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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 拿結(jié)果說(shuō)話——優(yōu)秀業(yè)務(wù)精英營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)技能提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：VUCA時(shí)代全面到來(lái)的情況下白酒行業(yè)面臨挑戰(zhàn)是什么？一、烏卡（VUCA）時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexity）4、模糊性.. |
| 數(shù)字時(shí)代的客戶體驗(yàn)策略 |
| 主講老師：劉凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)知篇：被數(shù)字時(shí)代加速的體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)1、體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)是被傳統(tǒng)商業(yè)忽視的利潤(rùn)金礦(1)體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)的價(jià)值原理和成功故事(2)互聯(lián)網(wǎng)殺手們的秘密武器-超級(jí)客戶體驗(yàn)(3)即刻思考被忽視的體驗(yàn)價(jià)值洼地案例分析-制造業(yè)的客戶體驗(yàn)和價(jià)值.. |
| 數(shù)字化創(chuàng)新思維與創(chuàng)新 |
| 主講老師：楓影 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：任務(wù)一：數(shù)字化時(shí)代的“變”與“不變”（1小時(shí)）【任務(wù)解析】通過(guò)了解數(shù)字化時(shí)代的要素變化，引發(fā)學(xué)員思考在未來(lái)商業(yè)模式和企業(yè)戰(zhàn)略制定中的變化，感悟數(shù)字時(shí)代的力量。一．現(xiàn)代管理學(xué)的核心思.. |
| 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試輔導(dǎo) |
| 主講老師：黃德權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：科目一：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)（中級(jí)）考試大綱第一講：經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)1. 市場(chǎng)需求、供給與均衡價(jià)格。理解市場(chǎng)需求、市場(chǎng)供給與均衡價(jià)格，運(yùn)用均衡價(jià)格模型分析市場(chǎng)需求、市場(chǎng)供給和市場(chǎng)價(jià)格之間關(guān)系。2. 消費(fèi)者行為分析。理解經(jīng)濟(jì)人假設(shè)、效用理論.. |
| 財(cái)務(wù)管理系列——新經(jīng)濟(jì)時(shí)期財(cái)務(wù)賦能與職業(yè)規(guī)劃 |
| 主講老師：王子墨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：自我規(guī)劃篇一、新環(huán)境變遷對(duì)財(cái)務(wù)人員的影響1. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展與營(yíng)商環(huán)境對(duì)財(cái)務(wù)的需求2. 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)財(cái)務(wù)工作的改變3. 財(cái)務(wù)專業(yè)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)政策性的影響4. 管理性需求對(duì)財(cái)務(wù)的改變二、自我評(píng)估識(shí)別1. 我.. |
| 8E領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)造業(yè)績(jī)倍增的領(lǐng)導(dǎo)模型 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：領(lǐng)導(dǎo)力的挑戰(zhàn)與機(jī)遇1. 新生代員工的管理難題：如何破解？新生代的員工難管嗎？領(lǐng)導(dǎo)者就是高管嗎？2. 領(lǐng)導(dǎo)與管理的本質(zhì)區(qū)別：你真的懂嗎？3. 卓越領(lǐng)導(dǎo)者的共同特征：你具備嗎？如何判斷一個(gè)人是領(lǐng)導(dǎo)者？誰(shuí)是真正的.. |
| 基于關(guān)鍵價(jià)值鏈的目標(biāo)管理計(jì)劃執(zhí)行導(dǎo)航 |
| 主講老師：張一博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理第二部分：目標(biāo)管理與高效執(zhí)行七步導(dǎo)航 第三部分：目標(biāo)管理提升羅盤第一部分：認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理一、目標(biāo)管理的意義案例1：泳壇女將費(fèi)羅倫斯的失敗案例2：山田本一馬拉松冠軍的智慧二、目標(biāo)管理的本質(zhì) .. |
| 項(xiàng)目后評(píng)價(jià)管理培訓(xùn) |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）項(xiàng)目概況1、項(xiàng)目情況簡(jiǎn)述：（1）概述項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)、項(xiàng)目業(yè)主、項(xiàng)目性質(zhì)、特點(diǎn)；（2）以及項(xiàng)目開(kāi)工和完工時(shí)間。2、項(xiàng)目決策要點(diǎn)：（1）項(xiàng)目建設(shè)的理由（2）項(xiàng)目建設(shè)的決策目標(biāo)（3）項(xiàng)目建設(shè)的目的3、項(xiàng)目主.. |
| 電纜企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目工作坊——數(shù)字化轉(zhuǎn)型構(gòu)建企業(yè)新發(fā)展模式 |
| 主講老師：陳益民 培訓(xùn)天數(shù)：7 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：工業(yè)4.0與智能制造的新商業(yè)邏輯管理視頻：顛覆的世界，你準(zhǔn)備好了嗎？一、未來(lái)十年，制造業(yè)到底拼什么案例分析：諾基亞到底死在哪里？二、創(chuàng)新者的窘境與智能制造三、智能制造的挑戰(zhàn)與趨勢(shì)1. 海爾，是成功企業(yè)，還.. |
