述1. MRO采購范圍2. MRO采購與直接采購的不同3. MRO采購的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢第一講：7大類商品的MRO采購的痛點及應對措施（將根據(jù)客戶所需品類著重展開）第一類：設施類設施與設備的區(qū)別：.. |
| 采購成本控制與談判 |
| 主講老師：唐曼麗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：深入采購成本分析一、采購成本的全面理解（4大組成）1. 采購的流程2. 采購在供應鏈中的關鍵角色3. 采購成本1）直接成本解析2）間接成本解析3）固定成本解析4）變動成本解析4. 采購的協(xié)同 .. |
| 采購與供應鏈管理 |
| 主講老師：唐曼麗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：供應鏈管理全景一、供應鏈管理的演進歷程1. 起源與演變：探索供應鏈管理的歷史背景，了解其如何成為現(xiàn)代企業(yè)的核心職能2. 發(fā)展階段剖析：分析采購管理、運營管理、物流管理融合為現(xiàn)代供應鏈管理3. 趨勢與技術創(chuàng)新：集成.. |
| 智慧稅務的管理形勢與企業(yè)稅務優(yōu)化合規(guī)策略 |
| 主講老師：池東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、新《會計法》與制造業(yè)財稅合規(guī)新要求1、新《會計法》對制造業(yè)成本核算、研發(fā)費用歸集、資產(chǎn)管理的修訂要點。案例：某汽車制造企業(yè)因研發(fā)費用歸集不規(guī)范引發(fā)的稽查風險。2、制造業(yè)如何結合《會計法》與金稅四期要求，建立業(yè)財稅一體化合.. |
| 智能下的老板財稅-企業(yè)財稅風險與法律風險防范 |
| 主講老師：池東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、新形勢與變局，企業(yè)風險與挑戰(zhàn)！1、通過案例講解企業(yè)經(jīng)營中的財稅風險和法律風險重點分析企業(yè)經(jīng)營中的“八大風險指標”產(chǎn)生的相關法律風險2、近兩年國家出臺的涉及企業(yè)經(jīng)營管理方面的法律及合規(guī)的底層邏輯分析.. |
| 總經(jīng)理的財務管理分析和決策運用 |
| 主講老師：池東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、你是如何看待財務分析在管理中的作用？一）認識財務核算與財務分析的區(qū)別 從經(jīng)營中看財務核算與財務分析？ 從管理中看財務核算與財務分析和財務預測？ 財務核算和分析中看管理與.. |
| 結構化思維與高效表達 |
| 主講老師：劉起民 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：結構與思維的力量案例：一次糟糕的匯報引發(fā)的思考——表達常見災難的情景——無結構不表達即興演講：自我介紹\公司介紹\崗位介紹第一講：為啥有結構才表達—&.. |
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