| 政府解決方案式銷售技巧 |
| 主講老師：李健霖 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、確定政府項(xiàng)目發(fā)展方向-業(yè)務(wù)梳理一、政府客戶環(huán)境分析1、市場(chǎng)容量與增長(zhǎng)速度2、客戶認(rèn)知與競(jìng)爭(zhēng)程度和客戶關(guān)系2、實(shí)施難易程度和資金與信用、政府支持度4、工程項(xiàng)目-政府市場(chǎng)分析二、市場(chǎng)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析1、.. |
| 精解個(gè)人信息保護(hù)法 |
| 主講老師：李令秀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、個(gè)人信息保護(hù)法出臺(tái)的背景1、我國(guó)侵犯公民個(gè)人信息存在的問(wèn)題2、法律淵源和法律法規(guī)二、我國(guó)個(gè)人信息保護(hù)規(guī)范的歷史沿革1、《網(wǎng)絡(luò)信息安全法》2、《民法典》3、《個(gè)人信息保護(hù)法》三、解讀《個(gè)人信息保護(hù)法》亮點(diǎn) .. |
| 制造企業(yè)合規(guī)法律風(fēng)險(xiǎn)防范策略 |
| 主講老師：李令秀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、合規(guī)概論一、 合規(guī)概念：內(nèi)涵與外延的演變1、什么是合規(guī)？2、合規(guī)適用的企業(yè)3、依法合規(guī)的理解4、企業(yè)合規(guī)的大事記二、 解讀 《關(guān)于建立涉案企業(yè)合規(guī)第三方監(jiān)督評(píng)估機(jī)制的指導(dǎo)意見(jiàn)(試行》要點(diǎn)1、第三.. |
| 前期、基建期、在運(yùn)期稅收籌劃和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn) |
| 主講老師：邢梁雁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、稅務(wù)管理體系【案例】：娛樂(lè)圈的非娛樂(lè)事件1.1、國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變大勢(shì)所趨，順勢(shì)而為1.2、營(yíng)改增給我們帶來(lái)了什么影響？【案例】：什么是虛開(kāi)增值稅發(fā)票？后果是怎樣的？1.3、金稅四期真有那.. |
| 心智領(lǐng)導(dǎo)力——心理學(xué)在管理的運(yùn)用 |
| 主講老師：許覃 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：洞察人性人心一、透視表象，洞察本質(zhì)聚焦式繪畫——領(lǐng)導(dǎo)個(gè)案課堂梳理1. 羅列領(lǐng)導(dǎo)案例2. 分析案例根源3. 澄清案例關(guān)鍵4. 與案例有關(guān)的心理規(guī)律分享5. 學(xué)員已有經(jīng)驗(yàn)分享二.. |
| Microsoft Office PowerPoint基礎(chǔ)入門培訓(xùn) |
| 主講老師：劉道軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分. PowerPoint 的界面操作1. PowerPoint 的視圖介紹2. 常用工具欄的調(diào)用和調(diào)整第二部分. 幻燈片基本操作1. 幻燈片版式的應(yīng)用2. 幻燈片文字的錄入1). 文字的分級(jí)處.. |
| 增強(qiáng)游客體驗(yàn)感，提升景區(qū)接待服務(wù)品質(zhì) |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：標(biāo)題 課程大綱 培訓(xùn)方式第一部分接待人員 服務(wù)意識(shí)提升 一、景區(qū)接待人員為何要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)1、我們的“產(chǎn)品”是什么2、我們的競(jìng)爭(zhēng)力在哪里3、認(rèn)識(shí)“口碑”的作用4.. |
| 學(xué)黨章 踐行十九大 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、解讀新時(shí)代什么是新時(shí)代如何理解新時(shí)代如果踐行新時(shí)代的講話精神二、解讀強(qiáng)起來(lái)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)起來(lái)政治強(qiáng)起來(lái)民生強(qiáng)起來(lái)發(fā)展強(qiáng)起來(lái)三、全力解決主要矛盾人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾 .. |
| 銀行網(wǎng)點(diǎn)零售營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)技能提升 |
| 主講老師：竇健華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：廳堂營(yíng)銷——廳堂打造：廳堂四區(qū)建設(shè)一、廳堂區(qū)營(yíng)銷布局——打造氛圍，保證私密性和安全感，提高營(yíng)銷機(jī)會(huì)二、柜面區(qū)營(yíng)銷工具使用——順勢(shì)營(yíng)銷牌的使用技巧.. |
| 新媒體、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷全接觸 |
| 主講老師：程功 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：先提幾個(gè)問(wèn)題：1、你的微信號(hào)是做什么用的？2、抖音號(hào)是不是只能做展示3、我們的宣傳營(yíng)銷是不是還是以線下傳統(tǒng)渠道為主4、對(duì)于目標(biāo)客群來(lái)說(shuō)，二次營(yíng)銷的周期到底可以有多“短”第一部分 互聯(lián)網(wǎng)的核心邏.. |
| 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)：從思維方式到落地執(zhí)行 |
| 主講老師：余永佳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)言1. 學(xué)員都來(lái)自什么部門？什么崗位？2. 職場(chǎng)的困擾和企業(yè)的困難第一章 數(shù)據(jù)爆炸時(shí)代的能力構(gòu)建1. 技術(shù)與業(yè)務(wù)模式的變革對(duì)企業(yè)的影響2. chatGPT展示3. 如何保持持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新3.1 知識(shí)的層次性.. |
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